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校運會小學(xué)作文

時間:2023-06-01 16:02:45 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】校運會小學(xué)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校運會小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】校運會小學(xué)作文匯編5篇

校運會小學(xué)作文 篇1

  為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園氣氛,發(fā)掘體育人才,一學(xué)期一度的熱血運動會又開始啦!請隨我一起,前去各個比賽場地查看一番,瞧瞧今年新出的體育明星或“久經(jīng)沙場”的老將吧。

  鏡頭一:團(tuán)結(jié)一致集體賽

  “加油!加油!快沖!”啦啦隊的聲音如潮水一般,一波未平一波又起,眼睛從未離開過奮力奔跑的本班選手一秒。這回我們小組的主要對手依舊是“老對頭”——體育人才輩出的(10)班,他們的選手曾無數(shù)次拿到校運動項目的名次。尤其是排在后面的幾個人高馬大的.女生與田徑隊員,真是令人咂舌。

  在體育委員精心的戰(zhàn)術(shù)布置下,十男十女交叉排好,在老師一聲令下猛沖出去!我班第一名選手如一支離弦的箭矢,仰頭往前奔馳。雖然單兵作戰(zhàn)能力不強(qiáng)的他已經(jīng)堅持與其他選手跑在一條水平線上,但作為啦啦隊的我仍忍不住直跺腳,恨不得在他身上安一個電動小馬達(dá)。來回50米的路程是那樣的短,眨眼間數(shù)個隊員交替,我班輪到了平時粗心大意的張指航。

  天!他可千萬不要掉棒哪!剛才因(10)班選手失誤,我們好不容易取得一點先機(jī),可不能……我緊閉雙眼,聽到耳邊傳來一聲尖叫,難道“墨菲定律”不是騙人的?急忙睜開雙眼,原來是(10)班班長鬧了個大烏龍,沖出隊伍十幾米遠(yuǎn)后才想起手里還有接力棒,急急忙忙地往回趕。

  雖然不說“幸災(zāi)樂禍”,但對手受挫心里還是有點暗喜的。我方頓時士氣大振,好似已經(jīng)如我所愿,腿上綁了“火箭推進(jìn)器”,比迫切想獲得自由的野馬還要瘋狂。近了,近了!最后一棒的王皓喆,咬牙切齒地朝我們奔來。在體育老師按下秒表的那一刻,時間仿佛都為之停止——我們班勝利了!

  鏡頭二:群英薈萃田徑賽

  “預(yù)備!“老師將發(fā)令槍高高舉起,期待地望著躍躍欲試的學(xué)生們!班!”空氣中彌漫起硝煙的味道。說時遲那時快,各班的精英們敏捷地將手一縮置于胸側(cè),靈巧地沖了出去,猶如一只只朝氣蓬勃、精力旺盛的小鹿——在他們跑了三秒后,我就聽不到寬大的T恤與風(fēng)摩擦的“嘩嘩”聲了。

  7道的運動員雖然路程遠(yuǎn),但位置靠前,暫且的“優(yōu)勢”使她信心倍增,超過眾選手一大截。但只不過兩次眨眼的時間,3道的女生已極速邁動長腿,隱隱有了超前的趨勢。她白色的衣擺在風(fēng)中飄揚,離眾人越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……5道選手與她保持一定距離,緊隨其后。2道像是猛然發(fā)力一般,也拉開了與7道、6道的距離。賽場上,風(fēng)云突變!

  3道與5道依次沖過終點!6道被另外二人甩在身后!突然,有著優(yōu)勢的2道出現(xiàn)了一秒停頓,被“虎視眈眈”的7道乘虛而入,在終點線的前一米超過了她。

  鏡頭三:發(fā)揮特長,誰與爭鋒

  “呀——”扔壘球的選手穩(wěn)住下盤,腳像生了根似的緊緊抓住地面。手臂揮動數(shù)圈后,白色的小球猶如初飛的白鴿,向著斜上方飛去,重重落下;白旗揮舞,跳遠(yuǎn)選手猛然開始助跑,“咯吱”一聲踩中跳板,落向沙坑;跳高選手摩拳擦掌,飛身一躍……處處精彩!

  不,不,我們的熱血沸騰的運動會沒有結(jié)束,它會作為回憶永遠(yuǎn)留在腦海中。那么——下周的校園吉尼斯,是否會更加精彩,又有許多人破紀(jì)錄?讓我們拭目以待!

校運會小學(xué)作文 篇2

  明天就是運動會了,好開心呀!也有不開心的。

  我要撰寫稿件,不能好好的看大家的比賽了,雖然有些失落,但一想到這是在為班級做事,在為運動員加油打勁,我就好開心呀!哎,撰寫稿件的是我、顧雯靜雪、鄭笑妍和宋雨欣。為什么要有宋雨欣!老師,為什么選宋雨欣!我討厭她!嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我不要和她一起工作!不要!我下午問她明天是寫稿件還是跑路,她兇巴巴的告訴我:“我當(dāng)然是寫稿件!”哼,怕她!她考試考過我再說!哼!她的作文水平高嗎?她就那水平,還寫稿件!寫流水漲恐怕都寫不出來幾個字吧!哼!討厭她!我、顧雯靜雪、鄭笑妍都討厭她!

