桂花小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-07 08:38:18 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)桂花小學(xué)作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)桂花小學(xué)作文匯編八篇

桂花小學(xué)作文篇1

　　我家小區(qū)里的桂花樹，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。

　　晨光把大地照得分外璀璨，小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子，然后再頑強(qiáng)地長出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的女子。

　　八月的桂花開得更是高昂，把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日，總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。

　　每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲，孩子們走進(jìn)小區(qū)，首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來，桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩，還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書包，欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞，然后禁不住連連稱贊。

　　夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著，挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動(dòng)，也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月，朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放�；ǘ鋫冃∏闪岘�、潔白如雪，掛在那長長如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。

　　我愛我家的小區(qū)，更愛小區(qū)里香飄萬里的`桂花樹。

　　批改評(píng)語：這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香，對(duì)桂花樹進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語言優(yōu)美，運(yùn)用比喻的修辭手法，將花朵比作戒指，生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài)，真是不錯(cuò)!

桂花小學(xué)作文篇2

　　清晨出門，殘?jiān)赂邞�，碧空如練，微風(fēng)徐徐。不由困頓全消，神清氣爽。一縷清香直入心腑，馥郁醉人。直覺是桂花香，卻還不敢相信�；爻掏局�，又細(xì)細(xì)品味，方確信是桂花無疑。金秋八月，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過公園的時(shí)候，特特留意了下，并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香，不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴，倒像是燈下夜讀紅袖添香，自有一番旖旎風(fēng)味。

　　或許是我粗心，只聞暗香浮動(dòng)，始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳，我自路過，仿佛不曾交集。但，那一縷芳香，實(shí)已入心入肺，不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人，方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二，會(huì)否又如今日一般擦身而過？

　　相遇雖是緣分，相識(shí)卻需要更大的緣分。我已知君，未必識(shí)君。人生總是這樣，聞名未必見面，總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾，或許便需要我們鼓起勇氣去追尋，為自己某一個(gè)見面的機(jī)緣。努力了，即便擦過，也是值得的。奈何！很多時(shí)候明知可以努力，卻提不起勇氣，徘徊，猶豫，終至錯(cuò)過。那些遺憾悄然而生，再不得解。于是，有了天意弄人，有了陰差陽錯(cuò)。其實(shí)，我們忘了追問自己，可曾盡力？

　　也許，問心有愧，因?yàn)椴辉嬲︖^，不曾真正拼盡全力過。由是，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然！恍如這秋日的早晨，淡淡的涼。自然，此刻我惦記的.只是那一縷桂香。由它，我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”之語，記得，往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中，希冀花香長留。在很長一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，花瓣干枯之后花香亦隨之消逝，恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方，任其芬芳。于是，我再不輕易去折一朵花，只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵，這也是一種成長吧。有時(shí)候成全便也是得到，放手才是擁有。

　　此刻，耳中有機(jī)器的喧囂，鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨，仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日，只要我路過，它的芳香便依舊屬于我。也許，我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好，那一刻的溫婉甜馨，便如此刻的墨跡，淡卻不會(huì)褪去。

　　聞，還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。

桂花小學(xué)作文篇3

　　俗話說“民以食為天”，每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃，我最愛吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。

　　又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來滾去，一顆顆紅小豆躲在湯里，米黃色的干桂花一個(gè)一個(gè)在湯里飄著，看起來美味極了！

　　想要制作赤豆元宵，就得有以下材料：紅小豆100克，糯米粉50克，干桂花5克，藕粉20克，這里的材料是兩人份的。要開始制作了，需要以下的步驟：先把紅小豆浸泡20分鐘，倒入比紅豆多1倍的水，煮至紅小豆軟爛就可以了，再把50克的糯米粉揉成面團(tuán)，再把面團(tuán)揉成比黃豆稍大一點(diǎn)兒的小元宵，然后將少量的藕粉用開水調(diào)成汁，準(zhǔn)備好干桂花，下面會(huì)用到。把做好的小元宵放進(jìn)之前煮好的紅豆湯里，并用勺子攪拌。小元宵浮起來后，倒進(jìn)藕粉汁，用勺子不停地?cái)嚢瑁乐乖Y(jié)在鍋底糊掉。再倒進(jìn)干桂花攪拌均勻，這樣，香噴噴的`桂花赤豆元宵就做好了。

