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推廣普通話主題班會教案

時間:2024-03-14 07:02:04 教案 我要投稿

推廣普通話主題班會教案

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的推廣普通話主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話主題班會教案

  推廣普通話主題班會教案 篇1

  班會時間:

  20xx年9月19日

  參加人數(shù):

  50人

  主持人:xxx

  記錄員:xxx

  班會地點:

  高一(7)班教室

  班會主題:

  規(guī)范語言文字塑造文明形象

  班會目的:

  我國地域遼闊、人口眾多,是一個多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。而推廣和普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)之間的交流,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),增強中華民族的凝聚力。自新中國成立以來,推廣普通話的`目標(biāo)尚未實現(xiàn),還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,因此要大力推廣普通話。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺的使用我們的母語,而且要正確規(guī)范的使用。

  班會形式:

  小品表演、詩歌朗誦、問題搶答、自由發(fā)言

  班會準(zhǔn)備:

  小品表演由文藝部負責(zé);

  詩歌朗誦由語文科代表負責(zé);

  問題設(shè)置及其答案由宣傳委員負責(zé);

  每位同學(xué)都要為推廣普通話獻計獻策。

  班會程序:

  主要是讓學(xué)生在全國推廣普通話宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí),讓他們能切身體會說普通話的重要性,并且能自覺的將普通話,思路如下:

  1、用上海地區(qū)的方言表演小品;

  2、由小品導(dǎo)入普通話的重要性;

  3、通過“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性;

  4、通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;

  5、在生活中如何推廣普通話;

  6、班主任總結(jié)。

  推廣普通話主題班會教案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  認知目標(biāo)

  1、明確“推廣普通話,推行規(guī)范字”的重要性,《說普通話寫規(guī)范字做文明人》 主題班會教案。

  2、積極主動的堅持講普通話,寫規(guī)范字。

  能力目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。對不講普通話,不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。

  情感、態(tài)度、價值觀

  1、讓學(xué)生學(xué)會交流與合作,并形成參與、合作與分享的意識。

  2、通過活動,引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注。讓學(xué)生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。

  2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。

  3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話,寫規(guī)范字的。

  三、活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備

  在歡快的音樂中主持甲(以下簡稱甲)講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的`一句話竟出現(xiàn)三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

  乙:同學(xué)們,聽了這個故事,你們想到了什么?

  引出班會主題:講普通話寫規(guī)范字做文明人

  甲、乙(合):《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會現(xiàn)在開始!

  二、快樂競賽,明確意義

  甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。

  乙:你是否想過你該用什么語言進行交流?

  甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時,

  乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?

  甲、乙(合):那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識吧!

  甲:首先進行普通話知識問答。

  乙:1)普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思

  甲:2)什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  乙:3)新時期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。

  甲:4)國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周乙:每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第13個了,我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話對于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲;是呀,作為新時代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。同學(xué)們,讓我們行動起來,為弘揚中華文明的優(yōu)秀文化,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,將祖國的語言說得更美,用得更好;將漢字用得更規(guī)范,寫得更優(yōu)美,做一名合格小學(xué)生。

  (4)交流方法甲:說好普通話,方便你我他。大家還有沒有講好普通話的好方法呢?應(yīng)該多練習(xí)朗讀,還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯的字,還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。。。。。。

  甲:是呀,就讓我們從生活中坐起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話——

  乙:做文明好好少年!

  三、書法比賽,共同評價

  甲:剛才同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。

  乙:我們在興奮之時,覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

  甲:是呀,我們在上學(xué)期還開展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動。為了規(guī)范語言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起。同學(xué)們,你從前在這方面做得好嗎?

  乙:那么,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?就賽寫“1-10”這幾個阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧!

  甲:同學(xué)們,可別小看這幾個字,要求字跡工整,書寫正確。

  乙:我想向大家提個建議,請我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對一個同學(xué)本組獎10分,不論誰錯一個字扣本組1分)(書法展評,自己報分)

  四、教師小結(jié),課后實踐

  甲:我們今天的活動場景真的令人感悟!

  乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  甲:其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

  甲:你們看,我們的書本里、報紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影,

  乙:對呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。

  甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻,

  乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,

  甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!

  甲、乙(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

  班主任:今天的班會開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們,請講普通話,請寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

  主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動,消滅街頭巷尾的錯別字!

