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小班教案

時(shí)間:2023-10-12 08:05:11 教案 我要投稿

小班教案實(shí)用【3篇】

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的小班教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班教案實(shí)用【3篇】

小班教案 篇1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  小花被

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讓幼兒抱一抱娃娃,幫娃娃蓋蓋小被,激發(fā)幼兒關(guān)心別人的情感。

  2、初步了解正確折小被、鉆小被的方法,有初步的保暖意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  娃娃若干(與幼兒人數(shù)相同)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃為準(zhǔn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、抱娃娃

  1、自由的抱娃娃,和娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà),激發(fā)幼兒扮演角色的意識(shí)。

  2、出現(xiàn)娃娃哭聲,引出話(huà)題:娃娃怎么拉?為什么要哭?(幼兒自由講述)

  3、教師歸納幼兒的回答,引發(fā)出娃娃要睡覺(jué)了。

  二、帶娃娃睡覺(jué)

  1、 那你們帶娃娃去睡覺(jué),好嗎?

  2、 幼兒帶娃娃睡覺(jué)(觀察幼兒是否給娃娃蓋小被,以及幼兒蓋小被的方法)

  3、 你們的本領(lǐng)很大的,都帶你們的娃娃睡覺(jué)了是嗎?咦?怎么娃娃還在哭啊?(幼兒自由講述)

  4、 老師傾聽(tīng)娃娃說(shuō)話(huà),引出話(huà)題:原來(lái)娃娃的'被子旁邊都沒(méi)有蓋好,風(fēng)婆婆從這鉆進(jìn)去了,娃娃覺(jué)得很冷啊,你們能不能想想辦法,讓娃娃睡的暖和一點(diǎn)。

  5、 幼兒自由為幼兒包折小被。

  三、帶領(lǐng)幼兒觀察娃娃

  1、 請(qǐng)“爸爸、媽媽”介紹自己包的方法(不強(qiáng)求方法,以能包住娃娃為準(zhǔn),以鼓勵(lì)為主)

  2、 可在幼兒自己得出結(jié)論的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)個(gè)別還在再來(lái)包一包。

  四、出示幼兒蓋的小被

  1、 你們平時(shí)睡的小被暖和嗎?

  2、 你們的小被是怎樣蓋的啊?

  3、 示范幼兒小被的折法,介紹幼兒正確鉆小被的方法。

  五、延伸活動(dòng)

  1、你們的小被又暖和有漂亮,那么你們看看,娃娃的小被漂亮嗎?

  我們等會(huì)做游戲的時(shí)候也幫娃娃把被子打扮的漂亮一點(diǎn)好嗎?

  2、和娃娃說(shuō)再見(jiàn),離開(kāi)活動(dòng)室。

小班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):知道過(guò)馬路時(shí)很危險(xiǎn),要遵守交通規(guī)則。

  2、能力目標(biāo):能夠初步掌握基本的交通規(guī)則并進(jìn)行正確和錯(cuò)誤指認(rèn)。

  3、情感目標(biāo):愿意參與交通安全游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、通過(guò)小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件《看望兔奶奶》

  2、有關(guān)模擬游戲的道具:紅綠燈卡片、PPT背景、方向盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、音樂(lè)導(dǎo)入(公共汽車(chē))

  二、觀看PPT課件與幼兒討論

  (一)課件1,知道過(guò)馬路很危險(xiǎn),要遵守交通規(guī)則。

  兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶看到一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了草叢里,兔寶寶就一路追過(guò)去,兔媽媽看到急忙叫兔寶寶回來(lái)。這時(shí)兔寶寶看到狗寶寶一個(gè)人跑到馬路上玩,狗媽媽在后面叫狗寶寶快回來(lái),快回來(lái)。就在狗寶寶往媽媽身邊跑時(shí),馬路上開(kāi)過(guò)一輛小汽車(chē),差一點(diǎn)就撞到小狗了。

  歸納:狗寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  (二)課件2,知道過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。

  兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  提問(wèn):兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?

  歸納:過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (三)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線(xiàn)前,等綠燈亮?xí)r穿過(guò)馬路去奶奶家。

  三、游戲活動(dòng)(與兔媽媽和兔寶寶一起過(guò)馬路)

  兔媽媽和兔寶寶現(xiàn)在要回家了,兔寶寶想請(qǐng)小朋友們和它一起回家,現(xiàn)在由老師扮演兔子,小朋友們,你們跟我一起回家吧。

  (跟著紅綠燈的`音樂(lè)開(kāi)始游戲)

  到家了,小朋友們我們來(lái)玩游戲吧,我這里有紅色和綠色的卡片,代表紅綠燈,藍(lán)色線(xiàn)做道路,小朋友們是小司機(jī),當(dāng)我亮出紅燈的時(shí)候小朋友們要聽(tīng)下來(lái),當(dāng)我亮出綠燈的時(shí)候小朋友就跟著音樂(lè)開(kāi)小汽車(chē)。