　　以前有時(shí)候我吃桂花赤豆元宵時(shí)，總是狼吞虎咽地吃，卻只能吃到簡單的甜味�？稍诩�(xì)細(xì)品嘗之后，我就吃出了更好的味道：桂花的香`紅小豆的甜，還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺這簡直就是人間美味��！

　　聽了我所說的，你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢？是不是對(duì)桂花赤豆元宵有了一番了解呢？

桂花小學(xué)作文篇4

　　今天，我依舊早早的來到學(xué)校。剛走進(jìn)校園，我就聞到了一股濃濃的清香，這股清香在校園里彌漫開來。

　　我四處尋找，不知道是什么花會(huì)有這么濃郁的香味，直到那一棵棵桂花樹映入我的眼簾。也對(duì)，應(yīng)該也只有桂花樹才會(huì)有這么獨(dú)特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹，踮起腳，又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些，又把頭靠的最近，對(duì)著花兒上上下下，里里外外看了又看，聞了又聞，頓時(shí)覺得神清氣爽。

　　我看見這桂花有四到五片花瓣。這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每一團(tuán)每一簇都有十幾二十朵花兒，密密麻麻的。這桂花大部分是嫩黃色的，有的是剛剛盛開的，有的半開著的.，還有的是花骨朵兒。換個(gè)角度再看看，發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳，有的花漸漸枯萎，有些花開得正盛，有些花還在努力生長。

　　桂花的莖是淡綠色，非常嫩�？矗」鸹ǖ那o還有淺紅色的。

　　桂花的葉子像小船，它的正面是翠綠色的，用手摸起來很光滑，可真像是在摸嬰兒的皮膚，桂花的葉子背面卻很粗糙，凹凸不平，摸起來像在摸扎手的老樹皮。

　　桂花的姿態(tài)多種多樣，有的三三兩兩向下開放，有的各自開放，還有的成群結(jié)隊(duì)的互擁著開放。這一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒都有葉子在給它們做裝飾，給它們遮風(fēng)擋雨，這種奉獻(xiàn)精神真讓人敬佩！這一大片翠綠的葉子下還藏著一個(gè)個(gè)黃色小球球，美麗極了！

　　突然，我的目光被一朵朵完全盛開的桂花吸引了過去。此時(shí)，他們正從樹上落下來，它們一順兒朝下，轉(zhuǎn)著愉快的圈兒，從樹下落下來。

　　“鈴鈴鈴......”。上早讀了，伴著這花香，我不舍地離開了這一棵棵桂花樹。

桂花小學(xué)作文篇5

　　忽如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。秋姑娘又悄悄地來到了人間，整個(gè)杭州城充滿了桂花的香氣。

　　桂花樹雖不怎么好看，但桂花卻把桂花樹增添得格外生機(jī)。遠(yuǎn)看桂花樹，成群的小花疊在一起，就像一片黃色的海洋；近看它們這一叢，那一簇，在陽光的照耀下忽隱忽現(xiàn)。小花瓣已很松，似乎是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，隨時(shí)想跳下來欣賞這世界的'精彩。一陣風(fēng)吹來，好多桂花離開母親的懷抱，飛向天邊，像一只只黃色的小蝴蝶。

　　桂花，也是給人們帶來愉快的好東西，她給過路的人們帶來甜甜的香氣，甜得像蜜，讓人覺得很溫暖。她讓辛苦上了一天班的人們很快進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　桂花，雖不如桃花那樣艷麗，也不如荷花那樣清新，但是，杭州人們卻最喜愛她。

