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初中生的作文

時間:2023-07-19 07:49:26 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生的作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中生的作文匯編10篇

初中生的作文 篇1

  沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折,才把單調(diào)的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對空前強大的困難時,我們會一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強執(zhí)著的臉上,我們心中會有一個聲音告訴我們:你正一步步走向堅強。

  沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的`余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實、簡單,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。

初中生的作文 篇2

  你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量就永遠不會倒下。

  ——題記

  仲夏之夜,繁星點點照亮庭院的每一個角落,微弱的星光撫摸著萬物,此時的我——一只木桶正愜意地躺在草叢中聽著蟲兒們的搖籃曲甜甜的入睡。

  “!”剛剛的寧靜被我的叫聲劃破,蟲兒們的歌聲頓時消失,只因一陣狂風(fēng)吹過,我便被無情地刮跑。我滾動著身體,在草叢中打滾,風(fēng)卻沒有要停止的意思。細(xì)風(fēng)穿過衣服穿過骨架,如針扎般地,我渾身疼痛,身體的一角在滾動時碰到了石頭,不停的滾動讓我感到眩暈。我努力想使自己停下,卻力不從心地做著徒勞的努力:沒有重心,我成了隨風(fēng)滾動的圓球!斑耍 眽歉淖兞宋业奶幘,重重的一撞讓我目眩頭暈。好累好累,我漸漸地閉上了疲憊的雙眼。

  “唔”。張開惺松的雙眼,便看到明亮的天空,太陽的光芒照得我眼睛好痛,伸個懶腰才感覺身體發(fā)痛,看看自己周圍的環(huán)境,還好是在自家院子里。突然一個力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁沒法站起來呢?吹脚K兮兮的我,主人拿來清水幫我洗掉身體上的.灰塵,然后便把我掛在欄桿上去上班了。天氣很好,微風(fēng)撫面蕩起秋千時高時低,昨夜疲憊的余波又一陣陣襲來,我漸漸睡意朦朧。

  “嘩嘩嘩……”不知什么時候已經(jīng)下起了暴雨。夏天的天氣還真是多變,狂風(fēng)刮過欄桿發(fā)出“咯咯”的聲響仿佛要把它折斷似的。大股的風(fēng)吹來,我在空中搖拽擺蕩,磕到欄桿不禁又是一陣疼痛。雨水打在身上冰涼難耐,風(fēng)穿過身體疼痛刺骨,而我這只風(fēng)雨中的水桶只能憑著繩子的牽拉在空中搖來晃去,睜著眼睛卻無力改變自己的命運。

  一滴、兩滴、一千滴——我已數(shù)不清有多少雨水落在我身上。但,漸漸地,我隨風(fēng)擺動的幅度越來越小,最后終于在風(fēng)雨中巋然不動,甚至能聽清雨滴落進桶中發(fā)出清脆的聲響。

  又一個夜晚來臨了。這個小小的庭院將在狂風(fēng)暴雨中入睡,蟲兒們早早地躲進窩里睡覺。我也含笑入睡,不會再在草地上滾來滾去撞上墻根,不會再在狂風(fēng)中搖擺不定,而是靜靜地坐在那里享受風(fēng)雨的洗禮,因為我加重了自身的重量,原先輕飄的身體中裝了滿滿的清水,F(xiàn)在,無論風(fēng)有多狂,我厚重的身體可以抵擋;無論雨有多猛,我厚實的身體可以容納。我可以在風(fēng)雨中安穩(wěn)入睡。我想,等風(fēng)停雨住了,桶中的水定能映著天空,映著月亮,映著星星,映出我心中的一片寧靜。

  你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量,就永遠不會倒下。

初中生的作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。

  活著真叫累,有人這么感喟。

  活著真叫煩,有人這么虛嘆。

  活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生命綰結(jié)。

  生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。

  生命的美麗在于奮斗后的坦然!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過!碧└隊枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個小時,而后對學(xué)子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命美麗的`珍惜。

  生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重?嗯c樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。"采菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。

  每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路云和月"來總結(jié)了自己的一生。曹操以"對酒當(dāng)歌,人生幾何"抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!

