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小班主題教案:好玩的瓶寶寶

時間:2024-04-22 07:15:25 教案 我要投稿
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小班主題教案:好玩的瓶寶寶

  作為一名老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的小班主題教案:好玩的瓶寶寶,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班主題教案:好玩的瓶寶寶

小班主題教案:好玩的瓶寶寶1

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)配對,知道大瓶子對大瓶蓋,小瓶子對小瓶蓋。

  2、發(fā)展孩子的觀察力及動手操作能力。

  活動準備:各式大、小瓶子

  活動過程:

  1、故事《瓶寶寶找瓶蓋》引出活動主題,激發(fā)幼兒活動興趣。

  師:瓶寶寶找不到帽子了,請小朋友幫幫他們,大瓶子對大瓶蓋,小瓶子對小瓶蓋。

  2、操作活動《找瓶蓋》,教師巡回指導(dǎo)。

  (1)教師幫助能力弱的幼兒分清瓶子和瓶蓋的大小。

  (2)鼓勵能力較強的'幼兒以瓶子的大小、形狀來匹配。

小班主題教案:好玩的瓶寶寶2

  活動目標:學(xué)習(xí)用橡皮泥來裝飾瓶寶寶,幼兒鞏固練習(xí)搓、團等技能。

  活動準備:瓶子、橡皮泥、豆類。

  活動過程:

  1、教師出示實物——美麗的瓶寶寶,提問:美麗的瓶寶寶是用什么打扮的.?

  2、教師講解示范搓長條和團圓的技能。

  3、幼兒作品展示,體驗勞動的快樂。

小班主題教案:好玩的瓶寶寶3

  活動目標:

  1、以游戲“騎自行車”,復(fù)習(xí)聽信號走和跑的能力。

  2、幼兒自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的創(chuàng)造潛能,體驗成功的快樂。

  3、通過“給小動物找食物”的游戲,練習(xí)繞著跑的技能。

  活動準備:空的雪碧瓶20只,音樂磁帶,獎?wù)?0枚。

  活動過程:

一、引起興趣

  1、做“騎自行車”的游戲,復(fù)習(xí)交通規(guī)則的知識,練習(xí)聽信號走。

  師:小朋友們,我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎?(好)馬路上車很多,我們要注意遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。在騎車的時候,可不能撞車呀,記住了嗎?那我們就騎上自行車出發(fā)吧。

  2、幼兒和教師一起玩“騎自行車”的.游戲,復(fù)習(xí)聽信號走和跑的能力。

  二、激發(fā)情緒

  1、隨著音樂做瓶子的律動。

  師:游樂場到了。你們聽游樂場里傳來了好聽的音樂,我們一起跟著音樂來做做運動,好嗎?

  2、放音樂,幼兒持瓶隨跟著老師或自己隨意創(chuàng)編各種動作

  三、引導(dǎo)探索

  1、幼兒自由探索瓶子的多種玩法。

  師:跳得可真累呀,小朋友們可以坐下休息一會兒。剛才,我們拿著雪碧瓶當(dāng)自行車、跳舞,好不好玩?那我們再想一下還有其他的玩法嗎?一起玩起來吧。

  2、幼兒探索瓶子的多種玩法,活動中提醒幼兒可以和小伙伴一起合作游戲。

  3、重點練習(xí)繞過瓶子,“S”型跑的技能。

 、艓煟簞偛牛蠋煱l(fā)現(xiàn)了一個很好的玩法,我們一起來試一下。(練習(xí)繞瓶原地轉(zhuǎn)圈)。

 、茙煟赫埿∨笥褌兿胍幌,把瓶子排成一排該怎么繞。(幼兒討論并嘗試)。

  4、游戲“給小動物找食物”

  ⑴師:現(xiàn)在,老師要給你們布置一個任務(wù)。冬天來了小動物們的糧食都不夠了,對面有許多糧食,請小朋友們繞過障礙去幫小動物們?nèi)∫恍┘Z食好嗎?注意障礙很危險,小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑,誰完成任務(wù)就會獲得一枚獎?wù)隆?幼兒游戲)

  ⑵師:小朋友們都拿到糧食了嗎?那我們給小動物們送去吧。

小班主題教案:好玩的瓶寶寶4

  活動目標:

  1、樂意說說家中部分物品發(fā)出的聲音,知道其表示的意義。

  2、喜歡玩瓶子小樂器,能表現(xiàn)輕響兩種不同的聲音。

  活動準備:

  課件(家里的聲音)、黃豆若干、各種瓶子若干、音樂錄音

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:教師與幼兒打招呼——預(yù)設(shè)問題:你的耳朵聽到過什么聲音?

 二、聽辨聲音:邊操作課件邊聽聽講講猜猜各種聲音:電話聲、門鈴聲、鬧鐘聲、馬桶聲等。

  三、探索

  1、出示畫面瓶子;這是什么?瓶子會發(fā)出聲音嗎?怎么讓瓶子發(fā)出聲音呢?

  2、玩瓶子樂器

  (1)討論:怎樣裝黃豆?

  (2)幼兒自由選擇瓶子裝豆

  (3)聽聽瓶子寶寶的聲音(音樂伴奏)——引導(dǎo)幼兒與同伴比較聲音輕響的不同

  (4)討論:為什么有的.瓶子聲音輕而有的瓶子聲音響?

  (5)小結(jié):瓶子里裝的豆豆少,聲音輕;裝的豆豆多,聲音響;用力搖瓶子,發(fā)出的聲音響;輕輕的搖瓶子,發(fā)出的聲音輕。

  (6)游戲:輕輕和響響3、幼兒演奏(1)傾聽樂曲,拍手伴奏,說說音樂聽上去有什么不同(2)瓶瓶演奏活動三:藝術(shù)《瓶樂會》

小班主題教案:好玩的瓶寶寶5

  活動目標:通過用瓶子樂器演奏活動,使幼兒初步感受用力大小與聲音大小的關(guān)系。

  活動準備:《大貓和小貓》音樂、裝有豆子的`瓶子

  活動過程:

  1、讓瓶子來唱歌:寶寶搖晃瓶子發(fā)出不同的聲音,初步感受用力大小與聲音大小的關(guān)系。

  2、演唱歌曲《大貓和小貓》,并用瓶子樂器演奏,提醒寶寶用力的大小要與歌詞相匹配。

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