  甲、乙(合):今天的班會到此結(jié)束。ㄒ魳菲穑

  推廣普通話主題班會教案 篇3

  三年級

  活動目的:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  活動地點:三年級教室

  參加人員:三年級全體同學(xué)及班主任

  活動設(shè)計:

  主題:說好普通話,圓夢你我他

  活動過程:

  一、班主任談推普的重要性

  同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

  二、普通話知多少”的搶答比賽活動

  1. 什么是普通話?

  普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語!

  2. 什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?

  2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。

  3. 世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?

  漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

  4. 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?

  今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9 月15日到9 月21 日。

  5. 你知道有多少使用漢字的國家?

  除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。

  6. 本屆推普周活動的主題是什么?

  本屆推普周活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”

  7. 我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?

  據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。

  三、繞口令活動

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

  誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試。

  誰說十四是四十,就打誰十四。

  誰說四十是十四,就打誰四十。

  板凳寬,扁擔(dān)長,

  板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長。

  扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  藍教練是女教練,

  呂教練是男教練,

  藍教練不是男教練,

  呂教練不是女教練。

  四、猜字謎

  1、主動一點-------玉

  2、三橫又三豎,三撇又三捺。

  3、左邊缺點水,右邊滿是水。-------冰

  4、口小一點,樣樣都有。-------京

  5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符

  6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林

  五、朗誦比賽

 。ǖ谝唤M代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀! 涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之

  后,會有這么一幅清美的圖畫!

  (第二組代表朗誦)憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。

 。ㄈ嗬首x)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想,默默地想。

 。ǖ谌M代表朗誦)嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象。一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。

 。ㄈ嗬首x)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”我仍是想,默默地想。

  (第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的`一個印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》)

  六、生活中如何推廣普通話

  1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語拼音

  漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

  2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

  3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

  七、班主任總結(jié)

  普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

  推廣普通話主題班會教案 篇4

  活動目的:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  活動地點:

  各班教室

  活動時間:

  20xx年9月5日

  參加人員:

  全體同學(xué)及班主任

  活動設(shè)計:

  1、班主任談?wù)勍茝V普通話的重要性

  本周是我們東園學(xué)校推普周,普通話離我們并不遙遠。在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,同時有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。此外,全國95.25%的人平時主要書寫簡化字,3.84%的人簡化字和繁體字同時使用。

  講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。

  例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。 。

  例二:區(qū)直某單位一位負責(zé)上傳下達的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到開會通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什

  么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因為這種“耳誤”,有人把本來上午開會聽成下午開會,誤了大事被批評。

  與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

  讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。

  小結(jié):其實以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是,雖然福州話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。福州話只適用于福州地區(qū),而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的'人交流溝通更加方便流暢,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  2、繞口令比賽

  白石塔

  白石白又滑,搬來白石搭白塔。

  白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

  搭好白石塔,白塔白又滑

  兜裝豆

  兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。

  倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十得靠舌頭和牙齒

  誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

  認真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  化肥會揮發(fā)

  黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。

  黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。

  黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會發(fā)黑。

  語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。

  3、總結(jié)

  普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

  推廣普通話主題班會教案 篇5

  活動目的:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  參加人員:

  全體同學(xué)及班主任

  活動設(shè)計:

  1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是每個人不陌生的,從我們踏進校園的那時起,從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起,從我們接觸拼音字母的那刻起,普通話就已深入我們每個人的心中普通話,作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征。在此,我們希望通過這次的主題班會,向大家展示普通話的魅力和豐采。那么什么是普通話呢?

  【學(xué)生自由發(fā)言】

  主持人:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。還有下面我們就來聽聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木使适?/p>

  【學(xué)生表演相聲】。

  主持人;笑過之后我們會發(fā)現(xiàn)的的確確普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。人人都說天不怕,地不怕,就怕潮汕人說普通話,在街頭巷尾走走聽聽,不倫不類的普通話還真是不少講不好普通話很容易鬧笑話。請看:潮汕高級人員講普通話大會開鼠(大會開始),項在請領(lǐng)導(dǎo)花言(現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。各位女婿鄉(xiāng)紳們(各位女士先生們):瓦們汕頭(我們汕頭),轟景買麗(風(fēng)景美麗),高通荒便(交通方便),山雞很多(商機很多),歡迎你來逃豬(歡迎你來投資)!大家花展(大家發(fā)展),一起撞墻(一起賺錢)。完了,嚇嚇大家(謝謝大家)!

  主持人:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對我們而言,具有長足的意義。希望我們從今天起生,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。

  班主任:標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的.現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言和書面語言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

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