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年初中作文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年初中作文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年初中作文作文1
"海日生殘夜,江春入舊年。″新年就這樣迅速的接替了舊年的"工作",悄然而至。人們忙碌地為迎新年做準(zhǔn)備。
我們家家戶戶都跨出家門,為親戚好友拜年。我們手提新年禮物,來到他家時(shí),大人則遞禮物,然后坐在一起,一邊談笑陳年往事,一邊烤火,一派其樂融融的景象。最喜的是我們這些難得相聚的小伙伴。∫惶みM(jìn)門檻,就開始"瘋"起來,嬉戲著、打鬧著。即使寒風(fēng)冷冽,卻也阻擋不住我們熱情的步伐。
一片片雪花如鵝毛一樣飄落下來,灑在大地上,像給大地披了件雪白的外套。家家戶戶的門前高高地掛起了紅彤彤的大燈籠,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,在黑暗中發(fā)出火紅的.光芒,映在積雪上,那點(diǎn)兒白雪也紅了小臉。大人們先在門的周圍貼上一條條火紅的對(duì)聯(lián),寓意在新年里能萬事如意,幸福美滿。然后在門上倒著貼上一個(gè)"福"字,寓意福到。即使是一大片的白雪,卻也掩蓋不了這承載人們美好愿望的火紅。
大人們?cè)缭绲臏?zhǔn)備起來了,殺豬宰牛、買年糕、做臘八粥,買點(diǎn)水果、瓜子、花生、開心果等食品招待客人。除了食品,我們最感興趣的還是鞭炮,出門了,便纏著父母買五花八門的鞭炮。
到了除夕之夜,就是我們最熱鬧的時(shí)候。家人們遠(yuǎn)方趕回來聚在一起吃豐富美味的年夜飯,電視里播放著節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完了,便坐在一起邊聊天,邊吃準(zhǔn)備好的食品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。當(dāng)然,我們這些小孩子啊,吃完飯就迫不及待的拿起自己的鞭炮往外跑,呼朋引伴。在空地上放鞭炮,點(diǎn)燃了,有的鞭炮聲不斷的響;有些類型的則在黑暗中綻放出閃亮美麗的花朵;有的伴隨自帶哨聲一飛沖天,似一支離弦的箭。我們玩得不亦樂乎!
時(shí)候到了,大人們拿出準(zhǔn)備好的大花炮、鞭子,噼里啪啦的放起來,別人家的鞭炮像得到呼應(yīng)一樣也放起來。絢爛的煙花破空,一朵又一朵美麗的花火,綻放在黑暗的夜空中,是無意言說的美麗。這天晚上家家燈火通明。大人們?cè)谑貧q。
年,讓我成長(zhǎng),讓我難忘。
年初中作文作文2
推開那層破敗的木門,“咯吱”一下,木門搖搖晃晃的開了,迎面吹來了一股淡淡的香氣,似有似無。原是墻角的幾株寒梅靜靜的在這寒冷的風(fēng)中綻放著,朵朵紅梅,開得這般妖艷,使這寒冷的冬天增添了一絲絲的暖意。
房頂上的青瓦被風(fēng)輕輕吹著,發(fā)出刺耳的響聲,幾片破碎的瓦片咕嚕嚕的從房頂滾了下來,掉在地上,頓時(shí)四分五裂,殘缺不全。我望著這眼前的一切,我想起了您,我最敬愛的人。
您的音容笑貌仿佛還在昨日,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰的呈現(xiàn)在我的眼前。在這幢老屋里,承載著我的美好童年,從蹣跚起步到牙牙學(xué)語(yǔ),您總是無時(shí)無刻地陪伴在我身旁,照顧我,教育我,開導(dǎo)我!
