【必備】初中優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有的人，羨慕那遨游在天際之間的雄鷹，所以向往做一只鷹；有的人，羨慕在大草原上盡情馳騁的駿馬，所以向往做一匹馬；有的人，羨慕在大海中暢游的巨鯨，所以向往做一只鯨……而我，并不向往做什么，也不向往擁有什么，我只向往有一天，地球能夠和平，所有人能過上幸福的生活。
記得1937年，那是全國(guó)人民災(zāi)難的開始，一個(gè)天空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡、與恐怖的混合的味道的日子。不久，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)也迫不及待地登上了世界舞臺(tái)，美國(guó)珍珠港千瘡百孔，一片狼藉。地上躺著大大小小，不計(jì)其數(shù)的尸體。尸體早已僵硬，只有瞪大的.眼珠似乎在向蒼天發(fā)出憤怒的控訴與指責(zé)……
之后，南京大屠殺也跑上了世界舞臺(tái)。6個(gè)星期，三十多萬(wàn)中國(guó)同胞被日本侵略者以各種殘忍的手法殺害。日本軍官還進(jìn)行了為世人所不齒的殺人比賽。四十幾天，南京上空都籠罩著一層厚厚的陰?kù)F，這陰?kù)F至今還籠罩在億萬(wàn)中國(guó)人的心頭。南京的每一塊磚，每一棵樹都浸透了鮮紅鮮紅的血液……南京的每一條河都是恐怖的暗紅色……南京，尸橫遍野，慘不忍睹。
這時(shí)，有人就不禁要問了，我們都知道這時(shí)第二次世界戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)生的事兒了，二戰(zhàn)之后我也沒感覺世界有多么不和平��？
沒錯(cuò)，自1950年之后，中國(guó)是太平了許多�？墒澜缯娴暮推搅藛幔砍r戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)……戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)作惡多端的家伙仍游蕩在世界各地進(jìn)行它的破壞與殺害。
拿朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)。為了防止美國(guó)鬼子通過鴨綠江進(jìn)犯我國(guó)領(lǐng)土，中國(guó)派出了英勇的志愿軍戰(zhàn)士們。戰(zhàn)斗英雄邱少云，為了不暴露隊(duì)伍的蹤跡，面對(duì)熊熊烈火的焚燒毫不畏懼，一聲不吭，用自己的令人驚嘆的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持到了最后……同樣是戰(zhàn)斗英雄的黃繼光，他為了奪得奠定上甘嶺戰(zhàn)斗基礎(chǔ)的597.9高地，拖著在路上已然千瘡百孔的身軀，用自己滿懷豪情的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口……多少個(gè)英雄兒女帶著粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的雄心壯志倒在了冷漠無(wú)情的沙場(chǎng)上……
現(xiàn)在和平嗎？不！大國(guó)之間的明爭(zhēng)暗斗雖然少了，可一些恐怖組織仍在世界上源源不斷制造著屠殺與混亂。如最近頗受熱議的伊斯蘭國(guó)。這些亡命之徒紛紛潛入一些大城市，為了達(dá)成報(bào)復(fù)，甚至用步槍掃射手無(wú)寸鐵的平民百姓，有多少人死在他們的槍口下！有一位父親，與三歲的兒子約定，出國(guó)辦完事就回來(lái)；有一對(duì)情侶，在機(jī)場(chǎng)自拍，約定一生一世永不分離！可是，這架客機(jī)連同數(shù)百個(gè)約定被伊斯蘭國(guó)擊毀，再也回不來(lái)了……這令多少人扼腕嘆息，令多少人痛哭流涕！
我向往和平。如果世界和平了，人們心里就有了歡樂；如果世界和平了，人們心里就有了安泰；如果世界和平了，人們心里就有了幸福；如果世界和平了，地球就會(huì)多添幾分美麗與可愛，環(huán)境也會(huì)愈來(lái)愈好。我向往和平！我向往一個(gè)和平、美麗的世界！我更向往人人能過上和平、幸福、安定的生活��！
初中優(yōu)秀作文 篇2
在秋天的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)出金黃的`顏色。陽(yáng)光是金黃的，稻谷是金黃的，落葉是金黃的……秋天的每一米陽(yáng)光，都洋溢著成熟的氣息，引你走向輝煌的未來(lái)。在金黃色的日子里，每個(gè)人擬中都收藏著一米陽(yáng)光——豐收、喜悅、完美與成熟。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我常�；孟胱约河幸粚�(duì)潔白的羽翼，能襯托出身邊的桎梏，去擁抱那椹藍(lán)的天，紅艷艷的霞，輕柔柔的風(fēng)，絲露露的`云及那紅燦燦的太陽(yáng)。
春季，我想在空中與那三月柳絮糾纏。
夏季，我想探究太陽(yáng)是如何散播那火種。
秋季，我想隨滴答的秋雨在小溪里流淌。
冬季，我想打聽雪花是如何銷聲匿跡。
我問朋友：能給我一對(duì)翅膀嗎?我問父親：能教我如何飛翔嗎?