桂花小學(xué)作文篇6

　　金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)滿大街都彌漫著桂花的香氣時(shí)，我們小區(qū)里的桂花樹還在靜靜地“沉睡”之中。這些桂花樹，一定與眾不同。

　　小區(qū)里的桂花終于開了，那種香味，方圓十里都能聞到。她們并不是羞答答的小姑娘，而是那種熱情奔放的“農(nóng)家女”，個(gè)個(gè)圓一潤飽滿，占滿了整棵桂花樹，“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃�！币谎弁�，只看得見滿眼的金色，綠葉躲藏在桂花的后面，默默地為她們襯底。

　　桂花的花小小的，一朵猶如米粒一般大小，花一瓣微微向里，外面鼓鼓的。金色或是橙色的花一瓣內(nèi)，包著嫩一嫩的花一蕊她們喜歡湊在一起，講悄悄話。她們?cè)谥v什么呢？也許，她們?cè)诒日l更美麗，誰的香氣更迷人。陽光照射在桂花樹上,閃爍著迷一離的光點(diǎn)。

　　站在桂花樹下，聞著桂花的香味，讓人身心愉悅。就像桂花仙子把你帶到了一個(gè)神秘的桂花世界。那兒漫山遍野都是桂花，喝桂花茶，吃桂花糕，那是多么美妙的事情�。〈德湓S許多多桂花，落在你的頭上，肩上，落在地上，鋪成一層桂花地毯。如果坐在桂花地毯上，那又會(huì)是什么樣的感覺呢？拾一把桂花，放到鼻子前聞一聞，那種迷人的香味簡直不可比喻。

　　桂花有金桂銀桂兩種，我更喜歡金桂，金桂的花是橙色的`，香味比銀桂要香，學(xué)校大門口有一棵很大的金桂樹，它的花開了，那才是香飄十里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見它的香味。桂花是我們杭州的市花，我對(duì)桂花又增添了一份喜愛。

　　桂花雖然已經(jīng)謝了，但桂花的香氣，在空氣中遲遲不散去。

桂花小學(xué)作文篇7

　　味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∮帽亲游擞治�，總想把這獨(dú)特的幽香吸入心田……每當(dāng)這時(shí)總會(huì)響起奶奶和藹的聲音：“你這小丫頭就想著吃桂花米粑了�！�

　　奶奶是最疼愛我的人，每次到了桂花盛開的時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，但卻是奶奶最勞累的時(shí)候。桂花很香，可以做成香噴噴的桂花米粑，桂花米粑不是山珍海味，但是我最喜歡吃的。桂花米粑雖然看起來就小小的一塊，缺藏著奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁瑣。先要把桂花一顆一顆打下來，再用清水洗凈，放到太陽底下曬幾天，再用石磨把桂花碾碎，這碾可是很講究的，要一點(diǎn)一點(diǎn)把桂花放進(jìn)去，這樣才可以保證桂花的香味不散，碾碎后把桂花碾成的粉和在一起，做成方塊狀，這樣才能保持不碎，再放到鍋里煮。

　　奶奶對(duì)我的愛就像這桂花香，一絲一縷融入心田。

　　每一次我從德安回去，奶奶都會(huì)從兩里外的'村口迎接我，然后給我做我喜歡的紅燒肉。每一次我去德安奶奶都會(huì)送我到村口，然后從口袋里掏出幾塊桂花米粑塞進(jìn)我的口袋。透過車窗我看到奶奶漸漸變小的身影，眼睛不禁濕潤了。

　　一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上、鞋上，像奶奶一樣香香的，輕輕的，撫摸著我……我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的精靈共舞。

　　奶奶，你聞到了是嗎。

桂花小學(xué)作文篇8

　　我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

　　桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時(shí)，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個(gè)害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。

　　校園的桂花是金桂，開花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的.高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點(diǎn)綴了我們多彩的童年！

　　桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。

【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章：