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大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案

時間:2023-11-21 07:45:40 教案 我要投稿
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大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案

  作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案

大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案1

  一、設(shè)計意圖:

  蒼蠅和蚊子是幼兒比較熟悉且感興趣的昆蟲,它們與我們的生活有著密切的關(guān)系,是危害人類健康的昆蟲。但對于幼兒來說,他們對蒼蠅和蚊子的了解比較膚淺,只知道它們會飛,是人們討厭的昆蟲。至于為什么討厭以及對它們的外形特征和生活習(xí)性的理解甚少。因此我設(shè)計了本次大班科學(xué)活動《蒼蠅和蚊子》,旨在通過多媒體的演示和師幼時間的互動交流,來進(jìn)一步了解蒼蠅和蚊子的`外形特征、生活習(xí)性以及它們與人類的關(guān)系。

  二、活動目標(biāo)

  1、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,幫助幼兒了解一些健康知識。

  2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、對比認(rèn)識蒼蠅、蚊子的外形特征,了解蒼蠅、蚊子生活習(xí)性及危害,并能區(qū)分它們。

  4、能大膽表達(dá)、表現(xiàn)對蚊蠅的憎惡。

  5、通過消滅蚊蠅的操作活動,初步感受環(huán)境保護(hù)的重要性。

  三、活動重、難點:

  1、重點:了解蒼蠅和蚊子的外形特征和生活習(xí)性以及它們對人類的危害。

  2、難點:了解蒼蠅和蚊子對人類的危害以及如何消滅它們。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件

  2、知識準(zhǔn)備:課前豐富有關(guān)昆蟲的知識

  五、活動過程

  一、開始部分

  以猜謎語《蒼蠅》《蚊子》引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  長得像蜜蜂,腿上毛茸茸。渾身帶病菌,是個害人蟲。(蒼蠅)小小飛賊,武器是針。抽別人血,養(yǎng)自己身。(蚊子)

  二、基本部分

  1、對比認(rèn)識蒼蠅蚊子的外形特征。

 。ǔ鍪旧n蠅和蚊子對比幻燈片),教師介紹蚊蠅的共同特征:今天老師帶來了一只蒼蠅和一只蚊子,它們都屬于昆蟲;有頭、胸、腹三部分;有翅膀;六條腿。教師:誰看到它們有什么不同?

  幼兒:“蒼蠅有兩對翅膀,蚊子有一對翅膀”;“蒼蠅腳上有毛刺,蚊子沒有”;“蒼蠅有一對又圓又大的眼睛和蚊子的眼睛不一樣”;“它們的嘴也不一樣,蚊子的嘴像針!

  2、認(rèn)識蒼蠅的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蒼蠅。

 。1)(出示蒼蠅吃食物幻燈片)蒼蠅最喜歡在什么地方玩?臟,臭的地方。它是怎樣傳播細(xì)菌的?蒼蠅的腳停在臟地方。腳上的毛粘滿了細(xì)菌,又喜歡在飯菜和水果上停下,把細(xì)菌傳播開來。人吃了蒼蠅叮過的東西會怎樣?會生病,拉肚子,發(fā)燒。

 。2)蒼蠅是害蟲,我們看見蒼蠅該怎么辦?(出示打蒼蠅、不亂扔垃圾、洗手幻燈片)用蒼蠅拍把它打死,還要做到講衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮,吃東西前要洗手,洗干凈水果。

  3、認(rèn)識蚊子的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蚊子。

 。1)蚊子有什么不好?(出示蚊子咬人幻燈片)吸血,咬了人之后特別的疼,還癢。蚊子怎樣吸血?用嘴里的吸管吸血,他還會傳染疾病,吸了生病人的血又去吸不生病人的血,這樣就會把疾病傳給別人,使別人生病。

 。2)用什么辦法來消滅蚊子呢?(幼兒討論)小結(jié):蚊子喜歡在有污水的地方生長和活動,我們平時不要亂扔垃圾。要想辦法消滅它,可以點蚊香,噴殺蟲劑等。

  4、總結(jié):因為蒼蠅傳播細(xì)菌,蚊子吸血,它們都是害蟲,所以我們平時不僅要消滅它們,還要講衛(wèi)生。就讓我們消滅他們吧!