如果給我一對(duì)翅膀，我也能飛翔。我有翅膀嗎?沒有，可見我不能飛翔�？墒�，我擁有對(duì)翅膀的夢(mèng)想，奢求，渴望。不是說(shuō)有目標(biāo)就等于有50%的希望嗎?我堅(jiān)信終將有一天能了卻這個(gè)心愿。
今晚月色真好，遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)長(zhǎng)的蛩聲，我掩背入睡，在夢(mèng)中，我化裝成一個(gè)一身白裝的天使，有著潔白的翅膀，在空中飛翔。 指導(dǎo)老師：袁小芙
初中優(yōu)秀作文 篇4
有一個(gè)地方，叫人。人里面有一個(gè)人，叫凡。凡左腿綁著勤，右腿長(zhǎng)著方向。在上學(xué)的第一天凡看到了二樓的理想，那一刻起，凡被理想的單純和美好所迷，凡拼命的往二樓跑。然而到了二樓，理想不見了，在凡眼前的是另一個(gè)女孩，叫好大學(xué)。身邊的人都很喜歡她，瘋狂的凝視她。她太迷人了，美麗，博學(xué)，有內(nèi)涵，而且家境好，后來(lái)尖子追到了她，結(jié)婚了，有了孩子。凡在朋友的撮合下也找了個(gè)女朋友，叫�？啤２痪玫囊院�，凡碰到了尖子，凡說(shuō)很羨慕尖子，尖子說(shuō)哎，婚后才知道女人沒有想的那樣好。
凡和�？品质至�，�？扑土艘患ぷ髅媪献龅钠拼笠陆o凡，雖然破，還有很多虱子咬他，但凡很喜歡。有一天，一個(gè)叫領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)盜逼凡把破大衣給他。沒了大衣，凡就去外面找別的大衣，可沒有自己能穿的，某天在找大衣時(shí)凡看到了理想，離得很遠(yuǎn)，但依然能看清理想變了，變得妖嬈，變得嫵媚。凡輕輕的走上去說(shuō)我叫凡，我想，理想打斷他說(shuō)我叫夢(mèng)想，我要車，我要房，我要安逸。凡啞了，這時(shí)一輛車開來(lái)，車門打開，里面沒人，全是錢，理想或者說(shuō)是夢(mèng)想上車走了。
不久后凡染上了一種病，醫(yī)生說(shuō)是叫無(wú)奈，后來(lái)惡化成迷茫，可凡還是不治療，最后發(fā)展到要截去右腿，沒了腿，凡也不再去找大衣，病床上凡想起了理想的話，想起了尖子的`美好生活，想起了自己的大衣，還有淚。在病房里，還躺著四個(gè)人，都患有極強(qiáng)的傳染病，一個(gè)得的是懶惰，一個(gè)是惡習(xí)，另一個(gè)最嚴(yán)重，他得了墮落。沒多久，凡被傳染了。
突然一天，凡看到了自己兒 時(shí)的老師，書。在凡的印象中，書老師是一個(gè)社交極廣的人，老板，政客，軍人，地痞還有醫(yī)生，他都熟，但書是個(gè)啞巴。書看了凡一眼，走了，不一會(huì)，凡的好朋友都來(lái)了，帥氣的自信，漂亮的回憶，還有努力帶著他的女朋友機(jī)會(huì)都來(lái)了。凡的病一下子就好了，右腿也長(zhǎng)出來(lái)了，努力的女朋友在凡耳邊輕輕的說(shuō)：理想是變了但依然單身，她一直在等，也許是在等你。
凡下了病床，看看自己的雙腿，邁出哪一條，都是向理想走近了一步。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”千古絕唱，蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》忽然在我耳邊想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，靜靜等待到夜深人靜的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬時(shí)間發(fā)現(xiàn)——月，是如此皎潔；天是那么華美。我真想對(duì)月亮大聲說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，我愛你！”
陣陣微風(fēng)襲來(lái)，它帶來(lái)了中秋的思念；明月，喚醒了思想夢(mèng)；明月，述說(shuō)著感恩情……
中秋之月，沒有了璀璨的群星所襯托，孤零零的'地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……
仿佛，我們一家人，不可以回去與親人們?cè)谥星铮瑘F(tuán)聚。心中落落空空的，思念，思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件，或許，可以送去一絲絲祝福，給別人帶來(lái)快樂與驚喜；也可以寬慰自己的掛念！
