初中作文6篇[經典]
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
自古以來,人們就重男輕女,可女子哪一點比不上男子呢?我們就先不說,被后人稱為“棉神”的黃道婆;歷史上傳奇的武則天;為科學事業(yè)獻身的居里夫人;被后人稱為“提燈女神”的'南丁格爾;替父從軍的花木蘭;帶兵打仗的穆桂英……就說說我們身邊的,就像我們班,接下來就讓我們來班上男生女生pk戰(zhàn)吧!
第一關“成績”:
在我們班,每次考試前五名總是女生,就算不是女生也是,男生2人,女生3人,2:3女生贏。
第二關“能力”:
我們班的班委干部永遠都是女生,只有四課課代表有不是女生的,語文課代表是女生,英語課代表是女生,科學課代表是女生,只有數學科代表不是女生,是男生,就算是這樣,也是男1人,女3人,1:3女生贏。
第三關“身高”:
在我們這一屆,男生永遠都比女生矮,女生都比男生高,女生可以用身高贏男生。
第四關“品德”:
你放眼一看,在班上打架、罵人的全部都是男生,很少有女生,在看老師辦公室上全是男生的玩具,所以女生品德完勝男生。
第四關“課外活動”:
在大課間你一看,你只看見女生參加了課外活動,男生就只知道在教室里畫游戲本,老師讓我們報名參加課外活動,只有女生爭先恐后的報名參加,男生都打退堂鼓。所以女生完勝。
現在女很明顯完勝于男生,我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰說女子不如男?
初中作文 篇2
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷過這樣的一段過程:居里夫人在發(fā)現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文化,二沒工作經驗,終將被淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。
人生,是一個奮斗的過程,有時,奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個故事:兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,不小信滑進一個壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會,但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學,愛所其愛,創(chuàng)立微軟。
有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮斗,人生將會出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
有人說,魯迅的`人生是吶喊的人生;胡適的人生是實用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實的人生是雅致的人生……親愛的同學們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?
初中作文 篇3
當女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。
意外事故
女孩有一雙清澈、明亮的眼睛,每當人們看到她的時候,都會從她的眼中讀到快樂、希望和幸福。
一天,女孩和家人一起坐車外出游玩。在途中,一輛從反方向開來的車與女孩所在的車撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上,眼睛感到一陣疼痛之后便昏了過去。等她醒來的時候,她已經在醫(yī)院了。她睜開眼睛,但周圍卻是一片漆黑,她什么也看不見。這是醫(yī)生走了進來對她說:“你的父母在事故中因搶救無效已經死了,你雖然活了下來,但你的眼睛因受了強烈的刺激而導致失明。”女孩從沒哭過,但這是她哭了,因為她現在所接受的是雙重的打擊,女孩顯得無助。從此,人們在她的眼中再也看不到快樂、希望的幸福了,看到的卻是絕望的眼神。
在療養(yǎng)院中
女孩從失明以后,便一直住在療養(yǎng)院中,這家好心的療養(yǎng)院收留了可的憐的.女孩。療養(yǎng)院還收留了一位與女孩有同樣遭遇的男孩,他同樣是在一場意外事故中失明的,但男孩沒有像女孩一樣絕望,他堅強的活了下來。
一天,女孩走著走著便來帶了醫(yī)院的后山上,她在亭子里坐了下來。她想起了以前和父母在一起那快樂的時光,眼淚便止不住的流了下來!澳悴灰@樣,你現在更應該堅強的活下去,我相信你的父母也不愿看到你這樣的!边@時響起了一個男孩的聲音,女孩停止了哭泣問到:“你是誰?你為什么會知道我的事呢?”男孩說:“我也住在這里,你的事我是聽醫(yī)生說的。”“哦,原來是這樣”。從那以后,他們便成了朋友,還經常把自己的心事告訴對方,女孩從認識男孩以后,她開朗了許多,她的眼中又充滿了快樂與希望。
一天,他們又來到了當初相遇的那個亭子。突然,女孩問了一個男孩難與回答的問題:“我們周圍是什么樣的呢?”男孩頓了頓,通過想象回答了女孩的問題。他說:“周圍是許多樹木,在亭子前是一天清澈見底的小溪,里面有許多魚在自由自在的游著;小河邊還有許多美麗的花,就像仙境一樣。”“真的嗎?好美!要是我能看見就好了!
