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好玩的紙托班教案
作為一名老師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的好玩的紙托班教案，希望對大家有所幫助。
好玩的紙托班教案1
運動目的：
1、看看、說說生存中常見的紙。
2、實驗用團、拋、踢等差別的行動玩紙，體驗運動的.快活。
運動預(yù)備：
餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、
報紙、超市的告白紙;紙箱等幫助質(zhì)料。
運動歷程：
導(dǎo)入：這是——出示紙袋�？梢苑攀裁�?我在紙袋里放了，寶寶喜好的紙，猜猜看是什么紙?
看看講講
1、餐巾紙 (生存)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。
餐巾紙幫寶寶擦什么?
你是怎么擦的?學檫鼻涕。
童謠：餐巾紙，折起來，擦鼻涕，真清潔。
蛋殼手工用掠過的餐巾紙放那里?
2、過渡：我的紙袋里另有——出示
手工紙(色彩)--- 這是什么色彩的手工紙?(紅黃藍綠)
手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)
游戲：手工紙變變，變架飛機飛飛 ……
3、過渡：寶寶看，這是什么紙?
超市的告白紙(認說一樣平常用品)---
想不想看看，告白紙上有什么?
我看到了牛奶、鞋子、電電扇空調(diào)等。
好玩的紙托班教案2
活動目標：
1、看看、說說生活中常見的紙。
2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。
活動準備：
餐巾紙、手工紙（紅黃藍綠）、
報紙、超市的廣告紙；紙箱等輔助材料。
活動過程：
導(dǎo)入
這是——出示紙袋。可以放什么？我在紙袋里放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什么紙？
看看講講
1、餐巾紙（生活）———邊出示邊說這是———餐巾紙。
餐巾紙幫寶寶擦什么？
你是怎么擦的？學檫鼻涕。
兒歌：餐巾紙，折起來，擦鼻涕，真干凈。
擦過的.餐巾紙放哪里？
2、過渡：我的紙袋里還有——出示
手工紙（顏色）———這是什么顏色的手工紙？（紅黃藍綠）
手工紙可以干什么？（可以剪、可以撕）
游戲：手工紙變變，變架飛機飛飛……
3、過渡：寶寶看，這是什么紙？
超市的廣告紙（認說日常用品）
想不想看看，廣告紙上有什么？
我看到了牛奶、鞋子、電風扇空調(diào)等。
小結(jié)：寶寶和爸爸媽媽，想到超市買東西，一起先看看廣告紙。
4、過渡：我們再看看，紙袋里還有
報紙（新聞）———報紙是誰看的？
報紙上有什么？誰得了金牌？
小結(jié)：寶寶長大了，也來看新聞、看故事。
玩玩
過渡：老師帶來了許多看過的舊報紙。
團——唐老師來超級捏捏捏�。▓F成球）問：捏成了什么？
寶寶也來捏。
捏捏捏，用力捏。誰的球兒最最��？比一比誰的球兒最最小？
過渡：我們一起和報紙球做游戲吧。
指導(dǎo)語
拋——我的報紙球，飛起來嘍！
踢——我的報紙球，踢起來嘍！
滾——我的報紙球，滾過來嘍！
整理
報紙球，快過來，放在一起變一變。
許多小球，變成幾個大球？擦汗休息。
好玩的紙托班教案3
活動目標 ：
1、看看、說說生活中常見的紙。
2、嘗試用滾、扔、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。
活動準備：
餐巾紙、手工紙（紅黃藍綠）、報紙、灰太狼頭飾2個、墊子、音樂開火車、等輔助材料。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
T：寶寶們好！今天呀，我給你們帶來了一些東西，咱們快來看看吧！
二、認識不同的紙以及用途。
1．T：出示面巾紙，問這是什么？（面巾紙）
面巾紙可以幫寶寶干什么呢？（擦鼻涕、擦眼淚）
擦過的面巾紙放哪里呢？
2．邊出示手工紙邊說這是手工紙，什么顏色的'手工紙？（紅、黃、綠） 手工紙可以干什么？（可以剪、撕）
3．我們再看看，盒子里還有什么呢？（報紙 ）報紙是誰看的？
報紙上有什么？（看新聞、看故事）
三、做做玩玩 。
1．變魔術(shù)。
T：出示報紙，將報紙變成紙球，利用兒歌教學讓寶寶掌握邊魔術(shù)的方法。問：捏成了什么？（兩手拿報紙，小手親一親，揉呀揉，揉呀揉，變成一個小球球。
2．寶寶操作變魔術(shù)，師指導(dǎo)個別能力較弱的寶寶。
3．師帶著寶寶嘗試用不同的方法來玩紙球。
T：我們一起和紙球做游戲吧！
扔----我的紙球，飛起來嘍！
踢----我的紙球，踢起來嘍！
滾----我的紙球，滾過來嘍！
夾----我的紙球，夾起來嘍！
4．游戲“趕走灰太狼”。
活動結(jié)束。
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