  5、消滅蚊蠅。

  (1)老師介紹電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。

 。2)幼兒自由選擇操作電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》。

  三、結(jié)束部分

  1、簡單講評幼兒的電腦操作。

  2、布置作業(yè):幼兒回家告訴爸爸媽媽蒼蠅和蚊子的害處,并和爸爸媽媽一起想辦法來消滅害蟲。

  活動延伸:

  環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)兵:戶外游戲《消滅蚊子》

  玩法:

  1、選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”,其余的幼兒為“蚊子”。

  2、“蚊子”在圈內(nèi),“小能手”在圈外,想盡一切辦法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但身體的任何部分不能進(jìn)內(nèi)圈!拔米印毕朕k法不被打到,但不能出內(nèi)圈。最后剩下的“蚊子”為勝者。

  建議:在游戲過程中一定要遵守游戲規(guī)則:“蚊子”不能出內(nèi)圈,“小能手”不能進(jìn)內(nèi)圈,內(nèi)圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定。

大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案2

  活動目標(biāo):

  1、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,幫助幼兒了解一些健康知識。

  2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、對比認(rèn)識蒼蠅、蚊子的外形特征,了解蒼蠅、蚊子生活習(xí)性及危害,并能區(qū)分它們。

  4、能大膽表達(dá)、表現(xiàn)對蚊蠅的憎惡。

  5、通過消滅蚊蠅的操作活動,初步感受環(huán)境保護(hù)的重要性。

  5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法

  活動重、難點:

  1、重點:了解蒼蠅和蚊子的外形特征和生活習(xí)性以及它們對人類的危害。

  2、難點:了解蒼蠅和蚊子對人類的危害以及如何消滅它們。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件

  2、知識準(zhǔn)備:課前豐富有關(guān)昆蟲的知識

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分:

  以猜謎語《蒼蠅》《蚊子》引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  長得像蜜蜂,腿上毛茸茸。渾身帶病菌,是個害人蟲。(蒼蠅)小小飛賊,武器是針。抽別人血,養(yǎng)自己身。(蚊子)

 。ǘ┗静糠郑

  1、對比認(rèn)識蒼蠅蚊子的外形特征。

 。ǔ鍪旧n蠅和蚊子對比幻燈片),教師介紹蚊蠅的共同特征:今天老師帶來了一只蒼蠅和一只蚊子,它們都屬于昆蟲;有頭、胸、腹三部分;有翅膀;六條腿。教師:誰看到它們有什么不同?

  幼兒:“蒼蠅有兩對翅膀,蚊子有一對翅膀”;“蒼蠅腳上有毛刺,蚊子沒有”;“蒼蠅有一對又圓又大的眼睛和蚊子的眼睛不一樣”;“它們的嘴也不一樣,蚊子的嘴像針!

  2、認(rèn)識蒼蠅的`生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蒼蠅。

  (1)(出示蒼蠅吃食物幻燈片)蒼蠅最喜歡在什么地方玩?臟,臭的地方。它是怎樣傳播細(xì)菌的?蒼蠅的腳停在臟地方。腳上的毛粘滿了細(xì)菌,又喜歡在飯菜和水果上停下,把細(xì)菌傳播開來。人吃了蒼蠅叮過的東西會怎樣?會生病,拉肚子,發(fā)燒。

  (2)蒼蠅是害蟲,我們看見蒼蠅該怎么辦?(出示打蒼蠅、不亂扔垃圾、洗手幻燈片)用蒼蠅拍把它打死,還要做到講衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮,吃東西前要洗手,洗干凈水果。

