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幼兒園中班科學(xué)教案《盒子真有趣》含反思

時間:2022-03-06 22:46:04 教案 我要投稿
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幼兒園中班科學(xué)教案《盒子真有趣》含反思

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《盒子真有趣》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班科學(xué)教案《盒子真有趣》含反思

  設(shè)計意圖:

  為了滿足幼兒的好奇心,也為了讓幼兒對各種各樣的盒子有更深的了解,于是生成的這一科學(xué)活動《盒子真有趣》。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識各種盒子與其用途。

  2、利用廢舊物游戲,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  3、按照盒子共同特征分類。

  4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  各種各樣的盒子若干個(泡沫盒、紙盒、鐵盒等),小粘貼。

  活動過程:

  一、認(rèn)識各種盒子

  1、出示盒子:這是什么?這些盒子叫什么名字?它們是什么樣子的?

  2、幼兒分組觀察討論。

  3、師幼小結(jié)。

  4、幼兒操作講述,比較盒子的不同。

  5、教師小結(jié):盒子有大,有;有正方體,有長方體;有木頭制成的,有硬板紙做的,有塑料做的……種類繁多。將盒子分類(以組為單位,先討論,再分類。按一個共同特征分類)

  二、按盒子的一個共同特征分類

  你們按什么來分的?還會怎么分?

  三、運(yùn)用盒子開展游戲,增強(qiáng)環(huán)保意識

  1、做裝飾品:小動物頭飾、家用電器、機(jī)器人,玩游戲。

  2、游戲:要求雙腳夾緊盒子往前跳,雙手同時也搬運(yùn)盒子。

  活動延伸:

  利用盒子開展各類游戲。

  活動反思:

  本次活動幼兒很感興趣,參與的積極性很高,并且對各種盒子又多了一些認(rèn)識,知道盒子有不同的材料,不同的款式,不同的打開方法,大多數(shù)幼兒都能按盒子的不同特點(diǎn)對盒子進(jìn)行分類,個別幼兒對分類分辨得還不是太好,需要在以后的生活和學(xué)習(xí)中多練習(xí)對物品的分類。

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