大班教案《換牙》反思

大班教案《換牙》反思

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的大班教案《換牙》反思，希望能夠幫助到大家。

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　進(jìn)入大班，我們班的孩子陸續(xù)出現(xiàn)了換牙的情況，由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，家長對孩子在保護(hù)牙齒方面的針對性指導(dǎo)非常少。我們班有部分孩子的乳牙由于保護(hù)不周，長得不整齊，有的孩子還會(huì)用手去摸，用舌頭舔，甚至有些幼兒在最初換牙時(shí)有著害怕和擔(dān)心的心理，遇到各種牙病也不愿意接受檢查和治療。針對這一現(xiàn)象，我們生成了本次微課，幫助幼兒正確認(rèn)識這一生理現(xiàn)象，了解換牙的常識以及保健知識，使幼兒坦然面對換牙、護(hù)牙，并初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.認(rèn)識乳牙和恒牙，知道掉牙、換牙是這個(gè)年齡段特有的生理現(xiàn)象，不必?fù)?dān)心害怕。

　　2.掌握保護(hù)牙齒小常識學(xué)會(huì)正確保護(hù)牙齒。

　　3.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

　　4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　如何保護(hù)新長的牙齒

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　恒牙乳牙圖片視頻保護(hù)牙齒兒歌

　　【活動(dòng)過程】

　　一、情景導(dǎo)入

　　⒈出示兩位小朋友，她們的牙齒怎么了?(門牙松動(dòng)了，牙齒掉了)

　　師提問：宣萱和娜娜的牙齒怎么了?好好的牙齒怎么會(huì)掉下來呢?誰來說說換牙是怎么回事?

　�、灿^察牙齒知道換牙，認(rèn)識乳牙和恒牙。

　�、艓煟涸瓉磉@個(gè)現(xiàn)象是換牙。乳牙脫落長出恒牙就是換牙，那么什么是乳牙什么是恒牙?讓我們來了解一下!

　�、瞥鍪救檠缊D片和恒牙的圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察他們的不同。

　　小結(jié)(視頻表現(xiàn)或者文字加圖片)：我們生下來時(shí)是沒有牙齒的，大約6個(gè)月慢慢長出牙齒，這些牙齒叫叫乳牙。乳牙比較小，也不夠堅(jiān)硬，當(dāng)我們慢慢長到五六歲的時(shí)候，乳牙就會(huì)脫落，開始長出新牙，新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅(jiān)硬，比乳牙多，對人的身體很重要。每個(gè)小朋友都要常常注意自己的牙齒有沒有松動(dòng)，如果有，就是要長新牙了，那就是恒牙。恒牙掉了就不會(huì)再長出新牙，所以我們一定要好好保護(hù)我們的牙齒。

　　二、消除換牙帶來的恐懼心理。

　�、闭埌嗌蟼�(gè)別牙齒松動(dòng)的或脫落長出新牙的小朋友(照片插入)

　　⒉你們想不想知道換牙的時(shí)候是什么感覺?誰想問問他們?(采訪這幾位小朋友視頻形式)

　　小結(jié)：掉牙、換牙期間，我們會(huì)感覺有些不太舒服，牙齒松動(dòng)、要掉沒掉的時(shí)候，我們會(huì)擔(dān)心掉牙的時(shí)候會(huì)流血、會(huì)疼痛;可是掉了牙，吃東西又不方便;長新牙的時(shí)候又總是覺得很癢癢……，但是，掉牙、換牙是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，我們不要害怕。要相信自己能很快就會(huì)長出新牙齒。換牙是每個(gè)像你們一樣大的小朋友都要經(jīng)歷的過程，它標(biāo)志著我們長大了。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛惜新長出的恒牙。

　　三、學(xué)習(xí)保護(hù)新長出的牙齒。

　　1.牙博士講一講

　�、湃绻�你的牙齒活動(dòng)了，能不能用手搖搖讓它快一點(diǎn)掉下來?

　�、朴械男∨笥严矚g用舌頭去舔剛長出來的牙齒，這樣做對嗎?

　　⑶有的小朋友喜歡啃咬過硬的食物或者東西，這樣做對嗎?

　　牙博士講一講：我們在換牙時(shí)不用害怕，掉牙時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼，流一點(diǎn)點(diǎn)血，小朋友不要害怕，流血時(shí)，用涼開水漱口，就會(huì)止住。活動(dòng)的牙齒只要我們不用手去搖晃、不用舌頭去舔剛長出的新牙，新牙就會(huì)整齊又漂亮。牙齒松動(dòng)時(shí)也要及時(shí)告知爸爸媽媽，加以觀察，有時(shí)恒牙可能特別懶惰，很長時(shí)間不長出來，有時(shí)又會(huì)特別調(diào)皮，沒等到它的兄弟姐妹離開，就積極鉆出來看看，導(dǎo)致它的位置出錯(cuò)，這時(shí)就要請醫(yī)生幫忙。記住哦，對換牙時(shí)出現(xiàn)的問題，可以請爸爸、媽媽幫忙，也可以到醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。

　　2.保護(hù)牙齒的好方法有多吃蔬菜、檢查牙齒、早晚刷牙、用正確的方法刷牙、飯后漱口

　　四、念兒歌，牢記換牙衛(wèi)生知識。

　　師：小朋友，你們還害怕?lián)Q牙嗎?我們要怎樣更好地保護(hù)我們的新牙齒呢?下面我們一起來學(xué)習(xí)換牙、保護(hù)新牙齒的兒歌

　　《換牙歌》

　　哎呀呀，不好了，我的牙齒松動(dòng)了!

　　媽媽說，別害怕，讓我看看哪顆牙?

　　蝌蚪長大掉尾巴，寶寶長大換乳牙。

　　不亂舔.不刮晃.

　　新牙整齊又漂亮!

　　教學(xué)反思：

　　在教育幼兒換牙要勇敢的同時(shí)，也要教育幼兒應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的乳牙和恒牙，因?yàn)槿檠篱L得不好直接影響了恒牙的成長，所以一定要教會(huì)幼兒正確的刷牙方法和預(yù)防蛀牙的方法。在引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中，就教會(huì)幼兒在生活中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒。

　　存在問題：

　　在教育幼兒在生活中怎樣保護(hù)我們的牙齒，可以在真實(shí)的生活中尋找更多的預(yù)防方法和一些錯(cuò)誤的方法，不要單單局限在幼兒用書之中，在教幼兒正確的方法時(shí)候，應(yīng)先讓幼兒自己探索牙刷的結(jié)構(gòu)，刷牙的方法，讓幼兒自己先動(dòng)動(dòng)腦。