考試的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
“考試時間到，監(jiān)請考生停筆……"隨著熟悉的聲音響起。我們將為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)劃上一個完美的句號。還是無窮無盡的省略號……
當然，這些都不是能由我們決定的。這些都是由我們剛剛交上去的那些試卷和閱卷教師所決定的。雖然我們都想考的.好一點好給老師和為我們默默付出的父母一個號交代。
考完以后，走出考場，感到外面清風(fēng)陣陣，輕輕地撫摸我的臉頰。看天空看見了我從未看過的藍色。我側(cè)耳傾聽，聽見了我從未聽見的聲音。
可是，我走進教室，我看到的全是另一番景象：只見一個個同學(xué)仿佛都跟打了雞血似的。當然也有少數(shù)的像跟抽了鴉片似的。我知道這些人都像瘋子一樣在對答案。打了雞血的當然是某人答對了某道題在狂歡。而抽了鴉片的則是某人答錯了某題在那生悶氣。可我與他們不同。
我回到了我的位置上，靜靜地思考�？记按蠹倚判臐M滿，考后心不在焉。這不禁讓我深思：考試為了什么？一張卷子便決定了我們未來人生的發(fā)展道路。如果考得好，前途一片光明。如果發(fā)揮不好，那前途一片灰暗。所以這并不合理。
而這些，老師也不是付出負責(zé)。在公交車上，我遇見了一老師，低頭玩手機，我要下車了，便對他說讓一讓。他不滿地看了我一眼讓車了。這事情很常見。
這一切的一切不禁讓我深思：考試到底為了什么？
考試的作文 篇2
沒有老師的考試會不會有人抄答案？老師一定不會監(jiān)考？看了題目你一定會冒出許多疑問，我說是真的，我經(jīng)歷了無人監(jiān)考考試。
星期四舉行期中考試，首場考語文，我神采奕奕地來到學(xué)校和大家復(fù)習(xí)比較難的地方。過了一會兒，何老師抱了一大摞試卷走了進來。在黑板上寫上“誠信考試”，下面還有“言必信，行心果”六個大字。何老師微笑著說：“我們班是實行誠信考試的一個考場，沒有老師監(jiān)考。如果那位同學(xué)覺得自己可能會抄，跟我去辦公室做卷子�！比嘌湃笩o聲，這時岳展羽舉起了手，老師帶著她走了。我心里默默地說：岳展羽呀！你真夠誠信！
何老師剛走的`時候，班里很安靜，每個人都在專心致志地寫。“寫著卷子還看課外書，這叫啥呀！”光昊的叫聲打破了原有的寂靜，只見光昊從張一桌子里翻出一本漫畫書，交給靠路坐的郭一丹說：“你把這本書放到講臺上吧！”郭一丹一搖一晃地把書放到了講臺上。
光昊的大嗓門叫醒了許多同學(xué)的說話細胞，不少同學(xué)開始小聲說話，過了一會兒說話聲越來越大，說話的人也越來越多。有的人竟搞起了比賽；有的人在和別人吵架；有的人在借工具；有的人在閑談……。這不像一個用來考試的教室，而像正在營業(yè)的大灑樓。我也忍不住和旁邊的幾個同學(xué)開始說話，我說幾句話寫一點，說幾句話寫一點，耽誤了不少時間。
“只剩10分鐘了！”，有個同學(xué)大叫道。我剛開始寫作文，嚇了一大跳，恨不得把原來寫好的作文貼到卷子上，可轉(zhuǎn)念一想不行，
抓緊時間寫，我的筆好像安上了翅膀?qū)懙蔑w快。十分鐘好像過得很慢很慢，我寫到最后一段時，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我慌里慌張地寫了最后幾個字，終于寫完了，我長吁一口氣�？纯赐瑢W(xué)，這時還有沒寫完。
這次考試，一半成功一半失敗，成功是沒有人作弊，失敗是好多人都說話了。