  3、認(rèn)識蚊子的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蚊子。

 。1)蚊子有什么不好?(出示蚊子咬人幻燈片)吸血,咬了人之后特別的疼,還癢。蚊子怎樣吸血?用嘴里的吸管吸血,他還會傳染疾病,吸了生病人的血又去吸不生病人的血,這樣就會把疾病傳給別人,使別人生病。

 。2)用什么辦法來消滅蚊子呢?(幼兒討論)

  小結(jié):蚊子喜歡在有污水的地方生長和活動,我們平時不要亂扔垃圾。要想辦法消滅它,可以點蚊香,噴殺蟲劑等。

  4、總結(jié):因為蒼蠅傳播細(xì)菌,蚊子吸血,它們都是害蟲,所以我們平時不僅要消滅它們,還要講衛(wèi)生。就讓我們消滅他們吧!

  5、消滅蚊蠅。

 。1)老師介紹電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。

 。2)幼兒自由選擇操作電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  1、簡單講評幼兒的電腦操作。

  2、布置作業(yè):幼兒回家告訴爸爸媽媽蒼蠅和蚊子的害處,并和爸爸媽媽一起想辦法來消滅害蟲。

  活動延伸:

  環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)兵:戶外游戲《消滅蚊子》

  玩法:

  1、選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”,其余的幼兒為“蚊子”。

  2、“蚊子”在圈內(nèi),“小能手”在圈外,想盡一切辦法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但身體的任何部分不能進(jìn)內(nèi)圈。“蚊子”想辦法不被打到,但不能出內(nèi)圈。最后剩下的“蚊子”為勝者。

  建議:在游戲過程中一定要遵守游戲規(guī)則:“蚊子”不能出內(nèi)圈,“小能手”不能進(jìn)內(nèi)圈,內(nèi)圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定。

大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案3

  一、設(shè)計意圖:

  蒼蠅和蚊子是幼兒比較熟悉且感興趣的昆蟲,它們與我們的生活有著密切的關(guān)系,是危害人類健康的昆蟲。但對于幼兒來說,他們對蒼蠅和蚊子的了解比較膚淺,只知道它們會飛,是人們討厭的昆蟲。至于為什么討厭以及對它們的外形特征和生活習(xí)性的理解甚少。因此我設(shè)計了本次大班科學(xué)活動《蒼蠅和蚊子》,旨在通過多媒體的演示和師幼時間的互動交流,來進(jìn)一步了解蒼蠅和蚊子的外形特征、生活習(xí)性以及它們與人類的關(guān)系。

  二、活動目標(biāo)

  1、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,幫助幼兒了解一些健康知識。

  2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、對比認(rèn)識蒼蠅、蚊子的外形特征,了解蒼蠅、蚊子生活習(xí)性及危害,并能區(qū)分它們。

  4、能大膽表達(dá)、表現(xiàn)對蚊蠅的憎惡。

  5、通過消滅蚊蠅的操作活動,初步感受環(huán)境保護(hù)的重要性。

  三、活動重、難點:

  1、重點:了解蒼蠅和蚊子的外形特征和生活習(xí)性以及它們對人類的危害。

  2、難點:了解蒼蠅和蚊子對人類的危害以及如何消滅它們。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件

  2、知識準(zhǔn)備:課前豐富有關(guān)昆蟲的知識

  五、活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分:

  以猜謎語《蒼蠅》《蚊子》引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  長得像蜜蜂,腿上毛茸茸。渾身帶病菌,是個害人蟲。(蒼蠅)小小飛賊,武器是針。抽別人血,養(yǎng)自己身。(蚊子)

 。ǘ┗静糠郑

  1、對比認(rèn)識蒼蠅蚊子的外形特征。

  (出示蒼蠅和蚊子對比幻燈片),教師介紹蚊蠅的共同特征:今天老師帶來了一只蒼蠅和一只蚊子,它們都屬于昆蟲;有頭、胸、腹三部分;有翅膀;六條腿。教師:誰看到它們有什么不同?

