當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>素材>剪紙> 正方形剪紙小學(xué)數(shù)學(xué)游戲

正方形剪紙小學(xué)數(shù)學(xué)游戲

時(shí)間:2022-03-23 18:07:24 剪紙 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

正方形剪紙小學(xué)數(shù)學(xué)游戲

  為大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)游戲最新《正方形剪紙》,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝。

正方形剪紙小學(xué)數(shù)學(xué)游戲

  怎樣用一張長(zhǎng)方形的紙折出一個(gè)正方形?

  用上題裁好的長(zhǎng)方形紙ABCD,把其中的一條短邊BC,與長(zhǎng)邊CD對(duì)齊,斜著折疊出一條折線。角B的頂點(diǎn)落在CD邊上的點(diǎn)記為F,折線與BA邊相交的點(diǎn)記為E。然后沿E、F兩點(diǎn)折疊,把紙展開(kāi),BEFc就是正方形。在這個(gè)圖上的每個(gè)角都是直角,每條邊的邊長(zhǎng)相等。

  現(xiàn)在,過(guò)正方形的兩對(duì)對(duì)角的頂點(diǎn),折出兩條對(duì)角線。一看,這兩條對(duì)角線相交成直角,互相平分,交點(diǎn)就是正方形的中心。再一看,每一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)可以疊合在一起的三角形,六個(gè)頂點(diǎn)都在正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,并且都是直角等腰三角形。再一看,兩條對(duì)角線把正方形分成四個(gè)可以疊合的直角等腰三角形,它們的公共頂點(diǎn)是正方形的中心。

  現(xiàn)在,再把正方形的兩對(duì)對(duì)邊,對(duì)折一下,得到兩條折線。這兩條折線,過(guò)正方形中心,互相平分,分別與正方形的一對(duì)對(duì)邊垂直,平分這兩條邊,并且與另一對(duì)對(duì)邊平行,把正方形分成兩個(gè)可以折疊重合的長(zhǎng)方形。這兩個(gè)長(zhǎng)方形由四個(gè)可以疊合的正方形組成,每一個(gè)長(zhǎng)方形再由一個(gè)大的和二個(gè)小的直角等腰三角形組成。

  要是在這個(gè)正方形內(nèi),折一個(gè)小的內(nèi)接正方形,再折一個(gè)更小的內(nèi)接正方形如圖,那類似的變化就更多了。

【正方形剪紙小學(xué)數(shù)學(xué)游戲】相關(guān)文章:

數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)正方形教案04-04

小班數(shù)學(xué)教案正方形06-09

小班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)正方形教案02-01

小學(xué)正方形面積教案06-15

小學(xué)剪紙活動(dòng)總結(jié)05-31

《認(rèn)識(shí)正方形》小班數(shù)學(xué)教案01-07

小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)正方形》02-14

剪紙小學(xué)作文(精選12篇)01-01

《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思03-26

大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)正方形與長(zhǎng)方形教案06-13