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教師節(jié)主題班會教案

時間:2023-06-13 14:15:05 教案 我要投稿

教師節(jié)主題班會教案范文

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編精心整理的教師節(jié)主題班會教案范文,歡迎大家分享。

教師節(jié)主題班會教案范文

教師節(jié)主題班會教案范文1

  活動目的:

  1、通過本次班會讓同學(xué)把握有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問。

  2、通過學(xué)習(xí)、溝通,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3、在了解的`基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝老師節(jié)。

  一、導(dǎo)入

  老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來慶賀。

  校內(nèi)到處喜洋洋,辛勤園丁好歡樂。

  打一節(jié)日名稱謎底:老師節(jié)

  老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今日我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝老師節(jié)”。

  板書:慶祝老師節(jié)

  這節(jié)課老師為大家預(yù)備了一些有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問競猜題,以小組為單位進(jìn)行競賽,每題時分,積分最高勝出。

  (同學(xué)答題競賽)

  1、老師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是老師節(jié)?

  3、你們知道哪些宏大的人物他們的老師是誰?

  4、人們常把老師比作什么?

  (春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

  競賽后評比,獲勝小組領(lǐng)獎。

  老師:進(jìn)行完激烈、緊急的競賽后,信任大家對老師皆有了新的熟悉。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)敘述兩個感人的小故事。

  二、同學(xué)敘述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

  請一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

  請一位女同學(xué)講故事:《尊師》

  三、學(xué)習(xí)一首贊老師的兒歌。

  同學(xué)學(xué)習(xí)兒歌

  假如我們是星星,您就是藍(lán)天。

  假如我是小草,您就是大地。

  假如我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  假如我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  假如我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  啊!我愛您!

  四、總結(jié)。

  老師:今日我們這節(jié)慶祝老師節(jié)班會課進(jìn)行了學(xué)問競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,盼望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來報答老師辛勤的勞動。

教師節(jié)主題班會教案范文2

  活動目標(biāo):

  通過本次活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

  2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

  3、音樂每當(dāng)我走過老師窗前。

  4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

  5、邀請參加活動的所有老師;顒訉(shí)錄:(布置黑板,音樂響起。)

  男:全體起立!熱烈歡送參加今天活動的嘉賓--我們敬愛的老師!

  同學(xué)們齊聲:歡送歡送,熱烈歡送!(鮮花隊向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

  男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的'9月,合:絢麗多彩的9月。

  男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱--祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

  女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

  男:下面請聽詩歌朗誦老師的愛,老師的心。(學(xué)生朗誦詩歌)

  女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎想不想了解呢

  女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

  記者1:委內(nèi)瑞拉--每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

  記者2:泰國--每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

  記者3:蘇丹--從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

  記者4:捷克、捷克斯洛伐克--每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。

  記者5:德國--每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

  記者6:匈牙利--每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工,有的還授予重獎。

  記者7:朝鮮--為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的社會主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。

  記者8:印度--每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工的節(jié)日。

  記者9:美國--每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

  男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

  女:老師媽媽,您為我們操碎了心

  男:老師媽媽,您為我們流干了淚

  女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

  男:您像園丁,培育著祖國的花朵

  女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路男:我們班舞蹈隊的成員帶來了健康舞,大家一起來欣賞吧!

  女:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊表演健康舞)

  男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津

  女:一塊黑板,記下老師無限的深情

  男:一尺講臺,映著老師高大的身影

  女:一根教鞭,指著通向理想的航向

  合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!xx年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

教師節(jié)主題班會教案范文3

  一、活動目的:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是同學(xué)德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天,組織同學(xué)為老師慶賀節(jié)日,是對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓同學(xué)理解老師工作的辛苦,在與老師情景互動中培育同學(xué)尊敬老師的思想品德。

  二、活動預(yù)備:

  自制賀卡,編排節(jié)目,設(shè)計版面。

  三、活動過程:

  主持人發(fā)言:

  A:在過去的一年里,我們和老師一起奮斗過,努力過,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六班級的高校生了,又步入了新的`教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教育使我們感受到每一位老師都具有的慈愛與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛,今日,感謝各位老師能夠來參與這次班會。我提議大家用熱鬧的掌聲歡迎老師的到來。

  B:人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比方老師的無私奉獻(xiàn),人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”來頌揚(yáng)老師的為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,由此可見老師是一個神圣的職業(yè),他授予我們學(xué)問,教給我們做人的道理。明天就是老師節(jié)了,在這里我要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日歡樂!”

  第一環(huán)節(jié):送祝愿表心愿

  A:在學(xué)校,老師是與我們接觸最親密的人,也是最關(guān)懷我們的人,信任同學(xué)們肯定有好多話要對老師說,肯定有深深的感恩之情要向老師表達(dá)。今日,就讓我們借著這次班會的機(jī)會,向尊敬的老師送上我們真誠的祝愿!(同學(xué)們把自己親自制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝愿語。)

  其次環(huán)節(jié):節(jié)目表演

  B:同學(xué)們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言,但卻透著自己的真情實(shí)感,在同學(xué)們的話語中布滿了對老師們的崇敬與喜愛,下面再讓我們把自己細(xì)心預(yù)備的節(jié)目獻(xiàn)給老師,讓它送去我們對老師的深深祝愿,愿老師們身體健康、笑口常開!

  第三環(huán)節(jié):宣讀倡議書

  A:老師同家長一樣對我們布滿了盼望,我想大家也肯定不會辜負(fù)老師的期望,下面請全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書:仔細(xì)聽好老師的每堂課;見到老師問好;虛心接受老師的批判,不頂撞老師;進(jìn)辦公室先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得干凈美觀,把黑板檫潔凈,為老師制造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成果和不斷的進(jìn)步來報答老師的深恩!

  第四環(huán)節(jié):結(jié)束語

  B:同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡潔的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以抱負(fù)、信念為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!

  A:同學(xué)們,讓我們行動起來吧,在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊敬,在成長中學(xué)會感恩,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝福最關(guān)懷、愛惜我們成長的老師們節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當(dāng)、合家幸福!

  四、班主任發(fā)言:

  現(xiàn)在,我的心情特別感動。看了大家的節(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的老師真誠地感謝你們。

  五、主持人宣布:

  “張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心”主題班會到此結(jié)束!

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