  幼兒:“蒼蠅有兩對翅膀,蚊子有一對翅膀”;“蒼蠅腳上有毛刺,蚊子沒有”;“蒼蠅有一對又圓又大的眼睛和蚊子的眼睛不一樣”;“它們的嘴也不一樣,蚊子的嘴像針!

  2、認(rèn)識蒼蠅的`生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蒼蠅。

 。1)(出示蒼蠅吃食物幻燈片)蒼蠅最喜歡在什么地方玩?臟,臭的地方。它是怎樣傳播細(xì)菌的?蒼蠅的腳停在臟地方。腳上的毛粘滿了細(xì)菌,又喜歡在飯菜和水果上停下,把細(xì)菌傳播開來。人吃了蒼蠅叮過的東西會怎樣?會生病,拉肚子,發(fā)燒。

 。2)蒼蠅是害蟲,我們看見蒼蠅該怎么辦?(出示打蒼蠅、不亂扔垃圾、洗手幻燈片)用蒼蠅拍把它打死,還要做到講衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮,吃東西前要洗手,洗干凈水果。

  3、認(rèn)識蚊子的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蚊子。

 。1)蚊子有什么不好?(出示蚊子咬人幻燈片)吸血,咬了人之后特別的疼,還癢。蚊子怎樣吸血?用嘴里的吸管吸血,他還會傳染疾病,吸了生病人的血又去吸不生病人的血,這樣就會把疾病傳給別人,使別人生病。

  (2)用什么辦法來消滅蚊子呢?(幼兒討論)小結(jié):蚊子喜歡在有污水的地方生長和活動,我們平時不要亂扔垃圾。要想辦法消滅它,可以點蚊香,噴殺蟲劑等。

  4、總結(jié):因為蒼蠅傳播細(xì)菌,蚊子吸血,它們都是害蟲,所以我們平時不僅要消滅它們,還要講衛(wèi)生。就讓我們消滅他們吧!

  5、消滅蚊蠅。

 。1)老師介紹電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。

 。2)幼兒自由選擇操作電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》。

  (三)結(jié)束部分:

  1、簡單講評幼兒的電腦操作。

  2、布置作業(yè):幼兒回家告訴爸爸媽媽蒼蠅和蚊子的害處,并和爸爸媽媽一起想辦法來消滅害蟲。

  活動延伸:

  環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)兵:戶外游戲《消滅蚊子》

  玩法:

  1、選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”,其余的幼兒為“蚊子”。

  2、“蚊子”在圈內(nèi),“小能手”在圈外,想盡一切辦法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但身體的任何部分不能進(jìn)內(nèi)圈!拔米印毕朕k法不被打到,但不能出內(nèi)圈。最后剩下的“蚊子”為勝者。

  建議:在游戲過程中一定要遵守游戲規(guī)則:“蚊子”不能出內(nèi)圈,“小能手”不能進(jìn)內(nèi)圈,內(nèi)圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定

大班科學(xué)蒼蠅和蚊子教案4

  一、設(shè)計意圖:

  蒼蠅和蚊子是幼兒比較熟悉且感興趣的昆蟲,它們與我們的生活有著密切的關(guān)系,是危害人類健康的昆蟲。但對于幼兒來說,他們對蒼蠅和蚊子的了解比較膚淺,只知道它們會飛,是人們討厭的昆蟲。至于為什么討厭以及對它們的外形特征和生活習(xí)性的理解甚少。因此我設(shè)計了本次大班科學(xué)活動《蒼蠅和蚊子》,旨在通過多媒體的演示和師幼時間的互動交流,來進(jìn)一步了解蒼蠅和蚊子的外形特征、生活習(xí)性以及它們與人類的關(guān)系。

  二、活動目標(biāo)

  1、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,幫助幼兒了解一些健康知識。

  2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。

  三、活動重、難點:

