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中班教案《快樂的一天》
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中班教案《快樂的一天》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班教案《快樂的一天》1
活動目標:
。、了解動物的明顯特征,知道動物的簡單習性。
。病⒂龅嚼щy會互相幫助一起解決。
3、能在集體面前大膽表達、表述。
環(huán)境創(chuàng)設:
。、幼兒參與收集資料,了解一些動物的明顯特征及簡單的生活習性。
2、動手操作材料。
3、音樂磁帶。
活動過程:
一、 觀察幼兒收集的動物圖片
我們小朋友畫了許多有趣、可愛的'動物,你們都喜歡嗎?老師也準備了一幅很美的畫,你們想看嗎?猜猜看這是在哪里?我們將喜歡小動物送回家好嗎?
提問:1、你喜歡哪一個動物,你為什么喜歡?
。、你為什么要把它放在這里?
二、 猜猜、講講、做做
。、 小動物都回到自己的家了?墒,有一天它們覺得不開心,你們知道小動物為什么不開心嗎?我們一起來猜猜看好嗎?
。病 對呀!小動物覺得森林里不好玩。那么,怎么樣才能讓森林里變得有趣、好玩,讓小動物們開心呢?
3、 你想怎么來幫它們?
4、 老師這里幫你們準備了許多材料,我們一起來動手做,幫幫小動物,讓它們快樂起來好嗎?(幼兒動手做)
重點:讓幼兒動腦筋,自己選擇材料來制作動物喜歡的運動器械。
難點:能和同伴一起合作使用剪刀來進行制作。
。、 幼兒動手制作,教師巡回指導
。1)、幫助孩子確立主題,選擇材料進行制作。
。2)、與合作的孩子一起商量,提醒他們安全使用剪刀。
6、 現在的森林里看上去怎么樣?
。、 這些都是誰幫它們的?那么,小動物會對你們說什么呢?
三、 對呀,小動物們非常非常的感謝你們,它們想邀請你們一起去森林里玩,你們愿意嗎?聽音樂去操場。
中班教案《快樂的一天》2
活動目標:
1、學習在集體面前用響亮的聲音清楚的講述自己星期天經歷的事。
2、樂意與同伴分享自己的`快樂。
3、耐心傾聽同伴談話,理解語意。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
活動準備:
1、事先了解幼兒周末的活動安排。
2、請家長支持,完成幼兒的想法。
活動過程:
1、木偶表演《快樂的一天》。
2、請幼兒說一說自己星期天里高興的事。
3、鼓勵幼兒在集體面前自信的、響亮的講述自己星期天里最高興的事。
4、分小組講述。
5、引導幼兒學會耐心的聽他人講述,互相分享喜悅。
6、讓幼兒選擇自己喜歡的木偶,自由結伴表演、想象表演,再現星期天里高興的事。
活動結束:
小朋友一起探討。
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