“祝你中秋節(jié)快樂，沒什么別的了�！边@條來(lái)自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來(lái)的信，讓我愣了好久，自己也說(shuō)不清了。只是知道，思念仿佛在這一刻彌漫開來(lái)……
漸漸地，淚水占領(lǐng)了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占領(lǐng)了我的腦海！
想想我們以前的中秋，總在一起，朝著一個(gè)方向，欣賞著月亮的沒，彼此的美……
不覺中，相思在十五蘇醒，望著天上的月亮。剎時(shí)間，心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月，在十五園；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五綿延……
初中優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫劉隆琦。他身材中等，長(zhǎng)得肥頭肥腦的，紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他四肢粗壯，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，再看他家那兩個(gè)籃球，就知道他一定喜歡玩籃球了。這話一點(diǎn)兒也不假，他愛籃球幾乎勝于愛他自己。怎么？你不信！接著往下看，你不信也得信。一個(gè)星期六的早上，他正專心致志地寫作業(yè)。突然，幾個(gè)球友給他打電話約他打籃球。他頓時(shí)欣喜若狂，把作業(yè)隨手一扔，抱著自己的“寶貝”——籃球，撒腿就往學(xué)校跑，那速度都能跟火箭比了。到了學(xué)校后，他從9點(diǎn)半一直打到下午4點(diǎn)半，打了整整7個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)們正分頭到處找他呢，回家后一頓臭罵在所難免了。但是，他沒有因?yàn)榘ち顺袅R而與籃球“絕交”，反而更加喜愛籃球了。你可別以為他是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的家伙，他的頭腦一點(diǎn)兒也不笨。他數(shù)學(xué)可以達(dá)到4．5星級(jí)了，那0．5就是他那個(gè)粗心的“馬大哈”毛病給害的。也難怪同學(xué)們總叫他“錯(cuò)大頭”，有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，他把106寫成了100，這下可好，分?jǐn)?shù)只能得99．5分了，真是太可惜了！要是他改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，以后他一定是數(shù)學(xué)天才了。
這就是他，一個(gè)愛籃球、粗心的男孩子。你了解他了嗎？如果你想學(xué)籃球，就去找他。不過你千萬(wàn)不要學(xué)他那粗心大意的壞毛病，不然的話，你也被人家稱為“錯(cuò)大頭”了一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校，57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體！，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧……在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他性格開朗，從不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做事不 認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的`加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)，為我們十二班爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學(xué)小的前俯后仰，所以得了一個(gè)外號(hào)“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。 12
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