初中生的作文 篇4

  信念如燈,照亮我們前行的路;信念如梯,幫助我們走向成功;信念如筆,讓我們揮寫對夢想的向往與渴求;青春從不缺少叛逆,但這不是青春正確的打開方式。青春需要信念的引導(dǎo)以夢想為伴,執(zhí)著追求,收獲屬于自己未來的幸福。

  人生需要堅持,唯有堅持才有可能獲得成功,真是憑借內(nèi)心的信念,王發(fā)財始終不曾放棄,最終取得了成功。他是個家庭貧寒的農(nóng)民的兒子,他在小學(xué)不得不輟學(xué),但他沒有放棄對讀書的熱愛,他把打工賺來的錢攢下來買自己喜歡的書和雜志。一次偶然機會,他辦了一個圖書借閱證。但借書來回要花八小時,山路崎嶇,他身上常常都是傷,他放棄了嗎?不,沒有。他風(fēng)雨不誤,書讀的越來越多,已不滿足于欣賞,他開始試著寫一些文章,幸運總是光顧有準(zhǔn)備的人。他的第一篇稿件發(fā)表了此后,他的一篇篇美文建筑全國各大報刊,國內(nèi)一流雜志都紛紛與他簽約。他的堅持與追求,讓他一步步走向成功。

  信念為本,夢想為始,堅持必將走向成功。我相信每個人都會有自己夢想,自己的夢想或偉大或渺小,但在我們堅持夢想的道路上,也許總是布滿荊棘,也許總是困難重重,但只有執(zhí)著追求不忘初心就能在追夢的過程中獲得快樂。我們不能因為各種原因,各種借口放棄自己的夢想,忘了自己的`愛好。馬克呂布是一個攝影愛好者,他放棄了穩(wěn)定的工程師工作,把全部精力投入到攝影中,他開啟了他長達60年的攝影之旅。他不停地行走在各種不同的地方,用鏡頭將一切被他的眼睛捕獲,并打動他內(nèi)心的瞬間記錄在了原始的膠片中,給攝影界留下了寶貴的財富。他一生執(zhí)著追求,堅持夢想,最終取得了寶貴的成績,成為整個攝影界里的明星。他的成功值得我們借鑒與學(xué)習(xí),他讓我們明白,信念像信念源于熱愛。

  信念是金,我們要堅守心中的信念,信念是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。牛津大學(xué)舉辦了一個成功秘訣的講座,邀請到當(dāng)時享譽最高的丘吉爾來演講。會場的人人山人海,水泄不通,每個人都準(zhǔn)備聆聽這位大政治家,外交家的成功秘訣。丘吉爾說我成功的秘訣有三個,第一個是決不放棄,第二個是決不,決不放棄,第三個是決不,決不,絕不能放棄。他說完這些就結(jié)束了這次演講,他用簡短的語言,用行動告訴我們,信念的力量是強大的。

  堅持信念,執(zhí)著追求,即使遭遇不幸,也不要輕易放棄自己的信念,我們不要動搖了對于信念的堅持,不管未來如何,我們都要堅守著自己的信念,沉默而頑強的走向自己認(rèn)為應(yīng)該走的路,為自己的未來努力奮斗,拼搏。

初中生的作文 篇5

  早晨,我正懶洋洋地翻了一個身,‘咚咚,咚咚’一個緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來,原來是我的鬧鐘聲呀!

  我無可奈何地起了床,去上了個衛(wèi)生間,聽到了水聲,使我的腦子清醒起來。接著我拿著毛巾去水池邊,打開水龍頭我仿佛聽見了瀑布往下流的聲音。當(dāng)我穿上鞋子出門時,我家的小狗總會撲上來,‘汪汪’地叫,像是說;‘快走吧!不然上學(xué)就要遲到了’。

  我正走在馬路上時,能聽見各種各樣的聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動機聲,還有腳步聲,響成一片。當(dāng)我經(jīng)過樹林時,發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊伍站在那兒,好像在等太陽出來才飛走,剛過了一會,它們就嘰嘰喳喳地飛了起來,仿佛像一支支箭一樣往天上射。

  走到學(xué)校,上了樓梯,就聽到了同學(xué)的朗讀聲是那么動聽!體育課上同學(xué)們排著隊伍,喊著響亮的.口號,跑著步。那精神像軍隊中的軍人一樣勇敢頑強不怕困難。下課時,教室里有同學(xué)嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。

