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河里的垃圾給人帶來的煩惱教案
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的河里的垃圾給人帶來的煩惱教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目標(biāo):
1、知道小河里的垃圾會給人帶來煩惱。
2、懂得小河里不能亂扔垃圾的道理。
二、活動準(zhǔn)備:
設(shè)置場景:小貓的家和旁邊的小河,一些干凈小河的照片及小貓在門口拍的照片。
三、活動過程:
情景表演——思考討論——實踐操作——延伸活動
。ㄒ唬┣榫氨硌荩
小花貓:今天是我生日,我請了好朋友小白貓、小黑貓一起來慶祝,我先去釣魚,待會兒請他們吃。(小花貓第一次釣上來可樂罐;第二次釣上肉骨頭;第三次,第四次……還是沒釣到魚,小貓就用漁網(wǎng)撈了浮在水面上的死魚回家了)
小花貓:誰呀?(邊說邊開門)
小白貓和小黑貓:祝你生日快樂!
小花貓:謝謝!請坐,我請你們吃魚。
小白貓和小黑貓:這魚好臭啊!
小花貓:這魚是我今天剛撈來的,怎么會臭呢?(吃了一口,就吐出來)真臭,真難吃!
小白貓和小黑貓:這魚是哪里釣的呀?
小花貓:就在我家門口的一條小河里釣的。
小白貓和小黑貓:小朋友們,我們一起去看看吧。
(二)思考討論:
1、小朋友,你們看到什么?
2、小魚為什么會死呢?
3、河里的垃圾從哪兒來的?
小結(jié):對!你也扔,他也扔,垃圾越來越多,時間長了引來了蚊子,蒼蠅,還會發(fā)出一股難聞的臭味。
。ㄈ⿲嵺`操作:
小白貓和小黑貓:你怎么會住在這么臟的地方呢?
小花貓:(拿著照片)唉,原來這條小河很干凈,現(xiàn)在都是垃圾,以后我吃不到活魚,又不敢開窗,空氣又不新鮮,該怎么辦呢?
。ㄋ模┭由旎顒樱
小朋友,我們快給小花貓想想辦法呀!
。▽⒗宄,然后豎一塊牌子,提醒大家不要往小河里扔垃圾,共同保護我們的生活環(huán)境)
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