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幼兒園大班體育教案詳案反思抬轎子接力

時(shí)間:2024-03-06 09:29:28 教案 我要投稿
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幼兒園大班體育教案詳案反思抬轎子接力

  作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班體育教案詳案反思抬轎子接力,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班體育教案詳案反思抬轎子接力

  【活動(dòng)來(lái)源】

  轎子是過(guò)去各大衙門(mén)文官出行的交通工具。如今,隨著現(xiàn)代化、高科技玩具,交通工具的出現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來(lái)說(shuō)更是一種陌生的交通工具。抬轎子是我國(guó)民間戶外游戲的一種

  ,因其具有較強(qiáng)的趣味性、娛樂(lè)性、實(shí)用性,深得人們的喜歡。抬花轎可以發(fā)展幼兒的身體平衡能力,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和

  實(shí)際能力,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),開(kāi)展了抬轎子接力的戶外游戲活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒能夠動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,練習(xí)平地快走、走路時(shí)身體平衡等技能。

  2、訓(xùn)練幼兒合作意識(shí),培養(yǎng)幼兒的合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  紙箱制作的小花轎、呼啦圈音樂(lè)游戲光盤(pán)

  【活動(dòng)流程】

  1、聽(tīng)音樂(lè)《八只小狗抬花轎》引起興趣。

  師:小朋友,你們聽(tīng)這是什么音樂(lè),我們跟音樂(lè)活動(dòng)一下身體。幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)

  2、游戲規(guī)則

  幼兒分成兩隊(duì),兩人為一組進(jìn)行抬轎子,到達(dá)終點(diǎn)返回后轎子傳給下一組幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后一組幼兒最先完成者為勝

  3、游戲開(kāi)始

  教師:瞧,這是老師做的轎子,這轎子是怎樣玩的?我們請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范一下。

  1、教師邊講解邊請(qǐng)幼兒示范:一個(gè)在前,一個(gè)在后,兩個(gè)人方向是一致的,兩手握住竹竿,一起向前走。

  2、現(xiàn)在請(qǐng)你跟好朋友找一個(gè)空地方練習(xí)一下,注意不碰到別的小朋友。

  3、全體幼兒練習(xí)。

  4、教師小結(jié)剛才活動(dòng)的情況。

  4、游戲方法

  1、兩人兩組合作,要走得又快又穩(wěn),到達(dá)終點(diǎn)后沿原路返回,傳給下一組幼兒。傳轎子時(shí),兩對(duì)幼兒必須一一對(duì)應(yīng),在對(duì)方接住轎子后才能放手。

  2、請(qǐng)四個(gè)小朋友示范一下。

  師:前面的小朋友出發(fā)了,后面的小朋友準(zhǔn)備,其他小朋友站在后面。

  【活動(dòng)延伸】利用課間或回家后與小伙伴及爸爸媽媽做抬轎子的游戲。

  【活動(dòng)反思】

  《綱要》中指出:幼兒園必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng),開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。可見(jiàn),游戲

  在幼兒生活中具有重要地位和作用。整個(gè)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒相互合作,游戲遵循了由易到難的教學(xué)原則,讓孩子們充分嘗試,讓每個(gè)幼兒都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè);顒(dòng)中,調(diào)動(dòng)幼

  兒合作抬花轎的積極性使孩子在學(xué)中玩,玩中樂(lè),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。充分發(fā)揮了幼兒作為活動(dòng)主體的作用。

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