  這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂。

初中生的作文 篇6

  一九六三年秋考入大港初級中學(xué)。

  學(xué)校傍武山而建,條件僅次縣中。有教學(xué)大樓,有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個小區(qū);宿舍、教室是一排排一片片的;三個籃球場外加兩個田徑場所,是個像模像樣的正規(guī)學(xué)校。

  這里組織健全,有書記、校長、教導(dǎo)。這里的老師多數(shù)受過高等教育,專業(yè)全面,堪稱一流。

  一年級有四個班,我在一(三)班。班主任是馮市義老師,是本地口音,可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個子,瓜子臉,眉目清秀,且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋,真是個美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗,其文學(xué)更見功底,作文課時,他總要耐心地指導(dǎo)幾下,如果是寫景,更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當(dāng)過幾年兵吧,冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛好文藝,會拉二胡,編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員,他手把手教我指揮大合唱的情景,至今還歷歷在目。

  吳冬陽老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課,有教案,目的明確,步驟不亂。講義夾隨身帶,課前課后都必須點名。有準(zhǔn)備活動,有分組活動,形式多樣。如果是雨天,就在室內(nèi)上理論課,學(xué)生還必須有記錄;顒诱n里,還組織各類球代表隊,進行技術(shù)培訓(xùn)。他的教學(xué)方法,對我以后的工作都有一定的影響。

  歐陽老師很年輕,一副近視眼鏡更顯帥氣、風(fēng)度。教過我的美術(shù),雖不是他的專業(yè),卻很見功底。有預(yù)先畫好的樣本畫,也有現(xiàn)場具體指導(dǎo)的描畫。大家很有興趣。課余時常見他悠閑地拉二胡,什么《林中鳥語》、《賽馬》呀,拉得非常好聽。

  還有威嚴(yán)的張汝瑞書記,江北口音的湯濤校長,不修邊幅的桂光炎主任;還有謝文、吳德滿等老師,還有年輕的高個兒林老師夫婦。總之三十來個老師,都有絕活,夠重量級的。可惜我只在這學(xué)校讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了,不然其他副課都很好,特別是美術(shù)也一定很好,美術(shù)我很感興趣,歐陽老師教畫時還夸過我呢。

  我懷念大港中學(xué)生活。學(xué)生吃公菜,國家有補貼,每周吃兩次肉,大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學(xué)生輪流磨豆腐,都喜歡磨磨,覺得好玩。每周都能看上一次電影(縣放映隊送上門)。

  一個學(xué)期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山,有的是柴火。靠自覺量力而行,一小捆十來根寸丁雜木,在二十斤左右,這對十五六歲的.小子也算不了什么,真的是一種很好的鍛煉?巢裼貌涣税雮鐘頭,大伙兒喜歡在山上玩會兒。武山是一山連一山,連綿的山脈,深深的峽谷,繁茂的林木,各色的野果,都有無窮的魅力,特別是初夏那誘人的楊梅,見到一叢,我們是欣喜雀躍······

  清晨,我們在小鳥的歡唱聲中醒來。乳白色的薄霧籠罩著群峰,隱隱約約,好似身處仙境,一天的好心情也由此而生。

  傍晚,我們在清澈的溪水邊洗澡,洗衣服,戲嬉······

  這里的生活豐富多彩;顒诱n時常常進行班級之間團體友誼賽,有籃球賽,有兵兵球賽;一學(xué)期要搞一次大型體育運動會,要進行一次各科知識競賽;啊,記得全校還搞了一次登山比賽,那場面太壯觀了,四百多人,同時排開在山腳下,我登上那個山頭時,膝關(guān)節(jié)已無力支撐自動屈膝跪地,老師連說不能蹲,大家攙扶著走動吧····真好玩。

  在大港雖一年,但那里值得留戀的東西太多了。

  張嶺中學(xué)沒有二年級,于是按地區(qū)從大港中學(xué)撥了一班,共四十人的二年級到張嶺中學(xué)讀書,我在其中。唉,條件差遠了。

  張嶺坐落在武山西邊山腳下,屬山外,是一個小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,自古就是個小鬧市,有一條老街,有飯店,有旅館,有糧站,有商場,都湖公路穿街而過,在當(dāng)時也屬開放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  張嶺中學(xué)單獨坐落在小鎮(zhèn)南邊,也確實是鬧中有靜。學(xué)校靠東的地勢要高出一米,這片地方有宿舍、廚房、教學(xué)大樓;西頭是一排三間教室一個籃球場,最西端是音樂室、儀器室橫鎖西邊,與小學(xué)部連接,形成半封閉式。操場南邊是一個田徑場,有跳遠的沙坑,有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。

