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大班美術(shù)活動(dòng):《漂亮的絲巾》說(shuō)課稿

時(shí)間:2022-08-12 08:31:56 說(shuō)課稿 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng):《漂亮的絲巾》說(shuō)課稿

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到說(shuō)課稿來(lái)輔助教學(xué),借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)說(shuō)課稿嗎?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)活動(dòng):《漂亮的絲巾》說(shuō)課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班美術(shù)活動(dòng):《漂亮的絲巾》說(shuō)課稿

  一、說(shuō)教材:

  瑞士心理學(xué)家皮亞杰,美國(guó)學(xué)者杜威認(rèn)為:“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”幼兒只有對(duì)事物產(chǎn)生了濃厚的興趣才會(huì)注意力集中,參與主動(dòng),投入積極,從而獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中班現(xiàn)在的主題,依據(jù)這一教學(xué)理論及對(duì)幼兒平時(shí)的觀察,開(kāi)展了此活動(dòng),前一階段孩子們開(kāi)展了線描畫(huà)裝飾手套圍巾的活動(dòng),我想到了可以運(yùn)用多種操作材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美的活動(dòng),于是就開(kāi)展了此活動(dòng)。

  二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)基于以上這些設(shè)計(jì)意圖,我將這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)定為兩點(diǎn):

  1、通過(guò)欣賞,感受印染畫(huà)圖案和色彩的美,并對(duì)印染畫(huà)活動(dòng)感興趣。

  2、能初步掌握簡(jiǎn)單的印染方法,并嘗試裝飾圍巾。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是通過(guò)欣賞,感受印染畫(huà)圖案和色彩的美,能大膽的運(yùn)用印染的方法裝飾絲巾。難點(diǎn)是在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒能?chē)L試運(yùn)用不同的折疊方法印染絲巾。

  三、說(shuō)準(zhǔn)備根據(jù)選材的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)內(nèi)容,這節(jié)課的活動(dòng)準(zhǔn)備主要分為兩個(gè)方面:

  1、材料準(zhǔn)備:生宣紙、水彩墨水、調(diào)色盒、抹布、毛筆等等。

  2、實(shí)物圍巾,PPT等。

  四、說(shuō)教法:

  首先,運(yùn)用實(shí)物和多媒體的直觀演示法,激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察交流。其次,運(yùn)用示范講解法,引導(dǎo)幼兒了解認(rèn)識(shí)什么是印染畫(huà),激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)作的興趣。

  五、教學(xué)程序《綱要》中指出:

  課程實(shí)施的中心環(huán)節(jié)是因地制宜的創(chuàng)設(shè)幼兒的興趣、愛(ài)好,需要和發(fā)展水平將周?chē)淖匀画h(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為兒童的重要資源環(huán)境教育中很重視過(guò)程教育,布置在了教室的墻壁上,既可以裝飾教室環(huán)境又可以參與區(qū)角活動(dòng)、展示幼兒的作品,同時(shí)又能讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。本次活動(dòng)我分三部進(jìn)行:

  第一、采用觀察法,運(yùn)用圖片引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  第二、采用講解示范法,在對(duì)圍巾基本了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行印染畫(huà)的示范。第三、操作法。鼓勵(lì)幼兒用生宣紙進(jìn)行折疊,引導(dǎo)幼兒知道不同的折疊方法,對(duì)折的次數(shù)越多,蘸的顏色越多,花紋就會(huì)越多。

  六、說(shuō)過(guò)程:

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

  第一部分我以實(shí)物絲巾出示,引導(dǎo)小朋友們欣賞各種各樣的絲巾,引發(fā)活動(dòng)的興趣,在這一基礎(chǔ)上欣賞PPT圖片引導(dǎo)幼兒感受圖案的美和色彩的美。

  第二部分,教師演示操作過(guò)程,指導(dǎo)幼兒先將紙對(duì)折,再進(jìn)行印染。

  第三部分,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。通過(guò)讓幼兒自由探索提供的材料來(lái)創(chuàng)作出漂亮的絲巾。在這過(guò)程中,第一我提醒幼兒先將紙對(duì)折,再進(jìn)行印染。第二提醒幼兒注意衛(wèi)生,墨水不要蘸的太多最后一部分以展覽的形式,組織幼兒欣賞,并邀請(qǐng)幼兒向同伴、教師介紹自己設(shè)計(jì)或者喜歡的絲巾。讓每個(gè)幼兒都得到肯定和鼓勵(lì),從而在活動(dòng)中感受到獲得成功的喜悅。最后請(qǐng)各位老師對(duì)我的教學(xué)給予批評(píng)指正,并提出寶貴的意見(jiàn),謝謝!

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