初中的作文【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
人家說，當(dāng)一個(gè)女孩有了屬于自己的秘密時(shí)，她才真正的長(zhǎng)大�！蚁嘈胚@話。
可惜，我在10歲以前還沒有什么大秘密，我一直是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的女孩。
就在我10歲時(shí)，如果她從沒來(lái)過，如果素未平生，我至今仍是個(gè)未長(zhǎng)大的女孩——沒有秘密。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我見到了那個(gè)使我令我長(zhǎng)大的她。舅舅一臉笑容，如沐春風(fēng)，溫和地對(duì)我講到：“你就要有一個(gè)舅媽了�！比缓笏律韥�(lái)，與我交談。我頭斜斜地望著她，心兒陶醉，哦！她好美，好善良。
聽說她是一名小學(xué)教師，我高興極了——我的小小內(nèi)心里知道老師是容易理解孩子們的心的。
那天，整個(gè)家有史以來(lái)從沒像現(xiàn)在這樣真正的快樂過，一切都沉浸在歡樂的海洋中。
接著她成了我的.舅媽。
我小小的心多了一個(gè)愿望————那就是與她交流，多了解她，多傾聽和她有關(guān)的事。
直到那一天，不幸降臨的那一天——
舅媽在收拾屋子，舅舅也為他的事忙碌著。我來(lái)到他們的房間向他們問好，我一向喜歡這么做。我在房間里徘徊，好奇心使我做錯(cuò)了一件事。我在這里翻翻看看，偶然間發(fā)現(xiàn)了桌子上有幾塊口香糖。未經(jīng)任何人同意，我偷偷將其那走，并裝作若無(wú)其事。
幾分鐘后，我又一次光顧舅舅的房間。但我總覺得有異常的事要發(fā)生。一種神秘的深沉感吸引者我打破沙鍋問到底。
“ 出去玩吧！”舅舅冷冷的說道。當(dāng)我走出這房間 ，我見到了 本該忘記的一幕——他們?cè)诔臣�。，吵得不可開交。最后我看見了舅媽淚眼婆裟地目望著舅舅。
“心語(yǔ)，嚇著你了。這里沒你的事——去玩吧！”舅舅深沉的目光，我都不敢抬頭。
一個(gè)月，兩個(gè)月，五個(gè)月，一年``````我在靜靜數(shù)著舅媽沒來(lái)的日子。舅媽——你怎能這么做？
再后來(lái)，聽說舅媽和舅舅離婚了。
“她為什么要離開呢？”舅媽那淚眼婆裟的眼神總在我腦海里晃來(lái)晃去，我怎么也想不明白。我有了屬于自己的秘密。
初中的作文 篇2
許多人都說，人生就像旅途，只有走不完的路。但是，路都是靠腳走出來(lái)的，沒有腳，何來(lái)路？
先講好一個(gè)故事吧！有一個(gè)國(guó)王打算將國(guó)都遷往據(jù)說美麗富饒的卡倫，卡倫很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻山越嶺，過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒有人知道。于是，國(guó)王派四個(gè)王子分別探路，前三個(gè)王子不是被無(wú)邊的草地、沼澤，就是被滔滔的大河，遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。只有小王子到了卡倫，回來(lái)告訴父親到卡倫只需18天的路程。國(guó)王滿意的笑了，“孩子，你說的很對(duì)，其實(shí)我早就去過卡倫�！睅讉�(gè)王子不解父親為什么這樣做，國(guó)王一臉鄭重的說：“那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎�，腳比路長(zhǎng)�！�
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生也無(wú)論多遠(yuǎn)，我們不怕會(huì)標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣，熱情，執(zhí)著……只怕沒有追尋的勇氣。只要心頭燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前地行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。
