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中班安全教案:求救號(hào)碼
作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的中班安全教案:求救號(hào)碼,希望能夠幫助到大家。
中班安全教案:求救號(hào)碼1
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。
2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。
3、 讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離。
活動(dòng)準(zhǔn)備:魔術(shù)箱、各種汽車(chē)圖片、兒歌、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,今天我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)箱,讓我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),看看變出來(lái)些什么?“我變,我變,我變變變!
教師小結(jié):
公共汽車(chē)是座人的,警車(chē)是抓人的`,救護(hù)車(chē)是救人的,消防車(chē)是滅火的。
2、通過(guò)故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。
教師小結(jié):
小朋友們一人在家不能玩火,萬(wàn)一著火的話要撥打電話“119”,記住要說(shuō)清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾弄幾號(hào)。(110、120同上)
3、通過(guò)游戲的方法,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防火措施。
。1) 家中著火a棉被 b繩子 c打結(jié)的繩子 d跳窗
。2) 公共場(chǎng)所著火a爬出去 b毛巾和水 c沖出去 d跳窗
。3) 高層住宅著火a沖上頂樓 b棉被 c繩子 d跳窗
(4) 辦公室著火a做電梯 b走樓梯 c跳窗 d打電話
4、教師小結(jié)評(píng)價(jià)。
教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識(shí),我們以后要常常提醒他們,去關(guān)心他們,做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。
中班安全教案:求救號(hào)碼2
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。
2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。
3、 讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
準(zhǔn)備:
魔術(shù)箱、各種汽車(chē)圖片、兒歌、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,今天我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)箱,讓我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),看看變出來(lái)些什么?“我變,我變,我變變變!
教師小結(jié):
公共汽車(chē)是座人的,警車(chē)是抓人的,救護(hù)車(chē)是救人的,消防車(chē)是滅火的。
2、通過(guò)故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。
教師小結(jié):
小朋友們一人在家不能玩火,萬(wàn)一著火的話要撥打電話“119”,記住要說(shuō)清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾樓幾號(hào)。(110、120同上)
3、通過(guò)游戲的方法,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防火措施。
(1) 家中著火:a棉被b繩子c打結(jié)的繩子d跳窗
。2) 公共場(chǎng)所著火:a爬出去b毛巾和水c沖出去d跳窗
(3) 高層住宅著火:a沖上頂樓b棉被c繩子d跳窗
。4) 辦公室著火:a做電梯b走樓梯c跳窗d打電話
4、教師小結(jié)評(píng)價(jià)。
教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識(shí),我們以后要常常提醒他們,去關(guān)心他們,做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜歡的'大姐姐大哥哥。
教學(xué)反思
1、興趣是最好的老師。在這次教學(xué)活動(dòng)中,我首先從幼兒常見(jiàn)的家庭電話引入,激起了幼兒想求知的欲望,從而引出了特殊的電話號(hào)碼“110”“119”“120”
2在引導(dǎo)幼兒觀察情境圖片后,我運(yùn)用了情景表演的方式讓幼兒學(xué)習(xí)撥打“110”“119”“120”電話進(jìn)行求救的正確方法。
3在幼兒掌握了用電話進(jìn)行求救的正確方法后,我安排了匹配游戲:這些電話號(hào)碼什么時(shí)候用。全班小朋友熱情高漲,興趣很濃,都積極地參與到游戲當(dāng)中,樂(lè)于表現(xiàn)自己。使本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)得到強(qiáng)化,達(dá)到了教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我充分考慮到了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的綜合性、趣味性、寓教于生活和游戲中。
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