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幼兒園大班韻律活動(dòng)教案：朱迪警官破案記音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班韻律活動(dòng)教案：朱迪警官破案記音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．結(jié)合朱迪破案過(guò)程情境，感受歡快活潑的音樂(lè)性質(zhì)。
2．看圖譜記錄音樂(lè)變化過(guò)程，對(duì)比摩托車、汽車動(dòng)作變化，學(xué)用生活情景動(dòng)作合樂(lè)表現(xiàn)。
3．收集線索信息推理破案，發(fā)展細(xì)節(jié)觀察能力，體驗(yàn)和同伴共同破案成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)、圖譜、PPT、朱迪胸飾、徽章
2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看動(dòng)畫(huà)片《瘋狂的動(dòng)物城》
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣
師：小朋友好，我是動(dòng)物城的朱迪警官，我剛接到一個(gè)新的案件：森林停車場(chǎng)的一輛紅色車子被偷了，小偷一直沒(méi)有找到。牛局長(zhǎng)打電話讓我去破案，可我一個(gè)人的力量不夠，得挑選幾名能干
的小警官來(lái)協(xié)助我的工作，你們?cè)敢鈳臀覇幔?/p>
師：我們先來(lái)看看通往停車場(chǎng)的路線是怎樣的？我們選擇什么交通工具去呢？（細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路選擇騎摩托車去）
師：我先騎摩托車去探探路，請(qǐng)你們仔細(xì)看看我是怎么開(kāi)車到森林停車場(chǎng)的？中間發(fā)生了什事情？
二、感知音樂(lè)，理清動(dòng)作
1．教師示范第一遍
師：我是怎么開(kāi)車的？開(kāi)車前做了哪些動(dòng)作？
（教師根據(jù)幼兒說(shuō)的出示圖譜：騎摩托車、剎車；開(kāi)車前扣好安全帽，戴上太陽(yáng)鏡，握住車把手）
2．教師示范第二遍
師：我還做了哪些動(dòng)作？途中發(fā)生了哪些事情呢？
�。ㄩ_(kāi)車、剎車、看一看、轉(zhuǎn)彎、掉進(jìn)大坑，踩油門(mén)，找車位）
3．第三遍圖譜驗(yàn)證
三、位上練習(xí)，感受音樂(lè)
1．幼兒位上練習(xí)解決如何快速找到停車位
2．成立朱迪警官小分隊(duì)，給隊(duì)員們頒發(fā)徽章成為真正的小警官
四、互動(dòng)游戲，體驗(yàn)音樂(lè)
�。ㄍㄍ總�(gè)停車場(chǎng)都有一條路線，幼兒自主選擇路線，看路線圖創(chuàng)編開(kāi)車動(dòng)作去尋找線索）
1．看路線圖找線索，第一次細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，騎摩托車到停車場(chǎng)。找到一個(gè)線索（一張有5座房子的照片）
2．通往第二個(gè)停車場(chǎng)的路線圖有羊群，鞏固練習(xí)騎摩托車的動(dòng)作。（一張畫(huà)有4棵樹(shù)1只小鳥(niǎo)1只蝴蝶的照片，對(duì)照第一張圖，將范圍縮小到2座房子：狐貍和樹(shù)懶的家）
3．通往第三個(gè)停車場(chǎng)的路線圖是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的路，開(kāi)汽車找線索。（聽(tīng)錄音筆，發(fā)現(xiàn)是樹(shù)懶的聲音）
4．通往樹(shù)懶家的路線圖有山坡，創(chuàng)編上下坡開(kāi)汽車。（根據(jù)線索抓住小偷勝利完成任務(wù)）
5．接到新任務(wù)出發(fā)動(dòng)物城結(jié)束。
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