實際上，我很喜歡誠信考試，它可以讓同學(xué)們養(yǎng)成遵守諾言的好習(xí)慣。但是老師不能一點不管，最好多來幾次，特別是到寫作文時間的時候應(yīng)該提醒一下，這樣可以把說話拒之門外，讓誠信考試成為真正的誠信。
考試的作文 篇3
“嘴角扯出一抹無奈的苦笑、眼淚無聲地滑落眼角真的、好無奈呢”這是和我一般大的網(wǎng)友女孩的個性簽名。想不到吧！這是一個6年級參加期末考試時的真實寫照。同時是我的心聲！
那個女孩的網(wǎng)名叫淺笑〆落寞╮。為什么？只因這次考試最不擔心的語文竟考了93分。驚訝吧！為什么她會呢么自卑？壓力太大了呢。老師對她很生氣。她對我說：嗚、、小兜我一定得努力啊嗚嗚老師非常生氣 我、、我上初中一定要考得很好 嗚嗚！
其實，我這次畢業(yè)考試也不理想，滿分230分，而我的成績讓人大跌眼鏡152分。很不理想。其實，老師在網(wǎng)上安慰我，說我不錯，其實里面透著失望呢！有時，語文滿分只差一步就會哭個稀里嘩啦。老師安慰你，你心里什么滋味？難過吧，傷心吧！
你羨慕那些整天被老師叫去辦事、當班干部的好學(xué)生嗎？可你真的知道他們的心聲嗎？你又以為他們不想當“壞學(xué)生”嗎？他們的煩惱不你們少！考試不好，老師失望、家長失望。同學(xué)們一遍遍攀比，你心里在想什么？就算平時成績一般的同學(xué)考的都比你好，你覺得丟人嗎？沒面子吧！當同學(xué)們的目光驚訝的看著你考的分數(shù)，想哭吧！
“本來指望每科都98以上呢 嗚嗚”這是她的目標，對我來還說只要認真不難。但是我知道，我會考砸！我不明白，有時最不擔心的，往往是考的最不好的.。而老師、同學(xué)對你期望好高。自己是不是很有壓力？即使他們不說你，你會有一種辜負他人的感覺，對不對？有時候滿分只差一步，就會哭，老師就安慰你 ，你還是覺得很孤單，想嘲笑吧！ 真的！有時嘴角一鉤，眼淚就無聲的下落：我為什么那么笨 我為什么那么傻為什么會錯那么多 為什么會 讓老師失望？在心里一遍遍問吧！
初中我來了，我不會小看你！因為我要努力，讓小學(xué)成績代表過去，老師我一定會驕傲的對你說：看！我沒讓您失望！
考試的作文 篇4
開學(xué)以來，我們迎來了一次最正式，最嚴格的一次大考——期中。
我踏入了考場的大門，我招手示意一下，表示“您好”然后便對號入座。
聽著鈴聲打響，門被緩緩?fù)崎_了，一位表情端莊的老師徐徐走了進來。我心里卻抱怨道：“您倒是快走�。〖彼廊肆�。”
一張張白色的卷子向我傳來，我慌忙的把卷子傳向下一位，手忙腳亂的人總是愛出錯，卷子“嘩”的散落在他的桌上，還沒來得及道歉，下一張卷子又傳來了。
穩(wěn)住心態(tài)，拿起手表計時：開始。我奮筆疾書，根本沒有喘息的機會，一道一道選擇題都經(jīng)不住我的“筆將軍”的利刃，全部灰飛煙滅了。正當我慶幸時，填空題又蜂擁而至，看著一條白色的橫線，終于，我握緊手中的筆，一股腦扎進了試題的海洋，在稿紙上寫了一遍又一遍的公式，看著橫線一個接著一個地被填滿，馬上就要勝利之時，我怔住了，面對這樣的一種沒見過的題型，我不知所措，手中冒著火星的筆停了下來，手腕托起下顎，突然，一絲亮光從腦中穿過，哈！我重新拾起了筆，終于，又一道題敗在了我的手下。
考試過后，我拿起卷子就跑回班，立刻做起了試卷分析與考后反思，把自己感覺錯的圈起來。最后，估分。
當成績下發(fā)后，耳旁又響起老師的話：“考得好的別驕傲，考的壞的'別氣餒�！边@又為我下次的考試堅定了重要信念。
“堅定信念+汗水+實踐=成功”每一次考試，甚至做每一件事都可以利用這樣的公式，只要心中有信念，為美好的生活付出不懈努力，就可以成功了，這也許就是考試的魅力吧。
考試的作文 篇5
在森林公園里，宏宇保潔公司招聘衛(wèi)生管理員，小鹿、小兔、小猴、小狐貍都準備前往應(yīng)聘。