  1、重點:了解蒼蠅和蚊子的外形特征和生活習(xí)性以及它們對人類的危害。

  2、難點:了解蒼蠅和蚊子對人類的危害以及如何消滅它們。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件

  2、知識準(zhǔn)備:課前豐富有關(guān)昆蟲的知識

  五、活動過程

  一、開始部分

  以猜謎語《蒼蠅》《蚊子》引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  長得像蜜蜂,腿上毛茸茸。渾身帶病菌,是個害人蟲。(蒼蠅)小小飛賊,武器是針。抽別人血,養(yǎng)自己身。(蚊子)

  二、基本部分

  1、對比認(rèn)識蒼蠅蚊子的外形特征。

  (出示蒼蠅和蚊子對比幻燈片),教師介紹蚊蠅的共同特征:今天老師帶來了一只蒼蠅和一只蚊子,它們都屬于昆蟲;有頭、胸、腹三部分;有翅膀;六條腿。教師:誰看到它們有什么不同?

  幼兒:“蒼蠅有兩對翅膀,蚊子有一對翅膀”;“蒼蠅腳上有毛刺,蚊子沒有”;“蒼蠅有一對又圓又大的眼睛和蚊子的眼睛不一樣”;“它們的嘴也不一樣,蚊子的嘴像針!

  2、認(rèn)識蒼蠅的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蒼蠅。

 。1)(出示蒼蠅吃食物幻燈片)蒼蠅最喜歡在什么地方玩?臟,臭的地方。它是怎樣傳播細(xì)菌的.?蒼蠅的腳停在臟地方。腳上的毛粘滿了細(xì)菌,又喜歡在飯菜和水果上停下,把細(xì)菌傳播開來。人吃了蒼蠅叮過的東西會怎樣?會生病,拉肚子,發(fā)燒。

 。2)蒼蠅是害蟲,我們看見蒼蠅該怎么辦?(出示打蒼蠅、不亂扔垃圾、洗手幻燈片)用蒼蠅拍把它打死,還要做到講衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮,吃東西前要洗手,洗干凈水果。

  3、認(rèn)識蚊子的生活習(xí)性、危害,知道怎樣消滅蚊子。

  (1)蚊子有什么不好?(出示蚊子咬人幻燈片)吸血,咬了人之后特別的疼,還癢。蚊子怎樣吸血?用嘴里的吸管吸血,他還會傳染疾病,吸了生病人的血又去吸不生病人的血,這樣就會把疾病傳給別人,使別人生病。

 。2)用什么辦法來消滅蚊子呢?(幼兒討論)小結(jié):蚊子喜歡在有污水的地方生長和活動,我們平時不要亂扔垃圾。要想辦法消滅它,可以點蚊香,噴殺蟲劑等。

  4、總結(jié):因為蒼蠅傳播細(xì)菌,蚊子吸血,它們都是害蟲,所以我們平時不僅要消滅它們,還要講衛(wèi)生。就讓我們消滅他們吧!

  5、消滅蚊蠅。

 。1)老師介紹電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。

 。2)幼兒自由選擇操作電腦游戲《打蒼蠅》、《芭比娃娃打蚊子》。

  三、結(jié)束部分

  1、簡單講評幼兒的電腦操作。

  2、布置作業(yè):幼兒回家告訴爸爸媽媽蒼蠅和蚊子的害處,并和爸爸媽媽一起想辦法來消滅害蟲。

  活動延伸:

  環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)兵:戶外游戲《消滅蚊子》

  玩法:

  1、選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”,其余的幼兒為“蚊子”。

  2、“蚊子”在圈內(nèi),“小能手”在圈外,想盡一切辦法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但身體的任何部分不能進(jìn)內(nèi)圈!拔米印毕朕k法不被打到,但不能出內(nèi)圈。最后剩下的“蚊子”為勝者。

  建議:在游戲過程中一定要遵守游戲規(guī)則:“蚊子”不能出內(nèi)圈,“小能手”不能進(jìn)內(nèi)圈,內(nèi)圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定。

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