- 相關(guān)推薦
參觀菜場(chǎng)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的參觀菜場(chǎng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀菜場(chǎng)教案1
參觀菜場(chǎng)（重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)）
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意用語(yǔ)言講述自己看到的蔬菜。
2、能講述蔬菜的外形特征。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
了解附近菜場(chǎng)的作息時(shí)間
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、教師提問(wèn)導(dǎo)入
T：你喜歡吃什么菜？
你還知道哪些品種的菜？
2、參觀古松弄菜場(chǎng)。
（1）請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的菜。（可以從顏色、形狀等角度描述）
（2）教師介紹各種菜的名稱(chēng)。
3、教師提問(wèn)幫助幼兒了解蔬菜的知識(shí)。
T：這些蔬菜你們家是怎么燒的？
它是什么味道的？
為什么要吃蔬菜？
你最喜歡吃什么蔬菜？為什么？
4、教師
�。ㄋ模┙忉屌c分析：
幼兒平時(shí)跟父母去買(mǎi)菜的機(jī)會(huì)不多，即使會(huì)也不能詳細(xì)了解菜場(chǎng)上品種豐富的`蔬菜名稱(chēng)，集體外出參觀為幼兒了講述、交流、表達(dá)的機(jī)會(huì)。他們都樂(lè)意講述自己家中常買(mǎi)的菜及自己最喜歡吃的菜，有些幼兒還能講述摘菜、洗菜、燒菜的一些情節(jié)。
參觀菜場(chǎng)教案2
設(shè)計(jì)意圖：
結(jié)合我們的課題＂利用社區(qū)資源，促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展＂．我設(shè)計(jì)了參觀我們社區(qū)的昌寧菜場(chǎng)，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了菜場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的食物，觀察到市場(chǎng)的人、食物、（有哪些人，有哪些東西，人與人之間的交流），以促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道菜場(chǎng)是買(mǎi)菜和賣(mài)菜的地方。
2、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的`特點(diǎn)．
3、鼓勵(lì)幼兒敢于和攤主對(duì)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：照相機(jī)、菜場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、（組織幼兒到菜場(chǎng)）你看到了哪些人，它們?cè)谧鍪裁矗?/p>
�。ú藞�(chǎng)有很多人，他們有的在買(mǎi)菜，有的在賣(mài)菜．．．．）
二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，你們看到了哪些食物？
�。ㄓ恤~(yú)，蝦子，螃蟹．．．．．．）
�。ㄓ续喿�，雞，鴿子．．．．．．）
（還有好多好多的蔬菜．．．．）
三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)菜場(chǎng)里的物品是怎么排放的？
上面是賣(mài)蔬菜，烤鴨，豆腐．．．．．．．．
下面是買(mǎi)魚(yú)的。
三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)菜場(chǎng)里的物品是怎么排放的？
上面是賣(mài)蔬菜，烤鴨，豆腐．．．．．．．．
下面是買(mǎi)魚(yú)的。
（菜場(chǎng)中有不同的菜，菜場(chǎng)的叔叔阿姨把它們歸歸類(lèi)，有海鮮類(lèi)，蔬菜類(lèi)，肉食類(lèi)，豆食品類(lèi)等等，這樣就方便買(mǎi)菜的人挑選了。）
四、引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒敢于和攤主對(duì)話。
在教師的帶領(lǐng)下，你有不認(rèn)識(shí)的菜可以問(wèn)問(wèn)賣(mài)菜的叔叔阿姨，我們一起詢(xún)問(wèn)一下菜的價(jià)格．．．．．．．
幼兒觀察老師買(mǎi)菜的過(guò)程當(dāng)中與攤主的對(duì)話。
五、組織回幼兒園，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)后反思：
在對(duì)孩子們參觀活動(dòng)的觀摩中發(fā)現(xiàn)，小班幼兒的注意力不穩(wěn)定，易善于干擾和影響，且任務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，許多孩子到菜場(chǎng)就忘了自己來(lái)干什么了，有些幼兒不專(zhuān)心，但也有些幼兒看到不認(rèn)識(shí)的菜，便開(kāi)始主動(dòng)詢(xún)問(wèn)攤主，表現(xiàn)得大方，主動(dòng)。我想攤主的熱情好客是最主要的因素。這使我們思考到小班孩子的年齡特點(diǎn)用劃一的方法進(jìn)行探索是否合適。另外，年齡越小越受外界干擾的可能越大，對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備應(yīng)考慮得全面，周到一些，使幼兒能獲得成功的體驗(yàn)。
【參觀菜場(chǎng)教案】相關(guān)文章：
菜場(chǎng)中班音樂(lè)教案02-08
中班教案去菜場(chǎng)06-11
中班教案《去菜場(chǎng)》03-20
《菜場(chǎng)》幼兒園大班教案04-07
參觀小學(xué)教案02-15
參觀果園教案08-26
參觀小學(xué)教案03-18
小班教案《參觀》03-19
大班參觀小學(xué)教案08-26