小兔照著鏡子，興奮地說：“我的毛雪白，眼睛紅紅的，像鑲嵌的紅寶石，戴上新買的蝴蝶結(jié)，那就更漂亮了。”小兔梳理一番，蹦蹦跳跳地向宏宇保潔公司走去。
小猴正在家里打扮，得意地說：“我的頭腦靈活，這衛(wèi)生管理員非我莫屬，再戴上這副新手套就更帥了。”小猴邊說邊戴上新手套，大搖大擺地向宏宇保潔公司走去。
小鹿也在家里精心準備，驕傲地說：“我的動作靈活，跑得又快，穿上媽媽給我買的新皮鞋，真是天衣無縫了�！毙÷勾┥狭诵缕ば�，自我欣賞一番，滿懷信心地向宏宇保潔公司走去。
小狐貍自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這衛(wèi)生管理員是當定了，不過，也不能馬虎啊！”小狐貍圍上花圍巾，昂首挺胸地向宏宇保潔公司走去。
小鹿、小兔、小猴、小狐貍來到宏宇保潔公司的營業(yè)廳。這里空蕩蕩的，看不見一個人，它們焦急地走來走去。
小狐貍發(fā)現(xiàn)地上有一紙團，它用腳踢了一下，就走開了。
小猴走過去，伸手想揀地上的紙團，看到那紙團很臟：“這會弄臟我的白手套�！彼沧唛_了。
小鹿看了一眼說：“我才不撿呢！”
這時，小兔走了過來，它毫不猶豫地把紙團撿起來，扔進了垃圾箱。
老虎經(jīng)理來了，笑容滿面地說：“你們都是來參加考試的.吧？我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員！”
小鹿、小猴、小狐貍驚奇地問：“為什么？還沒有考試�。 �
老虎經(jīng)理認真地說：“考試的題目就是那紙團，衛(wèi)生管理員的工作，就是要從小事情做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”
小鹿、小猴、小狐貍默默地點了點頭，而小兔呢，就這樣當上了衛(wèi)生管理員。
考試的作文 篇6
坐在車上，我心里不由得害怕起來。今天，我要去中衛(wèi)通過考劍橋少兒英語2級考試，要考的是聽力、讀寫、口語三合一的考試，我心里新生出幾分緊張，心里默默的想著老師的叮囑：不要害怕，認真聽、認真想，盡量發(fā)揮最好水平就可以了。
到了總校（也就是我們考級的地方），校長笑容滿面的迎接容滿面的迎接我們的到來。我們陸陸續(xù)續(xù)下了車，校長把我們帶到一間漂亮的房間里，安排好我們的位置，告訴我們先等一會兒，便走了。校長剛走，我們就開始低聲嘀咕，我還是不放心我自己，又掏出書翻看了一會兒，反復(fù)記憶了幾個比較復(fù)雜的單詞，才安心的坐好。 差不多4點了，校長拿著我們的準考證和口試卡來了，騷動的學(xué)生立即安靜下來了，校長將準考證和口試卡一一發(fā)給我們，我急忙接過我的，按校長說的，認認真真、小心翼翼的填著，一個圈要描好幾便，生怕出了問題。我以前還沒有參加過這么正規(guī)的考試呢！一會兒，我填好了，把準考證和口試卡整齊的放在桌子上，就開始答讀寫部分。寫著寫著，一個詞語印入眼簾，“吉他”？以前這個單詞可沒有拼寫過呀？只好編一下了，我在草稿紙上寫了10多個我想的，可是都不對勁。“看一下書吧！”一個念頭閃過，我抬頭看了一下校長，想翻開書�！安恍�！既然考就要考出真水平，決不能作弊！”我伸出的手縮了回來，又繼續(xù)答卷了，“不會就坦然面對吧！”我想。
一會兒，要填聽力了，嗯！這個磁帶可比我平時聽的簡單、清晰多了，我滿懷信心的答完了聽力部分，就開始認真檢查了。這時校長開始問大家：“誰答完了？告訴我，你就去口試吧！”大家都低著頭不說話，校長看了看我說：“你先去吧！”“�。∥摇蔽矣悬c吃驚了，“沒關(guān)系，去試一試吧！”校長微笑著說，“好吧……”我答應(yīng)了，心里的.緊張上升到了極端，“到隔壁教室去，口試老師在等你！”校長告訴我。
