- 實(shí)用的初中生活作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中生作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我已經(jīng)16歲了,你還是對(duì)我說(shuō):"那花今年就會(huì)開(kāi)!奶奶幫我把自行車(chē)清洗了一遍。傳承與創(chuàng)新作文日歷已經(jīng)翻到了20xx年。趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間,我來(lái)說(shuō)一下,在這里,人們把像天鵝海一樣大大小小的湖,都俗稱(chēng)為海子;書(shū)的正面的角落有一水墨畫(huà)出的花,在白色的底色中不顯得突兀,反而高雅脫俗。
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的`長(zhǎng)河中漸漸湮沒(méi)了,不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì)屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂(lè)的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流,是文化的缺失嗎?沒(méi)錯(cuò),先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國(guó)人庸俗,難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假,但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。iphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無(wú)謂的錢(qián)財(cái),對(duì)逝者價(jià)值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車(chē)后又掀起了紙糊蘋(píng)果成祭品的潮流,這些都折射出了社會(huì)的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?
初中生作文 篇2
小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶,現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺(jué)的悄然來(lái)臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了,我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。
20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂(lè)存在的。
我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔,都在期待著我與他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的初中生活,
剛開(kāi)學(xué),我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)style!败娪(xùn)”這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)就讓人害怕,但我這個(gè)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人并不那樣覺(jué)得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂(lè)的。
軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽(yáng)炙烤,身體一動(dòng)不動(dòng),只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊:“有情況!”原來(lái)有位同學(xué)頂不住了,吐了起來(lái)。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂(lè)趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作,有人做錯(cuò)了,教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大,惹來(lái)了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門(mén)來(lái)唱軍歌,每個(gè)人都很賣(mài)力的唱,因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥,這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂(lè),還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢!
我的初中生活style很快樂(lè),我相信你也一樣。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來(lái)尋找他們。
初中生作文 篇3
開(kāi)學(xué)的那天,當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門(mén)的那一刻,我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對(duì)那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔,這里的一切都令我感到陌生,但是我不會(huì)退縮,因?yàn)樵谀切┠吧澈,支撐著我的是那些美好的遐想。正是?duì)未來(lái)初中生活的遐想,才使我充滿(mǎn)了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……
初中的生活是陌生的。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔校兄f(shuō)不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來(lái)。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)校園,步入不一樣的中學(xué),這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的.同學(xué)和老師,坐在另一個(gè)學(xué)校聽(tīng)講,身邊的每一位同學(xué)和老師,都需要我去認(rèn)識(shí)。我相信,陌生是可以用時(shí)間來(lái)解決的,在今后的初中生活里,我一定能戰(zhàn)勝陌生,去熱愛(ài)這樣的生活。