  學(xué)生是吃私菜,也沒補貼。十來個老師,只一個教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師,都有絕活,很有名氣。語文老師王學(xué)明,舊政府國立中學(xué)的拔尖學(xué)子,古典文學(xué)見長,現(xiàn)代文學(xué)也不錯。數(shù)學(xué)老師袁培彥,教了幾十年的數(shù)學(xué),發(fā)表過學(xué)術(shù)論文(珠算解方程)。教導(dǎo)主任曹越,一手好字,記憶力特強,幾十人的大班,只要點上一兩次名,就能記住每個學(xué)生的名字。院校出身的老師有:李福康、蔡錦琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位,都是教學(xué)多年的好老師。

  遺憾的是,學(xué)校沒設(shè)美術(shù)課,我這方面的潛質(zhì)沒挖出,致使后來我只能給低年級照葫蘆畫樣上點課。美術(shù)能陶冶情操,讓興趣廣泛的學(xué)生多學(xué)點,那該多好啊!現(xiàn)在的學(xué)校還是不重視副科,整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書真有那么難?我的數(shù)學(xué)在全縣可稱得上學(xué)得最好的一個吧,但時間花得最少。我只看些例題,記住公式(小括號的特定條件也要弄懂、記。,這是本錢,以不變應(yīng)萬變,就是不花時間在題海里,復(fù)習(xí)時照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細(xì)喲,可以這么說吧,任何考試難不住我,但容易的也不吊以輕心,很少失分。我說這些絕無夸耀之意,只是介紹我的一些學(xué)習(xí)方法。我還有一個絕招,就是喜歡解難題,經(jīng)常動腦,以后難題也就不難了。真的,同學(xué)們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說,語文、數(shù)理化固然重要,但音體美決不可少。我是這么認(rèn)為的。素質(zhì)教育最重要,應(yīng)試教育真的不可取。

  張嶺中學(xué)生活兩年,這里的一草一木都很熟悉,朝夕相處的同學(xué)更難忘。

  我們曾一起上雷公嶺砍柴,那深深的幽谷,清脆的鳥鳴,空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里;我們曾三三兩兩逛大街、進餐館、遛馬路;也曾漫步田間阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾與朋友抵足溪邊,靜聽溪水輕歌細(xì)語;更不忘夏天游泳打水仗·····

  我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達,大個子后衛(wèi)彭平華,愛撞籃框的夏元慶,也記得愛發(fā)撞板旋球的彭江龍,象棋新秀楊如愿,班里漂亮女生曹蘇、王維霞,還有忠實的朋友謝金泉、石仁元,臨鋪的曹細(xì)茍、萬燈春,學(xué)習(xí)委員石開仂······

  那時的老師也愛活動,飯后,常和同學(xué)一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠投籃、袁老師的牌技,那是堪稱一絕。啊,我們師生呀,真的是教的精,學(xué)得活,玩得都開心,F(xiàn)在我們想起那時的學(xué)校生活,心里總是甜甜的,美滋滋的·····

初中生的作文 篇7

  一年一度的春節(jié)又來到了,今年與往年不同,好似完了些,然而我也與往年不同。今年對過年也更加關(guān)注,從往年的只顧拿壓歲錢到今年的準(zhǔn)備過年、感受過年,從中體味到年味十足的快樂! “媽媽,請問今年買年貨需不需要一個掂包的?”“需要,當(dāng)然需要,只不過……你!唉,將就著用吧!”為了能去感受一下購物的快樂,也只能忍氣吞聲了。

