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托班綜合教案彩紙飄飄
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的托班綜合教案彩紙飄飄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
托班綜合教案彩紙飄飄1
一、彩紙象什么?
1、(出示彩紙條)寶寶,看!這是什么?(五顏六色的紙條)看!老師在干什么?(抖動)那你們看看這抖動紙條象什么?(象花象煙火等)
2、(拿一張紙條邊撕邊示范)瞧!我把紙條變成什么了?
3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中,(把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中)哦!過節(jié)啦!好高興!
二、撕紙條
1、你們想高興嗎?你們想過節(jié)嗎?桌上有許多彩色的紙條,你們可以把它們變成小紙片,越小越可以飄起來哦!撕下的小紙片要放在一次性杯中。
2、來吧小寶貝們!幼兒撕紙,老師指導(dǎo),小紙片放在杯中。
三、過什么節(jié)
1、做完了嗎?做完的寶寶到我身邊來!我們來過節(jié)吧!我們過什么節(jié)呢?(六。一等等)好!過六。一接啦。ㄓ變簰伡垼┻^節(jié)啦!過節(jié)真高興!
2、剛才,我們過了xx節(jié),開心嗎?
四、找顏色紙片
1、寶寶,你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你們能找出這種顏色的小紙片嗎?找到了?包紅色紙寶寶送回家吧!(同樣方法找黃、藍、綠)
2、看!你們手上的`一片紙寶寶,放在一起就變成多少紙寶寶呀?(許多紙寶寶)
3、(出示黃紙片)這是黃色的紙寶寶,哪些東西是黃色的?(小雞、香蕉等)對,寶寶真聰明!它們呀!都穿著黃色的衣服呢?
4、依次紅色、藍色、綠色。
5、小結(jié):寶寶們呀,想的真多,那我們在到周圍找找蠔油哪些東西是紅色的,黃色的,綠色的,藍色的!
托班綜合教案彩紙飄飄2
活動目標(biāo)
1、在撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量不同
2、在想象中,體會快樂的情緒
活動準(zhǔn)備
紅、黃、綠、藍紙條若干;一次性塑料杯人手一只
活動過程
一、彩紙象什么?
1、(出示彩紙條)寶寶,看!這是什么?(五顏六色的紙條)看!老師在干什么?(抖動)那你們看看這抖動紙條象什么?(象花象煙火等)
2、(拿一張紙條邊撕邊示范)瞧!我把紙條變成什么了?
3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中,(把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中)哦!過節(jié)啦!好高興啊!
二、撕紙條
1、你們想高興嗎?你們想過節(jié)嗎?桌上有許多彩色的紙條,你們可以把它們變成小紙片,越小越可以飄起來哦!撕下的小紙片要放在一次性杯中。
2、來吧小寶貝們!幼兒撕紙,老師指導(dǎo),小紙片放在杯中。
三、過什么節(jié)
1、做完了嗎?做完的寶寶到我身邊來!我們來過節(jié)吧!我們過什么節(jié)呢?(六一等等)好!過六一接啦。ㄓ變簰伡垼┻^節(jié)啦!過節(jié)真高興!
2、剛才,我們過了兒童節(jié),開心嗎?
四、找顏色紙片
1、寶寶,你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你們能找出這種顏色的小紙片嗎?找到了?包紅色紙寶寶送回家吧。ㄍ瑯臃椒ㄕ尹S、藍、綠)
2、看!你們手上的一片紙寶寶,放在一起就變成多少紙寶寶呀?(許多紙寶寶)
3、(出示黃紙片)這是黃色的紙寶寶,哪些東西是黃色的?(小雞、香蕉等)對,寶寶真聰明!它們呀!都穿著黃色的.衣服呢?
4、依次紅色、藍色、綠色
5、小結(jié):寶寶們呀,想的真多,那我們在到周圍找找蠔油哪些東西是紅色的,黃色的,綠色的,藍色的!
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