初中的生活是充滿(mǎn)愛(ài)的。上學(xué)時(shí)與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛(ài),大家年齡相仿,彼此之間溝通很多,也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛(ài),老師是長(zhǎng)輩,同樣也是我們的朋友。有時(shí)候課間,老師也會(huì)和大家打成一片,一起開(kāi)心地玩耍,讓同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯(cuò)時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你,但是你要知道,這是老師另一種愛(ài)的表達(dá)方式。其實(shí),還有許多愛(ài)圍繞在你身旁,讓你在成長(zhǎng)中不覺(jué)得寂寞、孤單,就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛(ài)。
初中生活就像七彩瓶,五顏六色,各種感覺(jué)交織在一起,讓我感覺(jué)自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中生作文 篇4
星期五,第四節(jié)課的鈴聲終于打響。我無(wú)意中坐在我同桌的位子上,望著靠近走廊邊的窗戶(hù),正視前方---也是我曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的地方厚德樓。望著從那棟里出來(lái)的學(xué)生不知道為什么出現(xiàn)內(nèi)心出現(xiàn)了一種很奇怪的心情,說(shuō)成憤怒吧!也不完全是,腦海里總浮現(xiàn)一些畫(huà)面。
這讓我不禁回想到以前來(lái)到這學(xué)校上學(xué)時(shí)的情景。對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)好奇的我,內(nèi)心又開(kāi)心又膽怯。不管怎么說(shuō)我還是鼓起勇氣的走進(jìn)七年級(jí)7班的教室,和大家成為了朋友。
那棟樓的第三層的第一個(gè)教室里,還有可能殘留著不被歲月侵蝕——那時(shí)上課無(wú)聊在桌子上刻的那些字,現(xiàn)在看起來(lái)還真有點(diǎn)珍藏價(jià)值呢!在那個(gè)雖然是學(xué)習(xí)地方的我們眼里去是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),真還發(fā)生了不少趣事!在那棟樓的走廊上會(huì)經(jīng)常望著敏行樓那里,渴望有一天我會(huì)站在那個(gè)地方直視那個(gè)曾經(jīng)被我們看作是游樂(lè)場(chǎng)的那個(gè)教室,回憶曾經(jīng)發(fā)生的那些趣事,就好像是昨天發(fā)身的一樣。
還記的`那一次年級(jí)的籃球比賽,一直都認(rèn)為我們班籃球技術(shù)最差的我,沒(méi)有對(duì)我們班抱太大的希望,有時(shí)在旁邊無(wú)意間聽(tīng)到別人閑言亂語(yǔ),隱隱約約的聽(tīng)到“九班那個(gè)體育委員很會(huì)打球,哪個(gè)班要是抽到九班就死定了,還有十二班的男生也挺會(huì)打球的,男生的身高都很高,而且都會(huì)打籃球!甭(tīng)到這些話時(shí),我的心都涼了半截。我快對(duì)我們班徹底失去信心了。
那一天我們迎來(lái)了第一場(chǎng)的籃球賽,面對(duì)的是一班,還好還好,對(duì)站一班,我們贏了,這時(shí)我又對(duì)我們班燃起了希望。第二次,對(duì)站二班,雖然中途有些波折,但還是贏了。第三站,卻讓我有所擔(dān)心,這次對(duì)戰(zhàn)的可是就班,怎么辦!九班啊!九班。≡趺磿(huì)是九班,蒼天!我們還能不能愉快的玩耍了啊!雙方站在籃球場(chǎng)中央,一聲令下,比賽正式開(kāi)始,先開(kāi)始我們那落后了好幾分,九班的人開(kāi)始得意了,我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱的喊起了加油!就在這時(shí),馬老師選擇了暫停比賽,我們商量對(duì)策把九班的主力的體力消耗掉,比賽又開(kāi)始了,打了幾分鐘的我們,已經(jīng)把他們的主力給打躁了起來(lái),顯然這個(gè)方法很成功。下課鈴的響起,比賽結(jié)束了,我們班又一次奇跡般的贏了,就這樣我們班得了全年級(jí)籃球第一名。
上樓之后,馬老師非常高興,但高興過(guò)后馬老師卻拿出作業(yè)本說(shuō)"今天把18,19著兩面寫(xiě)完!蔽覀冾D時(shí)懵了,然后馬老師就說(shuō)了一大堆的理由來(lái)讓我們寫(xiě)作業(yè),但我們內(nèi)心還是很開(kāi)心。
這時(shí),同學(xué)門(mén)紛紛走向教室,也意味著我們又要繼續(xù)上課了,望著你們離開(kāi)的步伐,我們漸漸的上起可來(lái),回想當(dāng)初是多么渴望來(lái)這棟樓上學(xué)的我現(xiàn)在是多么想回到當(dāng)初啊!
初中生作文 篇5
當(dāng)我再次走上那條幽靜的小路,穿過(guò)那片林蔭,躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有懊悔、沒(méi)有怨恨······
‘’起床啦快點(diǎn),媽媽把我從被窩里拽起來(lái),今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽(tīng)老師話媽媽到下午就去接你!业搅藢W(xué)校門(mén)口老師把我領(lǐng)進(jìn)去,我被分到了1年級(jí)一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我,讓我自己選座位而那時(shí)我選擇了第二排,那時(shí)的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽(tīng)課,我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想,自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽(tīng)的津津有味就覺(jué)得你學(xué)習(xí)很好,果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了,老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想:上課什么都沒(méi)記住哎呀怎么辦呀?就在我無(wú)比煩惱時(shí),你走了過(guò)來(lái)說(shuō):‘’我有什么可以幫你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了給她個(gè)白眼,她仿佛也看穿了我的心思對(duì)我一笑,她笑的是那么可愛(ài),啷個(gè)小酒窩印在臉頰,小小年紀(jì)成績(jī)就進(jìn)步飛快。我一開(kāi)始不怎么接觸她因?yàn)榕c她在一起有種距離感,成績(jī)也有很明顯的`對(duì)比性,可是與她在一起心情會(huì)很好。
之后的一年里我們成了無(wú)話不談的好朋友?墒菚r(shí)間很短,讓我最擔(dān)心的事還是到來(lái)了,在一個(gè)星期天的早晨她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)去野餐,是她與她爸爸一起來(lái)的我叫了聲叔叔好!叔叔說(shuō):‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說(shuō)了一句話‘’我們永遠(yuǎn)是好朋友‘’我也嗯著了,你還不忘抱抱我,這一天過(guò)去了。第二天老師說(shuō)你走了,我驚了你沒(méi)有留書(shū)信、話語(yǔ)就這樣走了。現(xiàn)在你也有新的朋友了吧!這篇文章代表我們之間的友誼,從未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后會(huì)有人這么了解我因?yàn)槟闶俏业幕貞?......
