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友情小學作文

時間:2023-06-06 12:59:31 小學作文 我要投稿

有關友情小學作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的友情小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關友情小學作文匯編10篇

友情小學作文 篇1

  “孩子們,張文婷同學因為腿傷已經(jīng)有3個星期沒來上學了,我建議大家組織幾個同學去看望她,愿意去的同學請舉手。”羅老師的話立即打破了教室的沉靜。同學們開始議論紛紛,接著爭先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽見羅老師又說:“今天下午做清潔的同學不能去!”。吭趺磿@樣?我像泄了氣的皮球似的,因為今天該我做清潔。

  下午做清潔時,我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的.課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時都在等待著她的歸來。

  這時,窗外一只小鳥飛過,我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復,重新回到同學們的身邊,和我們一起學習。

友情小學作文 篇2

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!

  我朋友的名字叫做***,他個子不算太高,頭圓圓的,濃眉大眼?汕傻氖俏覀儍蓚人住在一個小區(qū),又在同一個班,還是好朋友,你說我們兩個人有緣沒有緣!

  記得那時一次期中考試過后,我的英語成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實令我無法接受。我失去了往日的活潑,開始變得孤僻,不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。

  正在我不知所措的`時候,***看不下去了,對我說:“你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當!”“我能行嗎?”“你把‘嗎’字去嘍,你一定能行的!”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的!”說完,我們都笑了。

  從那以后我們兩個人幾乎是行影不離,我向他請教英語題,他向我請教數(shù)學題。我的英語成績漸漸提高了,他的數(shù)學成績也提高了不少。雖然期末考試的英語成績不算太理想,但是我也非常感謝他,要不是他幫助我在考前溫習英語,我的英語成績可能更糟?己螅安慰我說:“沒關系,下次一定能考好!蔽衣犃诉@話之后以后很受感動。

  那一次,我嘗到了友情的滋味。作文

友情小學作文 篇3

  我:終于到學校了。第一節(jié)課終于下課了,哎呀,真是老了。

  同學:老什么老,不就是個大小伙么!

  由此我們展開了一場惡斗!此時,何俊豪隆重登場。

  何俊豪說:吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風耳。

  此時,本來我嗓子就啞了,現(xiàn)在更是雪上加霜。但現(xiàn)在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。

  我:哎呀,真是多災多難啊。

  正好何俊豪路過。

  何俊豪:快走!去醫(yī)務室!

  我:算了,一會就好了。

  何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的鬼沒什么兩樣。

  由此,他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫(yī)務室。到了放學時,

  何俊豪:我跟你去醫(yī)院吧。

  我:不用了,今天作業(yè)那么多。

  何俊豪:咋哥兩誰跟誰。∥覀z一起做作業(yè)。

  其實他在醫(yī)院根本沒做作業(yè),回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這么一個朋友的'福也不是別人能想得到的。

友情小學作文 篇4

  在我讀三年級的一天,吃早餐時間,曾發(fā)生過那么一件小事,但讓我難忘。

  那天,陽光明媚,我高高興興地去上學。上完第一節(jié)課就可以吃早餐,同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑,有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書,有的在草稿本上畫畫、寫字,還有的在整理學習用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。

  終于,早餐的香味撲鼻而來。我一看,哇,是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開始大口大口地吃起來。誰知,過了一會兒,意外的事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因為力用得太大,勺子撞到碗邊,碗整個翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時,聽到我說話的同學全都湊過來,本想他們會幫助我,可是他們不但沒幫,不少同學還在說:“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調出來了,低下頭不敢出聲。

  老師還沒開口,突然,一個聲音在我耳旁響起:“黃xx,拿著!”我抬頭一看,原來是劉xx同學。她關切地遞給我兩張紙巾,沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來,先是把衣服上的.粥擦干凈,正準備掃地,劉xx早就幫我取來了拖把,和我一起把地拖干凈。那時,我忽然覺得有一股暖流在我心中流過,使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學!

  雖然這是一件小事,劉xx的行為也挺簡單,但是卻包含著她對我的關心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……

友情小學作文 篇5

  今天,老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當我翻開一看,第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》,我讀完之后,感動地流下了淚水,心情久久不能平靜。

  那次競選語文課代表,我做了充分的準備,可沒想到和齊齊成了競爭對手,心里七上八下的。投票結果出來以后,齊齊以高票當選。其實當時我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時,我又很失落,很難過。由于好勝心驅使,齊齊來找我說話,我卻擺出一副愛理不理的樣子,F(xiàn)在想想,齊齊當時心里該有多難過呀!她那么可愛,那么善良,就是因為自己一時心情低落不理她,想想就后悔。

  那天中午回家后,一進門,媽媽就看出了我情緒低落,媽媽輕輕走過來摟住我說:“彬寶,有什么事都可以告訴媽媽,媽媽陪著你,媽媽……”我一下子控制不住,傷心地哭了起來。有落選的眼淚,有自責的眼淚,有……媽媽一直摟著我,輕輕地拍著我的背沒有說話。等我哭完了,媽媽說:“彬寶,雖然這次沒有競選成功,但你能夠勇敢地站在講臺上參加競選,說明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力,成為更好的'自己!”聽完媽媽的話,我心中釋然了。是啊,我要更加努力,下回還和齊齊一起努力,一起賽跑,一起競爭。

  下午見到齊齊,我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中,她說到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不當語文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對我的情真意切。同時也讓我明白了好朋友之間不僅會說說笑笑、打打鬧鬧,也會有互相幫助、互相競爭。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀,和齊齊手拉手、并肩走。

  愿我和齊齊的友誼地久天長,愿我們倆像親姐妹一樣永不分開!這份彌足珍貴的友誼我會永遠珍藏在心中!

