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小班科學活動教案《會飛的小傘》

時間:2024-03-06 14:33:50 教案 我要投稿
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小班科學活動教案《會飛的小傘》

  作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班科學活動教案《會飛的小傘》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班科學活動教案《會飛的小傘》

  一、活動目的:

  1、想辦法讓小傘飛起來,體驗成功的樂趣

  2、學習用語言表達自己的方法

  二、活動準備:

  小傘娃娃50個可樂瓶吸管泥工板各

  三、活動過程:

  1、出示小傘引起幼兒活動興趣

  師:今天劉老師請來了小傘娃娃和大家交朋友,你們高興嗎?

  小傘娃娃有一個心愿,她很想飛起來,你們愿意幫助她嗎?

  2、介紹材料,幼兒動手操作,教師觀察指導

  師:小朋友一定很聰明有很多辦法,你們可以自己動腦

  也可以請吸管和墊板一起幫助小傘娃娃飛起來!

  教師觀察幼兒的操作方法

  3、幼兒介紹自己的方法,教師傾聽小結。

  師:剛才你用什么辦法幫助小傘飛起來,請你告訴大家好嗎?

  4、引導幼兒用可樂瓶幫助小傘飛起來

  師:咦?是誰在說話呀?(出示可樂瓶)你說什么呀?“我也想幫助小傘娃娃飛起來!”原來可樂瓶也想幫助小傘娃娃飛起來,你們愿意滿足可樂瓶的愿望嗎?好!那去試一試吧,一會把你的辦法告訴大家!

  幼兒自由動手嘗試,教師觀察幼兒的方法

  師:“誰愿意說說你剛才是怎么用可樂瓶幫助小傘的?”

  幼兒個別演示并介紹自己的方法

  教師總結

  5、游戲:小傘飛起來鞏固幼兒的經驗

  師:剛才小傘娃娃發(fā)現小B班的寶貝都很棒想出了這么多的辦法幫助它們,謝謝你們!接下來我們要進行一項比賽,看看誰能用可樂瓶讓小傘飛得最高!

  介紹游戲規(guī)則:請可樂瓶都站在桌子上,然后小朋友用力的拍可樂瓶的肚子,看誰的小傘飛得最高

  幼兒游戲,教師發(fā)令

  6、延伸:師:小B班的小朋友真是好寶貝,小傘娃娃可高興了,她說:“謝謝你們幫助我實現了我的愿望,我還有一些和我長得不一樣的小伙伴他們也想飛起來。下次你們也來幫助他們好嗎?”

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