初中生作文 篇6
周?chē)检o極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂(lè)章。俊
“離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績(jī)起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書(shū)扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對(duì)著一本“天書(shū)”發(fā)呆。媽媽走了近來(lái),“還沒(méi)睡嗎?”我突然嚇了一跳:“?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓(xiě)的嗎?”媽媽的.眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說(shuō)這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),像是夢(mèng)囈般說(shuō)“人生需要拼搏。”
我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無(wú)論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫(xiě)下一段話。
初中生作文 篇7
祖國(guó)
您五千年的歲月
寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)
一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝
我們
在您的胸懷中生存了五千年
于是
骨子里便有了五千年不變的中華魂
您的疆域,遼闊而雄渾
如那拂曉高歌的雄雞
一次次的飛躍,一次次的奔騰
您終于站成了東方巨人
我們
在您的肩上成長(zhǎng)了五千年
于是
性情中科下五千年不變的“勤奮”
五千年
您依舊青春滿(mǎn)懷
五千年
您依舊步伐激昂
我們
將您的腳步追隨了五千年
于是
見(jiàn)證了您五千年的滄桑
但1949年民族的一聲巨吼
就使世界為之震動(dòng)
1978年的一聲春雷
推開(kāi)了面向世界的大門(mén)
在您那美麗而遼闊的大草原上
羊群像珍珠撒滿(mǎn)綠絨
在您那充滿(mǎn)希望的原野上
麥浪滾滾把天地染得金黃
在您那曲曲折折的海岸邊
一尾尾鮮魚(yú)塞滿(mǎn)了漁網(wǎng)
在您那郁郁蔥蔥的森林里
到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響
全世界的目光都集中在您的身上
我看見(jiàn)
人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃爍著太陽(yáng)的光芒
我看見(jiàn)
基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的`的殿堂
我們和您一道迎來(lái)了五彩繽紛的時(shí)代
我們和您一起跨入一個(gè)嶄新的紀(jì)元
我們明白
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望
我們清楚
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌
祖國(guó)
我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在——世界東方
初中生作文 篇8
我想我希望已經(jīng)走出了城市,因?yàn)檫@里沒(méi)有熙熙攘攘的人群,亦沒(méi)有那刺耳的車(chē)笛聲,這里只有流動(dòng)的海水與一片無(wú)跡的沙灘,一切都是那么美麗,唯獨(dú)那藍(lán)色的海水,隱藏著無(wú)數(shù)暗涌,無(wú)數(shù)憂(yōu)郁,然而,當(dāng)我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退出時(shí),卻被一種無(wú)名的“絲”束縛,使我動(dòng)彈不得,只感覺(jué)到,有一種藍(lán)色的憂(yōu)郁流出我的眼眶,流過(guò)我的.臉旁,最終交織在“匯合點(diǎn)”落入塵埃。
我思緒萬(wàn)千,一切心靈都穿越了宇宙,停再了一顆無(wú)人知曉的星球上,為何離去那是因?yàn)榫芙^了世界,認(rèn)為世界從未愛(ài)過(guò)我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻,才獲得一種輕微的憐憫,漸漸化作淚水,接著流出。我站在一幅“畫(huà)”中,這里沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有云,沒(méi)有走出保衛(wèi)的方向,也沒(méi)有一切動(dòng)的物體,只有憂(yōu)郁與寂寞來(lái)回穿梭的聲音。