友情小學作文 篇6

  友情是一縷和煦的春風,吹拂著我們青春的臉;友情是一片金色的陽光,灑滿了我們的人生路上每一個角落;友情是一彎七色的彩虹,駕起了我們心中的橋梁,連接起我們彼此的鴻溝;友情是一場清爽的沐浴,洗滌了我們的屈辱與污漬;友情是一道從天而降的閃電,掃清我們成長旅途中的障礙?倳螂娫拋戆参课摇S浀媚谴问俏易蠲糟渲畷r,我拿起話筒,向遠方的你傾訴。那次我哭了,我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說,然后給我一聲笑,說:“我們都是男孩子,不是說男兒有淚不輕彈的嗎?你怎么就哭了?不羞嗎?瞧我多開心!”你的話如冰天雪地里的.一線陽光,融化了千年冰山,使我煥發(fā)出神奇力量,奪下成功的路標;你的話如一場及時的甘霖,滋潤著久旱的枯草;你的話如一條清澈的溪流,攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進我的心房;你的話如一把光茫四射的劍,斬除了我心中的魔鬼。千里外的你,縈繞在我耳邊的話語,伴我走過風雨坎坷的高中生涯。

  雖然我們也曾隔閡甚至沖突,就像太陽偶爾被烏云遮住,黃河偶爾斷流,洪水偶爾淹沒了農(nóng)田,海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時的。你我友情,不是瞬間彩虹,而是風雨摧不毀的石橋;不是冬天的冰川,而是春天的常流水。記得一位哲人說過:“不經(jīng)風吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗的友情才會煥發(fā)出迷人光彩。”正是我們友情的迂回百折,最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗證了這一句話。

  你是風兒我是草,吹綠了我,使我“野火燒不盡,春風吹又生”;你是魚兒我是鳥,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  友情只應人間有,天上哪得幾回聞?

友情小學作文 篇7

  在成長道路上,友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年點綴的五彩斑斕。失去了友誼,我們就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在遼闊無比、湛藍的天空中飛翔;失去了友誼,就如同大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。西塞圖曾說過:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

  我們,是一個熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘,她和我們在一起的時候,我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數(shù)學超好,在奧數(shù)班,是名列前茅,在學校,依然是一個好學生。別看她平時不愛說話,但是,在和我們一起玩的時候可以瞬間變成話嘮,而上課時卻不多說話。下課時的一起打打鬧鬧,她的.戰(zhàn)斗力可是很強大的,我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰(zhàn)斗,但是有時也抵不過“脆脆鯊”的“攻擊”。

  說起“旺旺牛仔糖”她在學校也是一位好學生,但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學神級的學生。她不光數(shù)學好,語文也很好,而且,她還會拉二胡,還拉的非常好,作業(yè)寫得也很快,星期六上午我們三個一起學奧數(shù),下午她學完二胡還和我,大李,小李一起玩,星期天她還叫我們去玩,但是我常常不去——因為我在狂寫作業(yè)。我真不知道她是在用神的力量在寫作業(yè)嗎?也對因為她是學神,所以寫得快吧!

  我是“食物組合”中的第三位,我有許多的外號,比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”,你要問這是為什么,哎——沒辦法——因為我姓郭!

  第四位叫李悅,她有一個紅紅的臉蛋,像一個大大的蘋果。她也有許許多多外號。但她的外號在我看來是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個外號是有來歷的,那是我們在體育課看鞋的時候,因為她正好穿的白色的鞋,所以就出現(xiàn)了“李白”這個稱號,我外號中的“黑鍋”也是這么來的,本來是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此,我就從“郭黑”變成了“黑鍋。”雖然李悅有許多外號,但我卻常常叫她李悅悅。

  第五位,也是最后一位——李夢溪,她在我們幾個當中,“海拔”是最高的,在班里女生里也是最高的,但她在“食物組合”中是最后一個,她的外號依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”,她可以說是“與世無爭”,在下課時,我、王和崔常常在“打仗”,而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰(zhàn),從而,我從她倆的鎮(zhèn)定中得出了她們?yōu)槭裁催@么鎮(zhèn)定的兩個結論:1、打就打吧,不要連累我就行。2、慢慢打,我在這里觀戰(zhàn)就行了。

  雖然“小李”“與世無爭,”但是,她也是會爆發(fā)的,這個爆發(fā)可不是普通的爆發(fā),“小李”的爆發(fā)猶如火山爆發(fā),但她爆發(fā)是有一定原則的:只要你別把我惹急了,什么都好說。

  你要想問我,李悅和李夢溪為什么有“大李”、“小李”這個稱號,是因為她倆都姓李,李悅是第四,李夢溪是第五,所以有了“大李”、“小李”。

  這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個人將在今年暑假各奔東西,但我們的友誼不會因此消逝,因為我們約定,在暑假的時候,我們還會在一起快樂的玩。

友情小學作文 篇8

  我是什么時候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應該是第二個吧!