往前的記憶漸漸浮現(xiàn),墻角梅花旁的那個(gè)圓圓的小木桌,是您為我做的小書桌,手把手的在那兒教我寫字,教我手工,教我算數(shù)。人生的多少第一次都在這里誕生,第一次學(xué)會(huì)寫自己的名字,第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立算算數(shù),第一次完成一件屬于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或淺,或重或輕,那是每次手工之后留下來的,我的淚水不禁奪眶而出,原來我真的失去了您,在很早很早之前就已經(jīng)失去了您。
靜靜的,您走了,沒有留下任何的只言片語(yǔ),那瞬間,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣著,無法不讓淚水流下來,無法理解生命如此的短暫,短暫到甚至不能細(xì)細(xì)的回味著過去,就已經(jīng)走到了盡頭。
多少年了,我始終忘不了您,我的夢(mèng)里始終有您,夢(mèng)里的您還是那么清晰!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我回想起曾經(jīng)的一切,還是那么的真實(shí),那么的溫馨,仿佛您從沒有離開過我的身邊。我的記憶中無法抹去您的身影,您的微笑,您的言語(yǔ)!
老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似無的香氣,曾經(jīng)的.一切,都已隨著時(shí)間的流逝,慢慢的退化成記憶,那些記憶里,有你的一切。那些擺放在櫥窗內(nèi)的小物件,早已失去了原有的光澤。一切都在變化著。。。
風(fēng),肆無忌憚的吹著,屋頂上的瓦片刺耳的響聲仍繼續(xù)著,墻角的幾株梅花迎著這肆掠的寒風(fēng),仍孤傲的挺立著,抵抗這嚴(yán)寒!我想,不管您我的距離有多遠(yuǎn),不管時(shí)間的流逝有多久,在我的記憶深處,始終有您!
年初中作文作文3
喜歡靜靜地看天上的繁星,因?yàn)槲揖拖衲且活w星,渺小而黯淡;喜歡看那彎彎的月亮,因?yàn)槟憔拖衲且惠啅澰,將愛的光芒折射在我身上?/p>
——題記
星月相伴
小時(shí)候,我總是喜歡依偎在您的懷中,坐在院中的葡萄樹下,享受夏夜的.愜意,聽著蟬鳴蛙叫,數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。記得我曾天真地問您:“媽,星星和月亮永遠(yuǎn)都在一起嗎?”您笑著告訴我:“對(duì)呀,就像我和你一樣永遠(yuǎn)不分離!”那時(shí)候,我的生活是那么幸福、快樂。盡管這是一個(gè)不完整的家。
歲月如梭,我漸漸地懂事了,看到您每天起早貪黑地忙碌,為了這個(gè)殘缺的家奔波,我的心在滴血,多想一夜長(zhǎng)大,替您分擔(dān)這生活的重?fù)?dān)。更在心底埋下對(duì)父親的恨,我有多少次想問您,父親在哪里?什么時(shí)候能回來?可每次話到嘴邊,又咽進(jìn)肚里。我看到您已經(jīng)累彎了腰,無情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋,可是您卻還笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,媽不累,能看著你長(zhǎng)大,媽就很高興了!眿專褪窃铝,守護(hù)著我這顆星。
天各一方
我和您相依相伴,走過了十二個(gè)春秋,雖然日子過得很清苦,可是只要能和您在一起,我就很滿足,因?yàn)槟笎蹌龠^一切。
可是,就在那個(gè)晴朗的早晨,您走了,悄悄地但又很殘忍地離開了我,桌上只留下兩張我和您的照片,照片的背面寫著:
“對(duì)不起!女兒,媽媽不得不離開你,因?yàn)槲覍?shí)在無力支撐起這個(gè)家……”
您這樣走了,再也沒有回來過。已不記得有多少次醒來,淚水濕透了枕頭,多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見你。媽,女兒不明白,您為什么要離開我,留下我一個(gè)人孤零零地,您知道我有多需要您的愛嗎?您說過,您會(huì)永遠(yuǎn)都在我身邊的,您說話為什么不算數(shù)?……