重見光明
男孩從聽了女孩的話后,他就發(fā)誓一定要幫女孩重見光明。男孩把他的想法告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說:“好吧,等我聯系一下!边^了不久,醫(yī)生告訴男孩:“過幾天,有一個在眼科方面的權威的專家要來做一個臨床試驗,你考慮一下是你做還是她做?”男孩想都沒想就讓給了女孩。男孩把這個消息告訴了女孩,女孩聽后很高興。不久,女孩去做了手術,她的洋井蒙上了繃帶,那個專家告訴她說:“你的眼睛一個星期后就可以拆掉繃帶了!
到了拆繃帶那天,他們又來到了那個他們相遇的地方,男孩摸索著為女孩拆掉了繃帶。
尾聲
當女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。
初中作文 篇4
親愛的爸爸:
您知道嗎?我有好多話要對你說,趁父親節(jié)到來之際,我就寫了這封信,當作送給您的節(jié)日禮物。
您在我心中,是一個再平凡不過的人,而您給予我的卻是無私的父愛。
我的上學之路,是您用汗水鋪墊的,在我小時候,您蹬著一輛自行車,載起了我的求學之路。記得那是酷暑六月,火辣辣的太陽好像要把馬路烤化。我坐在后面,手里拿著一個解暑神器——冰淇淋,一邊舔一邊問你:“爸爸,你也吃一個吧,難道你不熱嗎?”您用手擦去臉上的汗,和藹地對我說:“兒子,你吃吧,爸爸不熱,我蹬著車子帶風!碧煺娴'我還真信了,現在想想……就是這兩點一線,一天四次,日復一日,年復一年,勾勒出您對我無私的愛。
在學習上,您也是我最好的幫手。在我上三年級時,有了習作課,但我總是寫不好,一寫頭就大。您耐心地告訴我,提筆之前要想一想,怎樣才能突出中心,只要每次寫作文前都這樣做,作文就會越寫越好。
您每次都讓我先寫,然后改,最后還逐字逐句地讓我領悟,一堅持就是三年,所以我才會在作文領域嶄露頭角,這難道不是您對我愛的最好證明嗎?
如今,我是一個大小伙子了,而現在的您,白發(fā)已悄悄爬上了頭,我對您要說的話,并不是這區(qū)區(qū)幾百字所能代表了的。您對我的付出,三天三夜也說不完。
千言萬語只能化作一句,最后深深地祝您:節(jié)日快樂,身體健康,我永遠愛您!
您的兒子:石光耀
初中作文 篇5
茫茫夏夜,草叢間總有那么幾只螢火蟲閃著尾巴上的燈,總有那么幾只蟈蟈在唱歌,月光灑滿大地,柔和的滋潤著大地。
暑假里的某天,奶奶興致勃勃地想回老家看看,尋思著見見老朋友,幾個人圍著聊家常,但卻遭到爸媽的拒絕,只好打消這個念頭,但她卻不肯,執(zhí)意要回去,爸媽拿她沒辦法,只好派我隨從。
印象中的老家是熱鬧的。門口的過時,池塘,菜地總是有著忙碌的背影。我有些不情愿地跟著奶奶回到了老家,由于是晚班車,編導了很遲才到哪里。
老家還是和以前的一樣,一點也沒變,但總覺得少了點什么。一到家,奶奶便沒停過,掃掃客廳,掃掃房間,掃掃她自己的小院子。就這樣,一直干活干到了深夜,奶奶提議出去在那棵老樹下乘涼,我便答應了。奶奶興致勃勃地搬了兩個椅子在樹下。那樹下很涼快,我們便安靜地坐在椅子上。奶奶突然問道:“源兒,你知道我為什么要回來呢?”我不耐煩的.答道:“想著了唄!”她像遇到什么大事一樣嘆了口氣說道:“不是哩!我是想這了,但城市的生活雖好,卻是很枯燥。我走在大街上那些年輕人都抱著手機,旁邊的孩子也不顧!