幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《小袋鼠的眼淚》含反思

時(shí)間：2024-06-16 08:40:17 教案我要投稿

　　作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《小袋鼠的眼淚》含反思，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《小袋鼠的眼淚》含反思

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.懂得理解他人的情緒情感，萌發(fā)相互關(guān)愛的情感。

　　2. 在猜猜想想中，了解小動(dòng)物幫助小袋鼠的趣味變現(xiàn)。

　　3. 認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：哭、笑、眼淚、肚皮。

　　4. 通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

　　5. 能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 幼兒準(zhǔn)備：小圖書人手一冊(cè)、小頭飾。

　　2. 教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、大頭飾、大字卡。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、頭飾導(dǎo)入

　　教師手拿小袋鼠的頭飾。引導(dǎo)語(yǔ)：森林里住著一只小袋鼠，不知為什么?它的心情不好，后來(lái)又變好了。你們想知道小袋鼠的心情是怎么變好的嗎?引出故事《小袋鼠的眼淚》，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

　　二、自由閱讀

　　1. 幼兒看小圖書，教師和幼兒一起認(rèn)讀故事名稱。

　　2. 引導(dǎo)幼兒輕輕地翻閱圖書，將自己猜測(cè)的內(nèi)容講述給老師聽。要求幼兒安靜傾聽同伴的講述。

　　三、完整閱讀

　　1. 運(yùn)用教學(xué)課件，完整欣賞故事，學(xué)習(xí)理解故事內(nèi)容。教師提問(wèn)，讓幼兒大膽猜測(cè)，說(shuō)說(shuō)自己的想法。隨文出示字卡。

　　2. 表演故事。幼兒戴上小頭飾表演故事，教師鼓勵(lì)其他幼兒大膽講述。

　　四、情感體驗(yàn)

　　幼兒自由講述哭的時(shí)候是怎樣的感覺，并說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆獙?duì)小袋鼠說(shuō)那些話。

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　1. 交流小結(jié)。表?yè)P(yáng)講得好的幼兒，增強(qiáng)其信心，讓其感受到閱讀的樂(lè)趣。

　　2. 教師和幼兒共同整理物品，結(jié)束活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

【幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《小袋鼠的眼淚》含反思】相關(guān)文章：