現(xiàn)在,離開您已經(jīng)四年了,這四年中,生活無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我,失敗時(shí),少了您的鼓勵(lì);傷心時(shí),沒了您的安慰;思念時(shí),聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里,數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,看那輪彎月,沒有您的陪伴,只有星星和月兒作伴,聽我傾訴對(duì)您的思念。
后記:
媽,您能體會(huì)到女兒對(duì)您的思念嗎?您的心是不是也在牽掛著我,和我的心在一起,緊緊相依……
年初中作文作文4
成長(zhǎng)路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn),曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返,我們也再有沒有重來的機(jī)會(huì)。
我喜歡看天,看著天空,心情舒暢,也會(huì)有很多遐想。緋紅的夕陽(yáng)渲染了天邊的云彩,云朵勾勒著金邊,遠(yuǎn)處的建筑頂變得如夢(mèng)如幻。湛藍(lán)的天空萬里無云,似一個(gè)大大的蓋子籠罩大地,質(zhì)樸無華。純白的云朵是頑皮的`孩子,不斷變換著形態(tài),任由風(fēng)將它們吹散又聚攏。
我總是格外想記住每一天的天空,相機(jī)里總是藍(lán)藍(lán)的一片!懊刻於颊眨贿是那片天嗎?”總有人這樣問我?墒撬麄冏屑(xì)看過嗎?今天那片天上羽翼般的云彩,也許明天就消失了。再也沒有和那天一樣的天空了。今天我看的,過了就再?zèng)]有了。再也沒有童年作文
我總是寫日記,甚至可以花上幾十分鐘,只是為了記下一次微不足道的心情,又或是一件讓我抱怨不停的考試。拿出來看看,自己都會(huì)呵欠連連,只不過是些毫無文采的隨記罷了?墒前,幾年后當(dāng)這一切都淡忘了,再回首看看當(dāng)年自己的所思所想,卻又有不一般的感覺,因?yàn)槟阍僖矝]有當(dāng)時(shí)的感覺。
假若在一周內(nèi)連續(xù)兩次發(fā)生同一件事,而第一次我會(huì)驚訝,第二次卻會(huì)坦然,曾經(jīng)的想法再也不會(huì)出現(xiàn)。今天我想的,不記下來,再也不會(huì)有了。
我有一塊好看的電子表,每時(shí)每刻都變化著時(shí)間。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)六月十三日已經(jīng)顯示成了六月十四日。哪怕我去調(diào)整它修改它,依舊無法改正事實(shí)。也許昨天和今天我和平常一樣去上學(xué),但今天比昨天又長(zhǎng)大了一天,所謂的人不能連詞踏進(jìn)同一條河流。日日月月,累下的是我無法回去的光陰。
再也沒有天真幼稚,再也沒有年少輕狂,再也沒有為考試而煩惱,再也沒有為生活而奔波,再也沒有……我就這樣長(zhǎng)大然后老去?
我想,老婆婆再也沒有少女的面容和心靈,再也沒有冒險(xiǎn)和拼搏的精神,但她們有了知足樂觀的心。我更愿意珍惜每一個(gè)瞬間,在“再也沒有”以前好好地珍惜,只有在失去的時(shí)候才懂得擁有的可貴。
再也沒有的童年,再也沒有的幼稚,再也沒有的昨天,再也沒有的別樣天空……以往的美好,我都深深地記在心里了……
年初中作文作文5
我有一位無言的朋友,它雖無言,卻無形之中給了我良多教益。這位朋友,便是圍棋。
圍棋是中華之國(guó)粹,此乃古人發(fā)明,至今已有千年歷史。圍棋,圍棋,顧名思義,是由對(duì)局雙方分別用黑白棋子圍地方。局終,誰(shuí)圍的地方大則誰(shuí)勝。
我5歲開始學(xué)棋,在8年的黑白世界中,我從殘酷的拼殺里領(lǐng)悟了許多。
教我做人
圍棋教我做人。每當(dāng)對(duì)局之前,雙方必互相示意,猜子時(shí)要主動(dòng)讓給對(duì)方猜。對(duì)局之中,要尊重對(duì)手,不吸煙,不喧嘩。對(duì)方思考時(shí),不擅自離桌,如有急事需暫時(shí)離開,要征得對(duì)方同意……這些雖是圍棋的規(guī)則,但又何嘗不是做人的準(zhǔn)則呢?
教我動(dòng)腦
圍棋教我動(dòng)腦。與每一個(gè)人對(duì)局,都是在挑戰(zhàn)自我。還記得在兒童節(jié),與一個(gè)水平高我不少的`對(duì)手下棋,本來別人都預(yù)測(cè)我輸,但是我沒有因此而膽怯,反而在戰(zhàn)斗中開動(dòng)腦筋,奮力地與對(duì)手廝殺,最終竟贏得了棋局!