  我和老媽雄糾糾、氣昂昂地來到時代超市,沒想到超市門口早就熙熙攘攘、人山人海的,超市里非常擁擠。我趕緊找了個小推車與媽媽擠進購物大軍中,嘿!貨架上的物品果然比平日增添了不少。蔬菜貨架已經(jīng)堆積如山,上面放滿了各種季節(jié)的蔬菜,像山藥,金針菇、黃瓜、西紅柿,真是應(yīng)有盡有;水果品種更是琳瑯滿目,榴蓮,火龍果,柚子,甘蔗,真是令人垂涎欲滴! 我和老媽同時出擊,一眨眼的功夫,就撿了滿滿兩大袋,下一步就該買零食了。因為這個我最在行,所以老媽只好把決定權(quán)交給我了?傻礁坝职l(fā)愁了,該買什么呢?我東張西望、前后穿梭,品種繁多的食品讓我看花了眼。這時我和媽媽已經(jīng)熱得直冒汗了,管不了那么多,碰見什么拿什么,簡直像個大掃蕩,果不其然,時間不長,我手里的購物籃就冒尖了,老媽一反常態(tài),二話沒說,把籃子往車上一放,就地交錢了,啊,還是過年好哇!

  除了辦年貨,還有一件重要的事情就是貼春聯(lián)。除夕那天,家家戶戶熱鬧極了,都要以紅彤彤的春聯(lián)迎接新年的第一天,當(dāng)然我家也不例外。 春聯(lián)是我和老媽一起挑選的,這方面她是高手,每年選購的春聯(lián)又大氣又漂亮。今年老媽把門上的.福字的挑選權(quán)交給了我,我把攤位前前后后轉(zhuǎn)了足足有十幾圈,最后選中了一款立體造型的,中間是個福字,下面盛開著層層疊疊的花,上方還有兩只活潑可愛的小兔子,老媽對我的眼光贊不絕口! 終于開始貼了,看著漂亮的春聯(lián),我不禁摩拳擦掌,也想露兩手!袄蠇,我來貼吧!”“不行,這可是個技術(shù)活,你干不了!”我只好把希望寄托到“老好人”老爸身上,到底禁不住我的軟磨硬泡,終于同意了。我趕緊找了一把凳子,老媽給我撕膠帶,老爸幫我摁住春聯(lián),我拿著膠帶開始粘春聯(lián),可那膠帶好像是在跟我故意作對似的,總是歪歪扭扭。兩只胳膊又酸又痛,我一下子沒了興趣,決定打退堂鼓。

  媽媽說話了:“要做就把事情做好,俗話說熟能生巧,一回生,二回熟,相信你一定能做好!甭犃藡寢尩脑,我決定再試一次,由于吸取了前次的教訓(xùn),這次貼得又平整又漂亮! “新年好,新年好,祝福大家新年好……”在奶奶家傳來了歡樂地歌聲! 接著我們就開始做年夜飯,不一會兒桌子上滿是香噴噴的的飯菜,我和妹妹從樓上沖下來一起吃飯。

  全家人互相說著祝福的話,我抓住時機對爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶笑得眼睛都瞇成了一條縫兒。 飯后,我又給爸爸媽媽拜年,當(dāng)然也收到了很多回福,不僅如此,還收到了好多pocket money!這把我給了的樂啊。

  隨著新年名聲的響起,新的一年又來到了,新的一年有新的希望、新的一年有新的夢想,當(dāng)然新的一年我會更加努力,讓我所有的夢想都變?yōu)楝F(xiàn)實!

初中生的作文 篇8

  自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的.教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福。”我在老師的身上,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學(xué)會為人,學(xué)會思考,學(xué)會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當(dāng)然也十分重要,不過,相對上面的品質(zhì)來說,成績次之。

  先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!

初中生的作文 篇9

  我踏進了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的'就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

初中生的作文 篇10

  提起筆,真不知道該從何寫起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場蒼白的夢。夢境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)啊!潘,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請保持你們可愛的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識到你們!

  二。敬愛的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會了許多。瘦小的張老師;對我很好的Miss Peng;時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的`夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價值與亮點。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個子竄高了,體重也增加了,唯獨那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。

  這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學(xué)會了堅強,寬容,叛逆,珍惜,變得有點多愁善感?偠灾,我變了,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長是疼痛的。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會成熟?我不清楚;蛟S成長就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)?嗨稼は,想得到一個正確的答案。后來,便不再想,因為只有經(jīng)歷過成長這個過程了,才會明白。

  四。我會懷念的

  生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時,我會一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

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