边沒等我說,她又緊接道:“記得曲江那邊的老房子么?”“嗯!”“那有一棵多么美的樹哇!它的身上散發(fā)著多么甜美的味道!我每次在樹下掃落葉,身邊有無數來來回回的人,但至今都沒有一個欣賞欣賞它。他們?yōu)槭裁炊疾煌O驴纯此?”“估計是忙吧!薄八麄兌疾欢蒙,不懂得去觀察,去欣賞這世間的美。他們只知道賺錢,卻不懂得享受生活……”我陷入了沉思:“是啊!現在有多少人還會在百忙之中抽取時間去享受生活呢?”透過月光的折射,我歪著頭可以看見奶奶那眼角閃爍著的淚水。過了片刻,奶奶突然起身撫摸著我的臉頰細語道:“源兒,長大要記得享受生活哦!”我笑著……
現代人都說他們與老一輩人有代溝,但事實并非如此,他們老一輩人懂得去發(fā)現美,而現代人從來都不會去仔細發(fā)現那世間的美。也許,真如他們所說,是被生活逼的,但不管怎樣,放下你手中的手機,去看看那世間的美。
這個夏夜,是改變終生的夏夜……
初中作文 篇6
周日下午,風和日麗,當然要上街玩一玩啦!這不單單是因為天氣好,更因為在學校里困了一個星期,任誰都會想要出去放松一下。
下課鈴一響,有人就“嗖”的一聲不見了。如同被困在鳥籠里的小鳥,終于可以自由地飛翔了。從教室走出來,同學們談吐輕松、笑容滿面。壓抑了一個星期,現如今能放松一下,誰能不高興啊?走到學校大堂,這里正在舉行一個書展,我看到一位老爺爺拿著兩本書從人群中走出來,我很好奇,他拿的是什么書?原諒我的視力不好,瞇著眼睛也不能瞧得清楚。旁邊的同學跟我說:“關于歷史的!薄斑@個年紀還看書,好喜歡這樣的老人。”當然,這喜歡中摻雜著敬佩,作為學生,我都做不到對書如此的熱愛。
去到街上自然是一番瘋狂的血拼,只覺得爽,忘卻一切煩惱。而回到學校,整個人如同散架了一般,垂著頭慢慢向宿舍走去,感覺腳好酸,人好困!心里只剩下一個念頭:我要柔軟的`大床!頓時又加快了腳步。一抬頭,兩眼一亮,又是那個老爺爺!他又來參加書展了!我在驚訝之下,瞬間變得困意全無,也不由得疑惑起來了:他怎么又來了?又來買書嗎?而此時書展上的人沒有放學時那么多了,一眼就能看的清楚他在干什么。他站得筆直,頭微微垂下,仔細地看著每一本書?赐暌粩偅眢w又隨同眼睛一并移到另一攤。偶爾會拿起一本來看看,他小心翼翼地拿著,仿佛是怕書本一捏就碎了。他瞇著眼睛,雙手伸直把書伸拿得老遠,對書的熱愛和珍視使得我對他又產生了新的敬意。
回宿舍的路上,我不由的猜測起那位老人的身份來:保安?老師的家屬?退休的老師?不管他是誰,他這種愛看書的精神就非我們所能及;氐剿奚岜鞠胄菹⒁幌碌,奈何只是在床上輾轉反側。既然睡不著,何不也去書展溜達溜達?心動不如行動,拉上同學,這就走!途徑書展,那位老爺爺居然還在那里!只是身邊的人換了一批,我不禁打量了他起了:棕色上衣,那種富有年代感的衣服,就是說,舊了;寬松的黑色褲子,一般來說,老人都是穿這樣款式的褲子;綠色的解放鞋,穿這樣的鞋子我就會聯想到干活,大人干活都穿這種鞋。難道這位老爺爺隨時準備著要干活?黑發(fā)中摻著些許花白。他拿著書,旁若無人得看著。
我心潮難平:這位老爺爺,上了年紀還在書展逗留了如此之久,而且對書是如此的謹慎和認真,這樣的學習的態(tài)度和毅力不正是作為學生的我們所需要的嗎?無論他是誰,這種活到老學到老的精神難道不值得我們學習嗎?
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