教我冷靜
圍棋教我冷靜。這是令我印象最深,也是感觸最深的。在去年國(guó)慶節(jié)的“棋協(xié)杯”上,最后一輪前,我已經(jīng)取得了9勝2負(fù)的好成績(jī)。最后一輪的勝負(fù)關(guān)系到我能否登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),所以異常重要。對(duì)手的水平比我高一段。本來賽前就已經(jīng)十分緊張的我,在比賽的前半盤就落后了。棋至中盤,仿佛勝負(fù)已定。不知不覺中,我的額頭滲出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也顫抖起來:“完了,輸定了!”剛想認(rèn)輸?shù)哪且豢,我好像忽然聽到一個(gè)聲音:“冷靜!你還有機(jī)會(huì)!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口氣,低下頭來繼續(xù)冷靜思考!罢业搅耍。!”我在心中大喊。原來,經(jīng)過計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方防守上的一個(gè)破綻!接著,我依然冷靜,利用這個(gè)破綻,一舉突破了對(duì)手的防線,還端了他一個(gè)“老窩”!
圍棋——我的無言卻最忠實(shí)的朋友,感謝你給予了我這么多,讓我在人生的道路上受益不盡,你這位朋友一定會(huì)伴我一生的!
年初中作文作文6
當(dāng)我看到這篇作文的要求時(shí),我立刻想到了您——我的語(yǔ)文老師
第一次見到您還是三年前,那天您穿著一條背帶褲,梳著利落的短發(fā),兩只大眼一眨一眨的,一點(diǎn)也不像老師,更像是一位大姐姐,那時(shí)我從您身上感受到的是青春
隨著時(shí)間的推移,我們彼此熟悉了親近了。在您的課上,班里的氣氛總是十分輕松,您的臉上總是掛著笑容!盎顫娎飵е鴩(yán)肅,輕松里帶著緊張”,這便是我們的前兩年語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
初三了,時(shí)間緊了,工作重了,您像其他老師一樣忙碌著,為了我們爭(zhēng)分奪秒。
記得那次我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)考得十分差,在年級(jí)中都是倒數(shù)。在語(yǔ)文課上您對(duì)我們大發(fā)雷霆,那可是我們第一次發(fā)那么大火!班里的許多人都愣了,大家都沒有想到您會(huì)那么生氣。當(dāng)時(shí)您把書往講臺(tái)上一摔便開始對(duì)我們“發(fā)彪”:“還想不想學(xué)了,都初三了,連白給的分都拿不到,怎么中考呢?”在您緊鎖的眉中,我看出了您的著急,在您惱怒的眼中我看到了愛憐。
從那之后,您不再像以前那樣總對(duì)我們笑了,更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”?蓪(shí)際上大家都明白,是我們太不懂事了太不聽話了,對(duì)于初三我們一點(diǎn)緊迫感都沒有,您是看在眼里急在心上,對(duì)我們發(fā)火是應(yīng)該的,我們理解您。
在初三這一年,您讓我們看到的是您繃著臉的.一面,抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫作,您對(duì)我們的付出我們記在心里,我相信,我們會(huì)以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)您。
祝您身體健康、萬事如意。在此,也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師,謝謝你們。
美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽,一個(gè)平時(shí)很老實(shí)的男老師笑到:“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊,從來就沒當(dāng)過小白兔!焙撸裁匆馑悸!
