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小班美術(shù)活動(dòng)教案:糖果雨
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班美術(shù)活動(dòng)教案:糖果雨,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受想象的樂趣。
2、嘗試用繪畫、剪貼等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事PPT,背景音樂;
2、畫紙1張、油畫棒5盒、彩紙若干、剪刀5把、膠水5個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、談話,引出故事。
師:“你們吃過糖果嗎?什么味道?你們聽說過糖果雨嗎?從前有一個(gè)城市就下了一場(chǎng)奇怪的糖果雨!
二、結(jié)合PPT課件,完整欣賞故事,感受想象的樂趣。
1、結(jié)合PPT課件完整講述故事。
師:有一天,有塊糖果云飄到了城市上空,在城里下了一場(chǎng)糖果雨。綠色、紫色、藍(lán)色、粉紅色,什么顏色的糖果都有,一個(gè)小孩撿到了一顆綠色的糖果放進(jìn)嘴里嘗了一下,很快就知道這是薄荷味的,另一個(gè)孩子嘗了一塊粉紅色的糖果,那是草莓味的!翱靵硌!都是糖果,都是糖果!”孩子們開心的叫起來。糖果密密麻麻的落下來,已經(jīng)像地毯一樣鋪滿了整個(gè)馬路,孩子們一個(gè)個(gè)把自己的書包裝的鼓鼓的,老太太們摘下漂亮的頭巾,把糖果放在里面裝的滿滿的。
2、引導(dǎo)幼兒討論,感受想象的有趣。
師:這是一場(chǎng)什么雨?都有什么樣的糖果?什么顏色什么形狀?你喜歡糖果雨嗎?為什么?
假如你是天空里的魔法師,你最想下一場(chǎng)什么樣的糖果雨?什么顏色什么形狀?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象、交流,說說自己的想法。
三、根據(jù)提供的不同操作材料,嘗試用繪畫、剪貼等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容,創(chuàng)作糖果雨。
1、出示畫紙,了解操作材料,明確創(chuàng)作規(guī)則。
師:天空飄來好多神奇的云,會(huì)下出什么樣的糖果雨呢?我們來當(dāng)小小魔法師,下出一場(chǎng)有趣的糖果雨好不好?除了糖果雨,你還想下一場(chǎng)什么樣奇怪的雨呢?
老師給小魔術(shù)師們準(zhǔn)備了兩種變魔法的材料,一種是油畫棒來畫一畫糖果雨,另一種是用彩紙、剪刀、膠水——剪貼的方法來下出糖果雨。小魔法師們選好自己喜歡的材料,開始下糖果雨吧!
四、分享交流,大膽表達(dá),感受想象的樂趣,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
1、請(qǐng)幼兒介紹自己的想法,并展示幼兒作品。
師:小魔法師們太了不起了,變出了這么多糖果雨!
我們一起來看看哪個(gè)糖果雨最有趣,這個(gè)雨滴像什么糖?什么顏色?什么形狀?請(qǐng)變出它的小魔法師來分享一下它到底是一個(gè)什么樣的雨。
除了糖果雨,你還下了(想)下一場(chǎng)什么樣奇怪的雨呢?學(xué)會(huì)欣賞同伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事哦。
2、活動(dòng)延伸:(PPT最后一頁(yè))
師:直到現(xiàn)在,還有很多人在等著從天上落下糖果雨呢!可是調(diào)皮的糖果云喜歡東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,不知道有沒有飄到我們這兒來呢,我們一起出去找找看吧!
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