面對(duì)困難，只有兩種人可以開辟道路：一種是有堅(jiān)定信念的人，另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。的確，一個(gè)意志堅(jiān)定的`人，是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面的路坎坷不平，他仍不會(huì)有絲毫的退卻，而會(huì)想方設(shè)法解決問題。跌倒了再爬起來(lái)，沒有什么能阻止他前進(jìn)。是的，你才是你的敵人，因?yàn)橹挥心悴拍軗魯∧阕约�！你是你的上帝，因�(yàn)橹挥心悴拍苷饶阕约海?/p>
在追求成功的過程中，我們不但要意志堅(jiān)定，還要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
有這樣一個(gè)故事：上帝化作人類來(lái)到一個(gè)窮人家里，將一袋糧食送給了他，在窮人家里，上帝看到了這樣的景象：窮人家里只剩下四面光禿禿的墻壁了，可是就在這個(gè)平窮的家庭了到處都洋溢著歡笑聲，孩子在笑聲里玩耍，大人們?cè)谛β暲飫趧?dòng)。上帝大惑不解，就問：“你們這么窮，有什么可高興的？”窮人回答，“我們窮嗎？我們并不窮，我們只是沒錢而已�！�
面對(duì)貧窮，有人自暴自棄，有人怨天憂人。而故事中的窮人只是認(rèn)為自己沒錢而已，這是一種良好心態(tài)的體現(xiàn)，也是日后獲得成功的重要因素之一。同時(shí)面對(duì)半杯水，你是那個(gè)高興的說太好的人，還是那個(gè)唉聲嘆氣地說怎么只有半杯水了的人。
初中的作文 篇3
眼下，校園里流行一種說法：“可惜我父母不是大學(xué)畢業(yè)生，也不是教師，否則，我的成績(jī)絕對(duì)上乘。”仿佛成才全靠父母。真是這樣嗎?我認(rèn)為這種觀點(diǎn)有失偏頗。
誠(chéng)然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，不勝枚舉。居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，法國(guó)文學(xué)家小仲馬其父為大仲馬，著名物理學(xué)家謝希德的父親是燕京大學(xué)物理系主任謝玉銘……他們出生書香門第，從小耳濡目染，加上父母的言傳身教，這是他們成才的一方面原因。但更應(yīng)看到，他們的成功絕非靠父母遺傳，關(guān)鍵仍靠自身的努力。
假如按照“成才靠父母”的觀點(diǎn)來(lái)推斷，父母沒有文化，子女也應(yīng)該是文盲了，但事實(shí)并非如此。瑞典化學(xué)家舍勒自幼父母早逝，只得到一家鞋鋪當(dāng)童工。但他靠著對(duì)化學(xué)的執(zhí)著追求，在厄運(yùn)中崛起，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿，最早分離出氧，成為探究空氣成分奧秘的先驅(qū)。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚，父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工，家境貧寒。然而張廣厚通過自強(qiáng)不息的努力，刻苦攻關(guān)，終于排除萬(wàn)難，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓著的成績(jī)。請(qǐng)問，舍勒、張廣厚又從哪里得到家庭的熏陶、父母的幫助呢?他們不是同樣做得很成功嗎?
我的父母是音樂、美術(shù)教師，當(dāng)我還是個(gè)幼稚的孩童時(shí)，父母就要我今夭學(xué)畫畫，明夭學(xué)書法，后天學(xué)拉二胡。對(duì)這些，我根本不感興趣，只是“父命難違”罷了。稍稍長(zhǎng)大，我對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘，靠自己的興趣和努力，讀萬(wàn)卷書，寫放膽文，不知不覺竟有三十多篇“豆腐塊”在省報(bào)上發(fā)表，同學(xué)們都稱我“校園小作家”。看到成功，我心中總會(huì)感謝雨果的.那句話：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途……”
反之，名門之后皆虎子嗎?否。那些家庭條件優(yōu)越的人沉酒于花天酒地之中，庸庸碌碌無(wú)所作為的例子還少嗎?“縱垮子弟少偉男”是為歷史所證明的。
“成才靠父母”，其實(shí)是逃避奮斗的托詞。我們只有正確地對(duì)待成才問題，排除一切僥幸心理，靠踏實(shí)苦干，靠不懈努力，靠勤奮學(xué)習(xí)，那么成才才不至于是一句空話。
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