【優(yōu)選】實用的大班教案3篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班教案 篇1
活動目標:
1、使幼兒了解如何使用動詞,增強他們的語言表達的連貫能力。
2、增強幼兒在自由表達時的自信心。
活動過程:
一、指導語:
"今天我們玩一個新游戲,叫做"動詞碰碰車""老師提出的第一個問題是:*衣服,*必須是一個動詞。"
二、規(guī)則:
1、當一個幼兒在回答問題時,其他幼兒不可以提醒他。
2、不管其答案是對還是錯,其他小朋友都不可以笑他。
3、 在規(guī)定時間內(nèi)能說出兩個正確答案的幼兒,將得到老師的獎勵。
三、幼兒的`回答充分顯示了他們的智慧。
答案有借衣服,穿衣服,傳衣服,遞衣服,晾衣服,量衣服,披衣服,撿衣服,剪衣服等。
其中出現(xiàn)了兩類不合適的答案。
第一類:沒有使用動詞,而是其他的詞性,如形容詞等。如長衣服,短衣服,紅衣服,冷衣服等。老師每次遇到這種狀況都會耐心細致地引導幼兒開動腦筋,鼓勵他們作出正確的回答。
第二類:使用了不夠文明的動詞,如:踩衣服,甩衣服,撕衣服,燒衣服,搶衣服,偷衣服,扔衣服等。老師語重心長地教育小朋友:"這些動詞用在這次的游戲中是可以的。但是老師希望你們在平時生活中千萬不要作出這種舉動。這樣會成為不受歡迎的小朋友的。"但在所有的答案中也不乏幾個比較出眾的答案,如:畫衣服。由于該幼兒的比較具有發(fā)散性思維,把老師所說的"衣服"不是停留在第一主體的層面上,而是上升到了一個被動的層面上。
四、在輪流將答案說出以后,進行精彩的搶答階段。
活動延伸:
可以進行"副詞串串燒";"量詞大擂臺"等聽說類游戲,不斷地豐富幼兒的詞匯,提高他們的口語表達能力。
大班教案 篇2
活動目標:
1、通過看圖譜幫助幼兒熟悉樂曲旋律,感受音樂活潑歡快的情緒。
2、指導幼兒在熟悉樂曲旋律與節(jié)奏的基礎上,學習身體動作總譜。
3、要求幼兒根據(jù)教師指揮的手勢,迅速正確地做出動作反應。
活動準備:
1、樂曲錄音磁帶
2、圖譜一張
活動過程:
1、出示圖譜:秋天的'池塘里真熱鬧,小螃蟹們開起了音樂會,它們表演吹泡泡。吹——泡泡,吹——泡泡。看,河蚌來了,小螺獅來了,小魚來了,小魚也吹起了泡泡,這時水草也跟著舞動起來,大家一齊跳起來。
2、傾聽音樂:讓我們一起來聽聽池塘里的音樂會。
幼兒邊聽音樂,教師邊指圖譜。
師:你覺得它們的音樂會怎么樣?
3、師:讓我們也來跟著音樂一起拍拍手吧。幼兒按樂曲的節(jié)拍隨音樂拍手。
4、引導幼兒編身體動作總譜
5、指導幼兒分聲部練習“ 身體動作總譜”
(1)在總體模仿動作熟練的基礎上,教師用模仿動作指揮幼兒分聲部做動作
(2)教師用指揮動作指揮幼兒分聲部做動作。
。3)請個別能力強的幼兒指揮做分聲部動作。
三拍子的音樂以前接觸的較少,所以一開始的時候有些困難,但經(jīng)過慢慢的練習后,也能整齊的拍出來。
看著圖譜孩子們能夠打出整首樂曲的節(jié)奏了,但是不知道他們配上樂曲后,會不會亂掉?
大班教案 篇3
活動目標:
1、感知、理解10以內(nèi)單雙數(shù)的含義。
2、在親身游戲及與白板教學人機互動的過程中掌握單雙數(shù)。
3、能積極參與討論,大膽動手操作白板課件。
活動準備:
電子白板 幼兒操作卡 夾子
活動過程:
1. 游戲“找朋友”,理解單雙數(shù)的含義。
導語:“小朋友們,你們喜歡玩游戲嗎?老師請一些小朋友來玩找朋友的.游戲,兩個兩個找到好朋友,看看是不是都能找到好朋友” 。
2. 通過動物兩兩配對,來驗證單雙數(shù)。
導語:“小動物也想來玩找朋友游戲啦,有誰?它們是單數(shù)還是雙數(shù)?
(利用遮蓋幕布遮擋動物圖片,激發(fā)幼兒游戲的興趣。并用放大鏡功能將局部放大,讓幼兒目測數(shù)群,再利用白板的拖動功能為小動物兩兩匹配,來驗證數(shù)字“5、6、7”是單數(shù)還是雙數(shù)。)
3.區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。
導語:“這兒有一些小動物,它們迷路了,想請我們小朋友來幫忙,把單數(shù)的小動物送到單數(shù)的家里,雙數(shù)的小動物送到雙數(shù)的家里。誰愿意來幫忙!
(利用categoyr---image和旋風游戲,從實物過渡到點子再到數(shù)字,來檢驗幼兒對單雙數(shù)的掌握情況。)
4.幼兒操作。
。ㄖv評作業(yè)時利用白板可以更直觀的表現(xiàn)對單雙數(shù)的認識和理解,也利于同伴間的相互檢查和學習)
【大班教案】相關文章:
大班教案大班教案04-11
《大班教案》大班教案05-19
大班語言大班教案03-26
大班教案06-08
大班的教案11-26
(精選)大班教案08-05
[精選]大班教案08-14
大班教案(精選)08-19
(經(jīng)典)大班教案08-19
[經(jīng)典]大班教案08-21