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小班健康幫小動物蓋房子教案

時間:2022-06-08 15:20:45 教案 我要投稿
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小班健康幫小動物蓋房子教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小班健康幫小動物蓋房子教案,歡迎大家分享。

小班健康幫小動物蓋房子教案

  活動目標:

  1.能較熟練、平衡地走平衡木,提高平衡能力。

  2.能自己選擇并勇于嘗試走不同難度的平衡木,發(fā)展自我保護的意識和能力。

  3.通過合作游戲,體驗互助、成功的樂趣。

  4.培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5.學會與同伴協商合作游戲。

  活動重點難點:

  活動重點:

  能自己選擇并勇于嘗試走不同難度的平衡木。

  活動難點:

  能較熟練、平衡地走平衡木,提高平衡能力。

  活動準備:

  1.高度和坡度不同的平衡木(做小橋)(s型平衡木、小椅子搭成橋);

  2.正方形或長方形積木、大雪碧瓶子若干。

  活動過程:

  一、聽音樂做動作。

  幼兒聽音樂在教師的帶領下做動作:拍皮球、學游泳、打排球、打鼓、劃船。(教師自編)

  二、教師出示3座高度、寬度和坡度不同的“小橋”(平衡木),幼兒自主嘗試,探索“過橋”的方法。

  1、教師:快過冬了,小動物們要蓋房子了,我們大家去幫他們一起蓋房子吧!我們首先要克服一個困難,那就是過小橋。你們想一想,應該怎么過橋呢?橋的高度、寬度和坡度都有不同,你可以自己選擇一座橋來試試,也可以嘗試從不同的橋上走過去。

  2、幼兒第一次嘗試過橋。

  教師:你們是怎么樣又快又穩(wěn)的過小橋?(幼兒自由講述)

  3、請個別幼兒示范。

  4、教師示范并講解動作要領:步子小、腳踩穩(wěn),一步一步走過橋,還可以雙手平舉保持身體平衡。

  5、練習活動:幼兒嘗試走不同的高度、寬度和坡度的“小橋”。教師巡回指導,提醒幼兒注意安全。

  三、游戲“幫小動物蓋房子”。

  1、教師講解游戲規(guī)則和玩法:幼兒分成若干組,每人手拿1~2塊積木,依次走過小橋,繞過小樹林(用雪碧瓶代替)至前面空地,用積木蓋房子,然后跑回自己組,拍下一個幼兒的手,下一個幼兒繼續(xù)出發(fā)蓋房子,每組共同搭一個房子。(或可嘗試一組幼兒魚貫通過獨木橋,然后合作搭出房子)

  2、幼兒游戲2次,教師鼓勵幼兒每次過不同的橋。

  四、教師和幼兒共同做放松運動。

  活動反思:

  練習過這三座橋,孩子們都做的很好,我在橋的一端畫上起始箭頭,這樣大家都排好隊,從簡單的橋到難度大一點的橋,我請孩子們每一座橋都要勇敢的試一試。但是在第三部分:“合作幫小動物蓋房子”,孩子們做的不是很好,大家都聚在一起,先到的孩子搭了幾塊積木,后到的孩子就沒有積木了,所以場面顯得有點混亂,我應該在橋的起始端請孩子拿好積木,再帶著積木過橋,最后答好積木回到隊伍中,這樣,人手一塊積木,孩子的秩序就會好很多。

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