  那是一個陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個就是了!薄澳氵@人這么這樣,打破了杯子還只給買一個,什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時,一個同學告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的`杯子還不賠償兩個。”梁燁青又說:“她打破你一個杯子,就只用賠償一個,你要兩個干什么?你要多少錢,我給你!薄昂茫闼煳乙菜,五十元,就五十。”她得意的說。我急了,立馬說:“一個杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對我說:“沒事的,我們慢慢湊錢!甭犕旰螅腋袆拥亓粝铝藴I水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過了些日子,我在學校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務室?要不要和老師說?”我說:“不用!薄澳俏医o你倒點兒熱水,你喝幾口!绷簾钋囫R上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時,帶給我無限溫暖!

友情小學作文 篇9

  有一種情叫親情,那是低檔風雨的盾;有一種情叫愛情,那是生死相隨的心;有一種情叫友情,那是患難與共時的相守相伴。

  “楊花落盡子規(guī)啼。聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此記》寫出了多數(shù)友人在離別時的牽掛與不舍。朋友,用本山老師的話說就是月月有關系的人。他們不會在乎你是否有錢,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有權,是否有勢。他們只在乎你的'人和你的心。當你開心時,他們會默默地守候你的笑容;當你難過時,他們會想辦法哄你開心,甚至陪你難過;當你生氣時,他們會厚著臉皮的去找你道歉。。不需要說什么卻知道你要做什么,不會刻意的注意你你卻始終在他們的視線里,當你受欺負時第一個打抱不平,當你需要幫助時第一個挺身而出。這就是朋友,這就是友情。

  有這么一個故事,一個事業(yè)有成的人,為了測試誰是真朋友誰是假朋友,他故意打電話借錢,第一個電話打通了,而那邊的人回答的卻是手頭緊,第二個電話打通了那邊的人回答的卻是周轉不開,就這樣第三個電話,第四個電話,第五個電話就這么打了下去,幾乎所有人都用不同的理由拒絕了,當它快失望時,最后的幾個電話卻給了他無限的溫暖與感動!斑以為啥事那,不就是借錢嗎,借多少告訴我,我錢要不夠給你出去借去,兄弟這不差事,有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對話!拔耶敃r都失望死了’他說“本以為身邊的都是真心朋友,誰知道……誒’這個小故事雖然短但卻說明了一個問題,那些經(jīng)常在你身邊虛張聲勢,在你發(fā)財是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困難時依然在你身后的人,才配稱之為朋友。

  友情是等同于愛情親情,雖然不是同一血脈,卻勝似是同一血脈。

友情小學作文 篇10

  人生道路上,我們停留,我們徘徊,我們前進,我們猶豫,形形色色的人也曾遇見過,懷念過,珍惜過,認真過。他們之中,有很多人,都叫朋友。他們陪伴在我們身邊,陪伴我們成長。

  又如每天一樣起床,刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進行著。

  淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來,隨著飄散在空氣中計算著時間十五分鐘過去了,包子也好了?戳丝磿r間,還有十幾分鐘上課了,心情也著急起來。我急急忙忙的伸出雙手,準備揭開鍋蓋。直接開了一點一點小縫,就聽見了隔壁小婷叫我,我一急,就撒開了雙手,手一抖水蒸氣就冒個上來,只感覺到手上刺刺痛,好像有螞蟻在咬。這時小婷走了過來,看見我這狼狽樣,跑了出去。我以為他不管我了,可到后來又聽見一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來,手里還拿著一個救護箱。她拉著恍惚的我到客廳,小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅,還起了水泡,看起來十分難看。她一心的處理些,一時擦擦藥,一時洗洗傷口。你這個人,那么不小心的'。都那么大了,還像個小孩一樣。真是的。活該啦,讓你長長記性。”她說到。我想回答他,可說不出話來,感覺有什么卡住了喉嚨。似乎覺得話太重了,他又說到“還痛嗎?痛就說聲。”聽不到我的回答,他抬起了頭,忽然笑著說到“貌似某人眼睛比手還紅,”我很不好意思的轉過了頭,因為我也知道了自己哭了,雖然很不好意思,但感動的淚水卻止不住。

  手很痛,可心卻很甜,我真的很謝謝小婷,不為什么,就為了他對我的好。

  別人對我們的好,我們會記住。友情帶給我們的愛與好,也是一種陪伴與支持。所以,我會珍惜我的友情,珍惜那些對我好的人。

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