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幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜

時(shí)間:2022-09-30 14:22:05 教案 我要投稿
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幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜

  作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜

幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受作品的趣味性,學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。

  2、了解西瓜和黃瓜在生長(zhǎng)過(guò)程中的相同和不同之處。

  3、豐富詞匯:瓜藤兒、又大又圓、又細(xì)又長(zhǎng)。

  重難點(diǎn):理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、胖奶奶和瘦爺爺?shù)氖峙几饕粋(gè);磁帶及錄音機(jī)。

  2、詩(shī)歌圖譜、ppt;筆、紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師分別用左右手操縱胖奶奶和瘦爺爺?shù)氖峙,通過(guò)情景對(duì)話引題。

  1、胖奶奶:嘿!我是胖奶奶。瘦爺爺:嘿!我是瘦爺爺。

  胖奶奶:我喜歡種瓜。瘦爺爺:我也喜歡種瓜。

  胖奶奶:我種的瓜又大又圓,味道甜又甜。瘦爺爺:我種的瓜又細(xì)又長(zhǎng),清口又松脆。

  2、胖奶奶和瘦爺爺都夸自己種的瓜好,你們猜猜他們種的是什么瓜?

  3、小朋友們猜了這么多,那詩(shī)歌里的胖奶奶和瘦爺爺?shù)降追N的是什么瓜呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《種瓜》。

  二、欣賞配樂(lè)詩(shī),幼兒初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、教師朗誦詩(shī)歌一遍,幼兒傾聽(tīng)。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)胖奶奶和瘦爺爺種的各是什么瓜。

  3、西瓜和黃瓜也和小朋友一樣,都是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,你們知道他們是怎么長(zhǎng)大的嗎?

  三、課件演示,了解西瓜和黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  1、看ppt聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌一遍。

  2、提問(wèn):西瓜和黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程中有什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的'?

  四、看圖譜學(xué)兒歌。

  1、教師指著圖譜完整朗誦一遍詩(shī)歌。

  2、幼兒跟著教師看著圖譜一起念詩(shī)歌。

  3、豐富詞匯:瓜藤兒、又大又圓、又細(xì)又長(zhǎng)。

 。ㄌ釂(wèn):小朋友們看,剛才胖奶奶和瘦爺爺種的瓜藤各往哪兒爬呀?長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,胖奶奶種的瓜和胖奶奶一樣,怎么樣?長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,瘦爺爺種的瓜和瘦爺爺一樣,怎么樣?)4、分男女角色念。(引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作)五、拓展想象,鞏固理解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、胖奶奶和瘦爺爺明年還要種瓜,他們會(huì)種什么瓜呢?根據(jù)想象,編成詩(shī)歌并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、教師提操作要求。

  3、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊作畫。

幼兒園大班語(yǔ)言教案:種瓜2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事,感知“胖和瘦、又大又圓和又長(zhǎng)又細(xì)”,學(xué)習(xí)其他反義詞。

  2、借助教師提問(wèn)和畫面提示,比較故事畫面中的異同,感知黃瓜和西瓜的生長(zhǎng)

  過(guò)程和外形特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已會(huì)玩瓜瓜蹲的游戲。

  2、故事ppt。

  3、胖奶奶和瘦爺爺指偶個(gè)一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師分別用左右手手指操縱胖奶奶和瘦爺爺指偶,通過(guò)情景對(duì)話引出故事。

  胖奶奶:嘿!我是胖奶奶。

  瘦爺爺:嘿!我是瘦爺爺。

  胖奶奶:我最愛(ài)種瓜。

  瘦爺爺:我也愛(ài)種瓜。

  胖奶奶:我種的瓜又大又圓

  瘦爺爺:我種的瓜又細(xì)又長(zhǎng)。

  胖奶奶和瘦爺爺中的是什么瓜呢?他們的瓜是怎樣長(zhǎng)大的.呢?

  二、初步感知故事內(nèi)容。

  1、教師播放ppt講述故事。

  2、請(qǐng)幼兒根據(jù)圖片說(shuō)說(shuō)胖奶奶和瘦爺爺種的各是什么瓜。

  出示實(shí)物香瓜和黃瓜,請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)說(shuō)西瓜和黃瓜的外形特征有什么地方不一樣。(可以從外形、色彩等方面比較)

  3、教師朗誦詩(shī)歌第二遍,邊講邊提問(wèn)并在黑板上用簡(jiǎn)單的圖示表示西瓜和黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  胖奶奶拿了一粒瓜子,把它種在泥土里。

  瘦爺爺也拿了一粒瓜子,把它種在泥土里。

  胖奶奶的瓜子發(fā)了芽,瘦爺爺?shù)墓献幽兀?/p>

  胖奶奶的瓜藤兒王地上爬。

  瘦爺爺種的瓜藤往哪里爬?

  胖奶奶種的瓜開(kāi)了花,瘦爺爺種的瓜也開(kāi)了花。

  胖奶奶種的瓜,花兒謝了結(jié)了小瓜。瘦爺爺種的瓜,花兒謝了也結(jié)了小瓜。

  長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,哇,胖奶奶種的瓜和胖奶奶一樣,又大又圓,那是什么瓜?(西瓜)

  長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,嗨,瘦爺爺種的瓜和瘦爺爺一樣,又細(xì)又長(zhǎng),那是什么瓜?(黃瓜)

  提問(wèn):香瓜和黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程中有什么是一樣的?什么地方是不一樣的?

  三、瓜瓜蹲游戲

  1、請(qǐng)男孩當(dāng)黃瓜,女孩當(dāng)西瓜,玩瓜瓜蹲游戲。

  2、男女生互換第二次游戲。

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