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大班安全教案《雷響時(shí)別出去》含反思

時(shí)間:2024-01-16 11:18:53 教案 我要投稿
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大班安全教案《雷響時(shí)別出去》含反思

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的大班安全教案《雷響時(shí)別出去》含反思,希望能夠幫助到大家。

大班安全教案《雷響時(shí)別出去》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解雷電形成原因和危害。

  2、通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。

  3、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)雷聲磁帶,引出話題。

  教師:聽(tīng)!這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)打雷和閃電嗎?

  鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺(jué)。

  2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問(wèn)。

  為什么會(huì)打雷和閃電?

  教師簡(jiǎn)單介紹:雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。

  想一想,你是先看到閃電還是先聽(tīng)見(jiàn)打雷?

  教師小結(jié):先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡欤虼讼瓤匆?jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。

  3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū),師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。

  看圖說(shuō)說(shuō):下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

  雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?

 。ɡ子陼r(shí),要把家中的電源切斷,最好不要使用任何電器。因?yàn)殡娋受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái),造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?

 。ɡ子陼r(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹(shù)下躲雨,也不能在高壓線附近走動(dòng)。因?yàn)樗、木、鐵都會(huì)導(dǎo)電。)雷電會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害呢?

 。ɡ纂姇(huì)擊中人或動(dòng)物,還會(huì)引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針,使雷電不會(huì)擊中高樓。

  活動(dòng)反思:

  對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過(guò)程不知道,在聽(tīng)老師講解的時(shí)候,孩子們都聽(tīng)的很認(rèn)真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

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