我懷著緊張的心情走著，心里不停的說：別緊張！別緊張！可是我的心還是平靜不下來。走進隔壁教室，一位30歲左右的男老師坐在桌子前面，他微笑著搬出一把椅子，說了聲：“Hi， Sit down please!”不論怎么說，這句話我還是可以應(yīng)付的，我也微笑著說了聲：“Hi， Thank you!便坐下了。他看過我的準考證和口試卡后，拿出一張圖片，是深藍的海面，還有船、潛水員等，老師很快速的說了一句我聽不懂的話，怎么辦？我有點一籌莫展，老師見我不懂，就打了個簡單的手勢，我明白了，他是讓我指他說的東西，我習(xí)慣性的說了聲：“OK”！老師說了幾個單詞，我都認識，便手腳僵硬的指了出來。他又拿出了8張小卡片，這回我不怎么緊張了，也聽懂了他的話，可以一邊指一邊說了，還是緊張，說錯了一個單詞呢！接下來，老師問了幾個問題，有幾個是經(jīng)常聽到的，我很容易的答上了，有一個問題，我竟然從未聽過，最后老師幫我回答了。然后，我便結(jié)束了口試，走出口試教師，一摸額頭，全是冰冷的汗水，手心后背都濕了，看來還是平時缺乏經(jīng)驗呵！
但愿我可以取得優(yōu)異的成績！
考試的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了期中考試。考試前，我們都在認真地準備學(xué)習(xí)用具。不一會兒，鈴聲響了，考試開始了。第一門考的是語文，當老師將試卷發(fā)到我手里后，我先工工整整地書寫了班級和姓名 ，然后把整個試卷大致看了一遍，接著就開始認真答題。在考試期間，教室里非常安靜，同學(xué)們都在認真答題。當我答完題后，我就開始仔細地檢查。直到考試結(jié)束，我才交了試卷離開了座位。我相信 ，這次考試我一定能取得優(yōu)異的成績！
考試的.作文 篇8
緊張的五年級結(jié)業(yè)考試結(jié)束了，這次期末考試十分重要，所以我要反思一下自己的成績。
在這次考試中，我考的最差的是語文，只考了93.5分。通過總結(jié)，我認為語文之所以會考這么差，是因為以下幾點一審題不認真。二，平時缺少積累，不注意細節(jié)。三，閱讀題做得少，缺少經(jīng)驗低點，我要改正，做題馬虎這個詞不應(yīng)當出現(xiàn)在考試當中。第二點我要吸取教訓(xùn)，平時要多多積累一些好詞好句，注意細節(jié)，第三年我會通過大量做題而彌補，不讓自己的分析句子出現(xiàn)漏洞。
而數(shù)學(xué)我考了97分，這個成績也不太讓我滿意，因為我的錯誤都出現(xiàn)在不認真上，為什么會屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時沒有專心，心思沒有完全放在做題上，才出現(xiàn)了這樣的后果，這個毛病我今后一定要改正，否則會永遠在這上面出問題。
英語我考了98分，雖然比語文和數(shù)學(xué)分數(shù)都高，但畢竟沒有考滿分，還是有些遺憾，英語的聽力我還需加強。
我們五年組除了這必考的三科外，還考品德和科學(xué)，這兩科的考試都比較簡單，所以我都考了100分，我要把這個成績繼續(xù)保持下去。
人們都說細節(jié)決定成敗，事實證明這句話并非虛言，在考試中更是如此，雖然分并不重要，我們也不能一切向分開，但唯一能證明自己學(xué)習(xí)效果的.只有分，我會在即將開始的六年級中改掉自己的壞毛病，考出一個好成績。
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