- 相關(guān)推薦
幼兒園小班主題教案《我喜愛的圖書》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《我喜愛的圖書》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
能用較完整、連貫的語言講述自己喜歡的圖書內(nèi)容和喜歡的理由,并父a給圖書分類。
了解并能掌握一些正確的閱讀習慣、方法。
感受與同伴分享、交流圖書的樂趣,激發(fā)喜歡讀書的情感。
活動準備
幼兒自己準備1、2本喜愛的圖書,背景音樂,把室內(nèi)布置成圖書展銷會的場景,實物視頻儀一臺。
活動過程
談話導入主題。
老師:你喜歡看書嗎?
老師:你看過哪些圖書?
老師:你喜愛的圖書有哪些?
引導幼兒以“我最喜歡的圖書”為主題展開討論。
老師邀請幼兒參加“圖書展銷會”,讓幼兒找一找、看一看,有沒打自己喜歡的圖書。
讓幼兒挑選一本自己喜歡的圖書在一旁安靜閱讀,老師提醒幼兒注意正確的閱讀習慣,并輕輕地與部分幼兒交流:你喜歡的圖書是哪一本?
請幼兒閱讀完后進行交流:你喜歡的圖書書名叫什么?你為什么喜歡它?(將幼兒的書放在視頻儀中介紹,老師根據(jù)幼兒的講述,適時引導。)
幼兒分組相互介紹自己的圖書。
師幼共同給圖書分類,老師記錄。老師:如果請你為這些圖書分類,你覺得可以分為哪幾類?(如科普類、繪本類、游戲類等。)
幼兒交換閱讀圖書,并說說圖書的作用。
幼兒討論:書有什么作用呢?
老師小結(jié):書能告訴人們許多事情,能增長我們的知識,使人們學到很多本領(lǐng),還能使人進步,產(chǎn)生美好的愿望。
幼兒交流閱讀的習慣、方法。
老師:你知道哪些好的閱讀習慣和方法?
老師小結(jié):看書時身體要坐正,不能躺在床上看書;眼睛與書要保持一定的距離;閱讀圖書時要一頁一頁地翻;文字和圖片可對應起來閱讀,等等。
老師總結(jié):書是知識的海洋,通過讀書,小朋友們可以了解歷史,探索奧秘。小朋友們學會了正確的閱讀方法,以后有機會一定要多看書,要懂得愛惜書,養(yǎng)成愛讀書、愛護書的好習慣。
老師:小朋友還可以去了解一下爸爸媽媽、伙伴們還有哪些好的閱讀習慣和方法,來和我們一起分享。
活動延伸
1.學念兒歌《小圖書》。
師生統(tǒng)計“喜歡一本好書的理由”?梢詮臅拿妗⒐适隆⑷宋镄蜗、
印刷制作等方面統(tǒng)計。
請個別幼兒和大家分享自己喜歡的圖書的內(nèi)容。按小組圍坐后聽故事或者看實物投影儀共同閱讀圖書。
創(chuàng)設主題欄目:“分享閱讀的好習慣、好方法。
附:兒歌《小圖書》
小小圖書真好看,仔細瞧來慢慢翻,輕拿輕放愛護它,小朋友們心喜歡。
【幼兒園小班主題教案《我喜愛的圖書》】相關(guān)文章:
幼兒園小班主題教案《愛護圖書》04-05
小班圖書教案02-23
小班社會教案:玩具、圖書我最愛10-14
小班社會小圖書我的好朋友教案03-20
小班《我和小圖書交朋友》教案03-19
小班主題教案:能干的我03-09
小班主題我的小腳教案03-18
小班主題我的故事教案03-18