  我希望明天我們班所有的.運動員都要加油努力!都可以拿到名次!就算不能的第一,也要都盡力。

  加油!努力!運動會加油!

校運會小學(xué)作文 篇3

  今天,萬里無云,陽光明媚。我們迎來了一年一度的校運會。

  校運會上,有老師喊預(yù)備的.聲音,有繩子落地的啪啪聲,也有啦啦隊的吶喊聲,處處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的坐下觀看比賽,有的為比賽加油,還有的在練習(xí)自己參加的項目……突然,一聲哨響,我如箭一樣“飛”了出去,對手快要追上我了,我奮力加速,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我奪得了第一,真開心呀!

  校運會結(jié)束了,我們依依不舍地離開了學(xué)校。

校運會小學(xué)作文 篇4

  20xx年9月29日,我們迎來了學(xué)校第十二屆田徑運動會。我參加女子50米和100米的田徑運動會比賽。

  50米的田徑比賽開始了,運動員們站在自己的跑道上做著準(zhǔn)備運動。“各就各位!”運動員們蹲在起跑線上,“預(yù)備!”“砰!”槍聲響了,我第一個沖了出去,我感到身邊的一位運動員,緊緊地貼在我身后,漸漸地跟上來、接著和我成了一條線,眼看著就要超過我了,正當(dāng)我感到有點兒力不從心的時候,一陣洪亮、有節(jié)奏的'聲音傳來:“l(fā)iving room,加油!living room,加油!……”原來是我們班同學(xué)為我加油。現(xiàn)時,我精神為之一振,全身充滿了力量,跑得越來越快。可那位運動員也不甘落后,最后和我?guī)缀跬瑫r到達(dá)終點!熬烤故钦l先壓線呢?”我心正想著。這時,幾位同學(xué)迫不及待地拉著我一齊跑去看成績:啊,真險!我比那位同學(xué)就快了一點兒,得了小組第1,年級第2。我和同學(xué)們歡呼起來。

  校運會的最后一個項目是50~100米男女子混合接力賽,所有的運動員都參加。由于我們班的跑道被其他班的同學(xué)妨礙了兩次,令我們班運動員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了,班里面的同學(xué)都十分焦急,輪到我了,我接過棒撒腿飛快地跑了起來,風(fēng)在我身邊掠過,我感覺自己好像飛了起來,很快我就超過了和我跑一輪的運動員,并準(zhǔn)確無誤地把接力棒交給了下一位同學(xué)……

  校運會結(jié)束了,我們班的總分是年級第三。我為自己能給班爭光而感到高興,但為我們班因被妨礙而影響成績而感到遺憾。我相信,下一次校運會,我們班能取到更好的成績!

校運會小學(xué)作文 篇5

  陽光明媚,天高氣爽,學(xué)校運動會正在進(jìn)行著。運動場上掌聲雷鳴,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

  “各就各位,預(yù)備……”在跑道上,60米決賽就要開始了。老師舉起手中的發(fā)令槍,周圍頓時鴉雀無聲,四名運動員各就一條跑道,他們屏住呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號令。

  “嘭”!清脆的槍聲傳遍了整個運動場,只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿,說時遲,那時快,像脫絡(luò)的馬,似離弦的箭,向前沖去!凹佑汀佑汀迸_下觀眾沸騰了,在跑道兩邊搖動著花束,為運動員加油助威。跑在最前面的是三班的張峰,他雙拳緊握,雙臂前后有力的擺動,腳下像生了風(fēng),藍(lán)色背心后面艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過。我們班的肖旺同學(xué)雖然起跑慢了,處于最后,但他毫不示弱,一直奮力追趕著前面的對手!靶ね佑!”“肖旺加油!”聽到同學(xué)們的助威聲,肖旺又一次加快了速度!鞍!超過了一個!”同學(xué)們跳著,喊著,大家被他那種頑強(qiáng)的拼勁所感動。

  終點線上,兩名女同學(xué)已經(jīng)拉起紅色沖刺線,她們不時向跑道上張望,猜想著誰是第一個沖過這條紅線。

  離終點只有十幾米了,四名運動員的距離越來越近了,冠軍到底花落誰家,現(xiàn)在很難分辨。突然,我們班的'肖旺加大步子,拼力沖刺,一下子處在第一名、還有5米、4米、3米,僅跨了三大步,他終于用胸脯撞向了沖刺線……

  旁邊的同學(xué)立刻涌上去,攙扶著、問候著、祝賀著,觀眾臺上再一次響起雷鳴般的掌聲。

  操場的中央正在進(jìn)行手榴彈比賽;操場東面的沙坑旁,跳遠(yuǎn)比賽也進(jìn)入了最后決賽階段;西面的跳高比賽更是引人注目,橫竿已升到1.2米。

  同學(xué)們歡呼著,跳躍著,掌聲、助威聲在操場上空回蕩。

  運動會讓我懂得了運動不僅能讓我們強(qiáng)健體魄,體驗成功,更能給我們帶來自信,活力和快樂。

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