我知道,愛(ài)疏遠(yuǎn)了我,疏遠(yuǎn)了世界,只留下束縛,讓我們?cè)谄渲休p輕的哭泣。
當(dāng)一切醒了過(guò)來(lái),我已經(jīng)踏上了遙遠(yuǎn)的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,但回想起剛才,又覺(jué)得自己從未離開(kāi)的城市街邊,一首美妙的音樂(lè)在這一切中輕輕地出現(xiàn),而我對(duì)它是多么熟悉,但此時(shí),我卻只記得,這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞,則忘得一干二凈,好象是被憂(yōu)郁和淚水帶走了吧。
忽然,我看到了她,那個(gè)似乎長(zhǎng)有天使翅膀的她,那個(gè)似乎會(huì)忽然從世上飛走的她,出現(xiàn)在一條小路上,而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時(shí)愛(ài)穿的深藍(lán)色外衣,那張白晰的臉上也是憂(yōu)郁,還有飄逸的秀發(fā),撩起心中深處的痛楚。可是,卻有一輛不合時(shí)宜的車(chē)從眼前過(guò)去,而當(dāng)舉日匆匆四望時(shí),眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來(lái),可她卻已不在,我好傷心,好后悔,又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進(jìn)的勇氣,此時(shí),反再次落入塵埃。
藍(lán)色——流動(dòng)的憂(yōu)郁,寂寞——只屬于自己,流動(dòng)——帶走一切,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,只可惜——?dú)w根到底,依然是流動(dòng)的憂(yōu)郁。
初中生作文 篇9
今年寒假,我被葉圣陶老先生“游金華的雙龍洞”這篇文章中的美景所吸引,想來(lái)一探究竟。
1月23日,我和媽媽來(lái)到金華游雙龍洞,出城一公里,就來(lái)到山區(qū),汽車(chē)在山里盤(pán)旋,因?yàn)槭嵌欤缴喜](méi)有開(kāi)出如葉老先生所說(shuō)的種類(lèi)繁多、顏色鮮艷的花朵,但是,這里的景色依然美麗無(wú)比,天藍(lán)地闊、山清水秀。
幾公里后,就來(lái)到了目的地——雙龍洞,下了車(chē),我看見(jiàn)了一條小溪從景區(qū)流出,溪水時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)急,時(shí)緩,我們順著溪水向上走去,不一會(huì)兒,就來(lái)到雙龍洞口,洞口很大,這里是雙龍洞的外洞,外洞高約十米,洞頂有兩條龍的'尾巴,一條是黃色,一條是青綠色,我們往前走,一條小溪出現(xiàn)在我們的面前,這里的巖壁離水面只有不到一米,我們必須躺在小船上進(jìn)洞。躺在船上,頭離巖石只有十厘米不到,如果稍有抬頭,肯定會(huì)撞破頭皮,我躺在船上正想好好觸摸一下鼻尖上的巖壁,可惜一聲“到了”,就抵達(dá)了對(duì)岸,這水程真是史上最短,回頭估摸一下大概也只有兩艘3米的船身加在一起那么長(zhǎng),讓我實(shí)在意猶未盡。
下了船,就到達(dá)了內(nèi)洞,我抬頭仰望,看見(jiàn)了兩條長(zhǎng)龍的身體和頭曲折蜿蜒在洞頂。再看看內(nèi)洞,足足有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大。沿著小溪向前走,晶瑩剔透、形態(tài)各異的石筍、石鐘乳圍繞在我們身邊。突然小溪不見(jiàn)了,我們開(kāi)始往上爬,不一會(huì)兒,一條數(shù)十米的瀑布出現(xiàn)在面前,瀑布的流水聲很響,水花飛濺在我的身上,這里溫度比較低,不像前面那么熱,我從上往下看,就像一道水簾。我們繼續(xù)向上爬,眼前又出現(xiàn)了一道從天而降的巨瀑,高約30米,壯觀無(wú)比,這條瀑布是雙龍洞最大的瀑布,因?yàn)橛袩艄獾恼丈,瀑布變得五彩繽紛,美麗極了。葉老先生寫(xiě)的雙龍洞,和我所見(jiàn)差不多,但因?yàn)闀r(shí)代不同,現(xiàn)在洞里裝上了許多彩燈,顯得更加五彩斑斕、神秘夢(mèng)幻。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)從山下爬到了山頂,俯視山腳,整個(gè)雙龍景區(qū)呈現(xiàn)在眼前,我的心情非常激動(dòng),猶如奔流不息的河水,雙龍洞的美景將永遠(yuǎn)伴隨著我。
【初中生作文】相關(guān)文章:
初中生作文06-16
初中生的作文03-11
初中生作文11-02
初中生的作文11-04
初中生春游的作文11-13
初中生優(yōu)秀作文11-09
【熱】初中生作文11-10
初中生開(kāi)學(xué)作文11-12
【薦】初中生作文11-09
【推薦】初中生作文11-09