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大班美術(shù)慶國慶教案

時間:2022-02-20 08:32:39 教案 我要投稿
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大班美術(shù)慶國慶教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)慶國慶教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班美術(shù)慶國慶教案

大班美術(shù)慶國慶教案1

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  活動準(zhǔn)備:課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

  活動過程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

  2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

  3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

  4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

  1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的`呢?(噴槍)

  2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

  1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

  2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

  3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

  4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

  1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

  3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

  4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

  誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

  四、欣賞作品

  小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

大班美術(shù)慶國慶教案2

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點。

  5.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

  2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

  3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

  4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

  3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

  4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的.什么工具畫的。(教師示范繪畫)3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

  誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

  四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

  教學(xué)反思

  幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易

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