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大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《福氣糕》
作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《福氣糕》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、傾聽(tīng)故事,理解故事的含義以及紅包的祝福意義,開(kāi)心地講述故事中祝福的語(yǔ)言。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),表演并講述各種有關(guān)新年祝福的語(yǔ)言。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小貓手偶一個(gè)。
2、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示小貓手偶,引出故事。
教師:小朋友,看看這是誰(shuí)?這是一只不同尋常的貓,它的名字叫"福氣貓"。
教師引導(dǎo)幼兒和"福氣貓"問(wèn)好。
教師:"福氣貓"會(huì)做些什么呢?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事《福氣貓》。
2、教師提問(wèn),幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
教師:過(guò)年的時(shí)候,"福氣貓"會(huì)做什么?紅包里有什么呢?
教師在黑板上寫(xiě)上漢字"恭喜恭喜,新年福氣",并帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)說(shuō)。
教師:大年夜,"福氣貓"送紅包給人們,它送的紅包里裝著一句什么話?(恭喜恭喜,新年福氣)
教師:"福氣貓"的紅包送完了,它是怎么做的?年糕師傅的年糕是怎么變成福氣糕的?
3、引導(dǎo)幼兒看圖閱讀故事,并圍繞故事內(nèi)容討論。
教師帶領(lǐng)幼兒邊翻閱幼兒用書(shū),邊講述畫(huà)面內(nèi)容。
教師"福氣貓"為什么覺(jué)得年糕師傅應(yīng)該得到最多的福氣呢?
教師:買(mǎi)了福氣糕的人為什么要給年糕師傅送紅包?
幼兒自由討論,發(fā)表自己的看法。
4、圍繞祝福,嘗試講述各種祝福的語(yǔ)言。
教師:"福氣貓"沒(méi)有紅包了,它是怎樣做的?
教師帶領(lǐng)幼兒右手握拳,左手抱在右拳外面,一邊拱手一邊學(xué)說(shuō):恭喜恭喜,新年福氣。
教師:過(guò)年了,大家見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)一些祝福的話,你會(huì)說(shuō)哪些祝福的話呢?
鼓勵(lì)幼兒大膽地講述各種祝福的語(yǔ)言,例如:恭喜恭喜,新年健康!恭喜恭喜,新年快樂(lè)恭喜恭喜,新年進(jìn)步!……教師在黑板上記錄幼兒的語(yǔ)言,并帶領(lǐng)幼兒邊閱讀文字邊表演。
5、幼兒祝福表演。
讓幼兒自主地結(jié)對(duì),相互拱手問(wèn)候,講述祝福的語(yǔ)言。提醒幼兒講述祝福的話時(shí),一定要用目光注視對(duì)方,聲音要響亮、熱情。
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