年初中作文作文7
南湖菱形似餛飩角無刺,色青皮薄,肉白水多,清香脆甜,是嘉興也有的產(chǎn)品。又名無角菱、圓角菱、和尚菱。
嘉興南湖種菱歷史悠久。明朝劉琰的《嘉興府杰》說:"南湖其產(chǎn)蒲,雞雍之屬,而蘚味也芳甘,膚色凝綠。"蘚是菱的別名,萬歷見高攀龍也說:"湖中生菱。"清代以來,記載更多。民過以后,南湖菱等名揚(yáng)四海。
南湖菱雖然聞名很大,但以前的菱卻不是現(xiàn)在的圓角菱,而是有兩只彎角的小青菱。明嘉靖年間李日華在《紫桃軒雜綴》里說:"兩角而彎者為菱,四角而芒者為芰,吾地小青菱被水而生,味也甘美。其花鮮白幽香,與蘋蓼同時(shí),正所謂菱也。此物東不到魏塘。而不逾斗門,南不及半邏。北不過平望。周遮止百里中耳。"李日華是嘉興人,他談到的菱只是一中有角的小青菱,沒有說到圓角的品種。清康熙年間王士慎《蠶尾續(xù)集》中,有一首詩(shī)的注中說:"小青菱出湖中",也沒有談到圓角菱。圓角菱的'記載最早見于乾隆年間項(xiàng)映薇的《古禾雜識(shí)》:"菱以南湖產(chǎn)者最,所謂南蕩菱也。角圓而殼薄,肉細(xì)為味甜。"又說:"南湖水面平闊,種菱者,周遭插竹,使青簾畫舫行菱葉中,亦佳景也。凌晨劃小采菱,居湖賓者,四面招之。隨采隨賣,以故入市者甚少。然北蕩亦未嘗不佳。俗以八斤為一牌,每牌不過數(shù)十蚨耳,酒樓茶肆,咄嗟可辦。"
南湖菱是菱種里最退化的一個(gè)品種,它的枝桿透水力強(qiáng)能適應(yīng)在五尺至一丈三尺左右的深水條件下生長(zhǎng),葉的表里均呈淺綠色,里更淡一些。花白色,果實(shí)種等,無角似半圓形餛飩狀,嫩時(shí)皮呈淡綠色殼薄肉長(zhǎng),味極鮮美。每畝水田可收一千六百多斤,是一種經(jīng)濟(jì)作物。白露前開始收采,八月中秋前后旺季最遲可以到霜降。中秋后待菱漸花,養(yǎng)成老菱。把外皮爛去晾干。如藏與通風(fēng)之處,味仍鮮美而脆,可運(yùn)往較遠(yuǎn)的地方。南湖菱在種植時(shí)預(yù)防害蟲。以免早成大面積蟲害。
南湖菱為什么只適宜種植在嘉興,則還有待考察。
菱業(yè)發(fā)展以利于嘉興經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這是嘉興的驕傲!
年初中作文作文8
秋天來了,那斷斷續(xù)續(xù)下了一個(gè)星期的雨,便是秋的開場(chǎng)白。
秋天是別樣的,它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對(duì)立的,即使有著同樣的雨,卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面,我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色,體會(huì)那一份別樣的情趣。
“寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨
秋雨來了,它首先澆滅了點(diǎn)燃了幾個(gè)月的夏天,也澆滅了人們心中的浮躁,它最后一次擦亮或被蟲咬,或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水,沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴,人們不再說“秋雨貴如油”,更多的,秋雨像一根細(xì)線,牽出人們太多愁滋味,滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆,看來秋天注定是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”——風(fēng)
秋天來了,喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚,坐在窗前,走在路上,不是有秋風(fēng)撲面而來,如絲綢般潤(rùn)滑,緊貼著你的皮膚滑過去,秋風(fēng)吹到小河邊,河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風(fēng)招著手,柳葉也激動(dòng)地扭了起來,而夏天是不刮風(fēng)的.,即便刮了那也是熱騰騰的。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”——豐收
坐在窗前,秋風(fēng)給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎?我又聞到了濃香,放眼望去,那種滿了作物的大地上,覆蓋著層層疊疊的香氣,我驚異于那香氣不遠(yuǎn)萬里來到大城市中,只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息,我的心似乎變得充實(shí)起來,是香氣,更是豐收的喜悅。
或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍(lán)的天空的那一刻,或許是工作了一個(gè)夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過的舒適的那一刻,或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻,我們不約而同的感受到了秋的別樣,感受到了秋的清新脫俗,感受到了秋的寧?kù)o致遠(yuǎn)。
秋天是短暫的,而等待卻是漫長(zhǎng)的,讓我們靜待,下一個(gè)別樣的秋天。
點(diǎn)評(píng):文章寫出了秋的別樣美,通過“秋雨”、“秋風(fēng)”、“豐收”三幅圖景,向讀者展現(xiàn)出秋的美麗。文章語(yǔ)文頗具文采,文筆細(xì)膩。文章運(yùn)用的對(duì)比的寫作手法,通過與春雨的對(duì)比,與夏風(fēng)的對(duì)比,突出秋的別樣之感,緊扣了文章的主題。望繼續(xù)努力。
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