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課件制作比賽活動策劃
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的課件,課件在整個教學活動中占有關(guān)鍵作用,備課的成果表現(xiàn)是形成教案。來參考自己需要的課件吧!以下是小編為大家整理的課件制作比賽活動策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
課件制作比賽活動策劃1
一、參賽對象
青云中學參加課堂能力達標驗收的所有教師,共19人。
二、參賽方式要求
所有參賽教師每人交一份自己所任科目的教學課件,以光盤或U盤形式存儲,上交到學校教務處。
參賽截至時間:20xx年10月20日。
三、參賽課件要求
1、參賽的多媒體教學課件必須是原創(chuàng)作品,程序內(nèi)容要由教師自己單獨設(shè)計。參賽作品不得從網(wǎng)上直接下載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為,取消該作品參評資格。
2、制作課件的軟件,教師可采用PowerPoint、Flash、等軟件(以PowerPoint為主)。
3、參賽作品應無政治性錯誤和學科概念性錯誤,否則取消該作品參評或獲獎資格。
4、教學課件的研制要依據(jù)新課改理念,體現(xiàn)聲形并茂,有創(chuàng)意,有特色,趣味性強,操作便利,有一定交互性,教學效果明顯等特點。
5、美工設(shè)計要有整體性、協(xié)調(diào)性和一致性。版面新穎,布局合理,層次分明;字體美觀大方,大小適宜;文字顏色協(xié)調(diào),閱讀舒適;動靜結(jié)合,色彩協(xié)調(diào)自然。
6、視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用軟件運行或播放,請同時提供該軟件。
7、課件的片頭應出現(xiàn)規(guī)范的課程名稱、章節(jié)、年級及制作人的`姓名、所在單位,樣式不限。
8、為便于閱讀與評比,參賽作品中的文件管理應遵循如下規(guī)定:參賽作品登記表、課件特殊操作流程說明(附件1),隨作品上交。要注意避免因病毒或其它原因無法打開課件的情況發(fā)生。
四、評委及評比辦法
1、評委:××、××
2、評比辦法:采用評委打分,計算總分排出名次,名次靠前的作品參加區(qū)上的評比。
五、評分標準(見附表1)
課件制作比賽2
為進一步推進多媒體技術(shù)在課堂教學中的的應用,進一步帶動我,F(xiàn)代化教學手段的廣泛應用,提高教師多媒體課件的制作水平,不斷提升課堂教學效率和教學質(zhì)量,經(jīng)學校研究決定,于本學期舉行教師多媒體課件制作比賽,制定具體方案如下:
一、活動目的
為大力提高現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的使用效益,有效提升教師課件制作能力和現(xiàn)代化教學手段的應用能力,進一步利用好信息技術(shù)教育資源,促進教學資源庫的共建共享。
二、比賽時間:20xx年xx月xx日
三、比賽地點:學校電子備課室
四、參賽對象:
五、具體安排:
月日將各教研組在本學科任選本學期一課題將比賽題目交回教導處(同一教研組成員所選課題不得相同)。
月日統(tǒng)一在學校電子備課室參加制作參賽作品。
六、比賽評委:
七、評獎方法:
學校將以參賽教師總數(shù)的10%、20%、30%、30%的比例評出一、二、三等獎和參賽獎,并對成績優(yōu)秀的教研組整體獎勵。一等獎課件選送參加出校課件大賽。
參加比賽的課件都將作為優(yōu)秀課件,由學校存檔供校內(nèi)教學資源共享使用,獲獎作品在校園網(wǎng)上公開展示。
八、比賽評分細則:
評分項目、評分要素:
針對性15分
1、教學對象和目標明確教學內(nèi)容符合學生認知水平和特點。5分
2、教學內(nèi)容的選材邏輯層次清楚重點、難點突出。5分
3、教學策略合理有助于支持學生自主學習、協(xié)作學習或探究式學習有利于激發(fā)學生的學習興趣。5分
科學性30分
1、內(nèi)容科學、表述準確、術(shù)語規(guī)范。10分
2、內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應能符合學習認知規(guī)律滿足教學要求。10分
3、素材選用恰當表現(xiàn)方式簡潔合理。10分
技術(shù)性20分
1、素材選用恰當設(shè)計必要的交互充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡的優(yōu)勢。5分
2、學習進度可調(diào)控學習路徑可選擇。6分
3、程序運行穩(wěn)定無故障響應及時播放流暢。5分
4、操作簡便、快捷符合習慣交互標志明顯。4分
藝術(shù)性20分
1、構(gòu)圖合理色彩協(xié)調(diào)風格統(tǒng)一。5分
2、語言簡潔、生動文字顯示清晰、版式規(guī)范、字體運用恰當。10分
3、視頻、影像、動畫形象生動聲畫同步有感染力。5分
創(chuàng)新性10分
1、立意新穎構(gòu)思獨特設(shè)計巧妙具有想象力和個性表現(xiàn)力。6分
2、運用新技術(shù)并使用得當。4分
整體性5分
完成教學內(nèi)容制作。5分
九、課件制作規(guī)則:
1、由教師需提前準備本課教學設(shè)計及課件制作所需素材;
2、課件必須是本人親自設(shè)計制作,不得由他人代替;
4、符合新課程標準要求,滲透課改理念,有明確的教學目標;
5、將參賽的課件制作完成后以課題+自己的姓名為文件名保存(如:《掌聲》-某某某)。在課件的首頁幻燈片請注明年級、課題、姓名等(如:三年級上第8課《××》設(shè)計者:某某某)。
6、課件制作要求使用office20xxPowerpoint演示文稿及以上版本。
7、評為一等獎的課件由教師自己在多媒體室演示。
課件制作比賽活動策劃2
一、參賽對象
全校教師,以自愿參賽為原則。
二、參賽說明
1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.
2.作品上交時間:2011年4月29日前。
3.上交地點:信息中心。
4.作品必須原創(chuàng)。
三、課件要求
(一)作品包括:
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應教學設(shè)計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操作指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包統(tǒng)一命名為:學校-姓名-課件名稱.rar。
。ǘ┱n件格式不限,制作平臺不限,運行環(huán)境不低于windows xp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。
。ㄈ┗诒Wo作品版權(quán)、維護作者權(quán)益的考慮,課件必須在不影響作品演示的前提下,在封面或其他顯著位置注明作者名字及單位名稱.
。ㄋ模┱n件的片頭或封面或其他顯著位置應出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱,樣式不限。
。ㄎ澹┳髌吩u審標準:
評價內(nèi)容
權(quán)重
教學內(nèi)容:以課程目標為依托,概念描述科學,問題表述準確,資料引用正確,認知邏輯合理。
教學設(shè)計:教學目標明確、過程清晰,解決實際教學問題,富有創(chuàng)意。
教學策略:學習進度可調(diào)、學習路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學習方式(如合作學習、自主學習或探究學習)。
技術(shù)應用:具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。
運行效果:畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰,藝術(shù)性強。
四、獎項設(shè)置
分學科進行評獎,按參賽作品總數(shù)的.10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
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