  四、活動(dòng)延伸:

  好累啊,快進(jìn)來(lái)坐下休息一會(huì)吧。”小兔子問(wèn)“小朋友們,你們知道嗎,除了紅綠燈,斑馬線(xiàn)還有很多的交通規(guī)則呢,你們看這個(gè)圖案上面有個(gè)小汽車(chē),但是在小汽車(chē)的上面還有一個(gè)斜線(xiàn)代表的是禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行,還有這個(gè)圖案一個(gè)小人上面也有一個(gè)斜線(xiàn),這是代表禁止行人通行,我知道馬路旁還有好多這樣的標(biāo)志呢,都代表著不同的意思,小朋友們回家的時(shí)候可以仔細(xì)觀察一下。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們,兔寶寶玩了一天很累了,它要休息了,我們坐著公交汽車(chē)回去吧,小朋友們都上車(chē)了嗎?汽車(chē)要出發(fā)了。

  音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)——讓幼兒排隊(duì)去小便。

小班教案 篇3

  爭(zhēng)對(duì)小班孩子的特點(diǎn),我在下午的自選游戲活動(dòng)中安排了《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,不用孩子們?nèi)ビ灿浻螒蛞?guī)則,很容易的就可以再玩的過(guò)程中明白怎么玩。

  通常孩子們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去進(jìn)行游戲活動(dòng),而這個(gè)游戲活動(dòng)不用老師的介入,孩子們自己玩就可以玩的很好。我先是在大家面前請(qǐng)一個(gè)孩子與我配合示范游戲的玩法,我扮演問(wèn)時(shí)間的小動(dòng)物,孩子扮演回答時(shí)間的老狼,如:教師問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”孩子答“3點(diǎn)鐘!崩^續(xù)問(wèn)……天黑啦!聽(tīng)到這句話(huà)就馬上轉(zhuǎn)身逃到規(guī)定的線(xiàn)內(nèi),就不準(zhǔn)再抓了。在游戲時(shí),一邊問(wèn)一邊往前移動(dòng),前后的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,示范一遍孩子們就懂了。

  【活動(dòng)記錄】

  孩子們聽(tīng)到老師的下令解散去游戲時(shí),他們很快的三兩群結(jié)對(duì),大家很快開(kāi)始了游戲。我看到有一個(gè)小女孩做老狼,后面的孩子扮演小動(dòng)物,他們玩起游戲來(lái)有模有樣,很有趣。當(dāng)喊道:“天黑啦!”后面的小朋友飛快的逃到制定地點(diǎn),但是出現(xiàn)的情況是,不管逃到哪里,那只“老狼”就誓不罷休一定要抓到小動(dòng)物才停止。其他一組小朋友是由男孩子較多的隊(duì)伍,在游戲時(shí)常會(huì)有等不及抓的現(xiàn)象發(fā)生,回答一下看看那些小朋友走到哪了,非等到小朋友離的很近時(shí)就馬上喊“天黑了”。還有情況是,小朋友很喜歡去捉弄那些在后面的“小動(dòng)物”,時(shí)不時(shí)喊“天黑了,天黑了”,弄的小朋友一直在逃跑。

  【分析歸納】

  這個(gè)游戲活動(dòng)給小朋友帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,總的來(lái)說(shuō),大家玩的很開(kāi)心。只是在游戲過(guò)程中的`一些小狀況很多,如:不遵守游戲規(guī)則,比較隨自己喜好的;非要抓到小動(dòng)物的等等。我通過(guò)分析以下幾點(diǎn),得出結(jié)論。

  1.孩子的年齡特點(diǎn)

  本來(lái)就小班的孩子,他們?cè)谕嬗螒驎r(shí)就是屬于比較隨性的,想要照著自己的方式來(lái)玩的,還有的就是他們之所以非要抓到小動(dòng)物才罷休,是因?yàn)樘珜?zhuān)注于角色的扮演,自己是老狼就一定抓到獵物,所以不大管是不是有游戲規(guī)則這種事。

  2.平時(shí)多進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則怎么深化,才能讓孩子記住,這不是一天兩天能完成,我覺(jué)得老師平時(shí)多帶孩子玩游戲,孩子們就明白游戲時(shí)要遵守規(guī)則,而不是想怎樣就怎樣。平時(shí)慢慢積累,小朋友自然而然就會(huì)懂得守規(guī)則。

  小結(jié):想要慢慢的改善自己的游戲活動(dòng)質(zhì)量,一定要注重平時(shí)的鍛煉,平時(shí)玩的多,就不怕孩子在游戲時(shí)亂來(lái),而且游戲活動(dòng)很有助于孩子良好性格的養(yǎng)成,以及發(fā)展智力,提高運(yùn)動(dòng)能力等等的好處。每天有良好的游戲活動(dòng)開(kāi)展,相信一個(gè)學(xué)期下來(lái)會(huì)有更多的進(jìn)步。

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