胡琴類樂器欣賞教案

時(shí)間：2023-11-22 08:22:31 教案我要投稿

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胡琴類樂器欣賞教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的胡琴類樂器欣賞教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

胡琴類樂器欣賞教案

　　教具：二胡、音響設(shè)備、多媒體課件等教學(xué)內(nèi)容：

　　一、胡琴類樂器的有關(guān)知識。

　　二、欣賞胡琴類樂器的演奏技巧及表現(xiàn)力。教學(xué)目的要示：

　　三、通過欣賞，使學(xué)生初步了解胡琴各種樂器的基本知識。

　　四、通過欣賞，讓學(xué)生感受胡琴類樂器的豐富表現(xiàn)力，增強(qiáng)民族自豪感，更加熱愛偉大的祖國。

　　教學(xué)重點(diǎn)：二胡的音色及表現(xiàn)力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：對胡琴類樂器演奏的樂曲風(fēng)格的理解。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　課前播放民族樂曲，創(chuàng)造良好的氣氛。師生問好，點(diǎn)名，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

　　二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　回顧上節(jié)課的內(nèi)容，請簡要的總結(jié)。請學(xué)生說說所了解的胡琴類樂器。

　　教師總結(jié)導(dǎo)入：胡琴類樂器主要有二胡、高胡、京胡、板胡、中胡、革胡、低音革胡。下面讓我們來進(jìn)入胡琴的音樂世界。

　　三、新課

　　1、二胡簡介（顯示視頻文字及圖片）

　　二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個少數(shù)民族，那時(shí)叫“奚琴”。宋朝學(xué)者陳蜴在《樂書》中記載“奚琴本胡樂也……”唐代詩人岑參所載“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的詩句，說明胡琴在唐代已開始流傳，而且是中西方拉弦樂器和彈拔樂器的總稱。二胡，過去主要流行于長江中下游一帶，所以又稱為南胡。集中于中高音域的表現(xiàn)，音色接近人聲，情感表現(xiàn)力極高，廣為大眾接受。1920年代，二胡始作為獨(dú)奏樂器出現(xiàn)在舞臺上。在這之前，二胡多用于民間絲竹音樂演奏或民歌、戲曲的伴奏。教師拿出二胡，介紹二胡的結(jié)構(gòu)及音色。

　　2、介紹其他類胡琴樂器的有關(guān)知識。

　　3、播放視頻：二胡獨(dú)奏《二泉映月》、《賽馬》。請學(xué)生說說聽后的感受及二胡的音色特點(diǎn)……教師總結(jié)：《二泉映月》凄美抒情、哀怨深沉�！顿愸R》歡快活潑、熱情奔放。

　　4、播放視頻：京胡《夜深沉》片斷，欣賞高胡《雙聲恨》片斷，欣賞板胡《擁車秧歌》片斷，欣賞中胡《病中吟》片斷，欣賞革胡、大革胡片斷。主要讓學(xué)生感受胡琴類樂器的音色及演奏表現(xiàn)力。

　　請學(xué)生談?wù)劼牶蟮母惺堋?/p>

　　四、拓展探究

　　說說二胡的名曲、二胡的著名演奏家。二胡名曲：《病中吟》、《月夜》、《空山鳥語》、《光明行》、《聽松》、《二泉映月》、《寒春風(fēng)曲》、《江河水》等。演奏名家：劉天華、阿炳（華彥鈞）等。

　　五、課堂小結(jié)：

　　胡琴類樂器是我國傳統(tǒng)的樂器，雖然只有兩根弦，但表現(xiàn)力十分豐富，可獨(dú)奏、重奏、合奏，在民族管弦樂隊(duì)中占重要地位。特別是二胡，能演奏各種體裁、各種風(fēng)格的樂曲，演奏技巧多樣，是我國音樂文化的重要組成部分。六、課后要求：

　　收集胡琴類樂器的有關(guān)知識，培養(yǎng)對我國民族音樂的熱愛。

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