小學生感恩作文12篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生感恩作文 篇1
感恩，是什么?是一個會心的微笑?是一句“謝謝”嗎?隨著社會的日新月異，感恩似乎在漸漸消失了。集萬千寵愛于一身的我們也不會想到感恩，更不會想到要感謝什么了。而是把眼前的幸�？醋魇潜厝坏模瞧椒驳�，是自然的……
其實，感恩十分簡單，當落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那就是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出一幅幅動人的圖畫，那就是白云對哺育它的藍天的感恩。從你呱呱墜地到長大成人，無論是父母、老師、甚至是大自然，都曾經為我們出過一分力，他們都燃燒了自己，照亮著我們。
古人有曰：“孝，其為人之本�！比绻視卸鳎斎�，我會感謝我的'父母。自我出生到現(xiàn)在，父母們花了多少心血和汗水，為了我，沒有了自由，沒有了娛樂。記得小時候，媽媽每天不僅要照顧我，還要辛苦地去上班，更有沉重的家務等著她。一次，爸爸湊巧不在家，而媽媽臨時要加班，所以直到8點才回到家�；氐郊液�，疲憊不堪的媽媽首先做的并不是去休息，而是去給我做好吃的。真是讓我感動不已，直到此時此刻，媽媽那為了我而不顧自己身體的樣子，我仍然歷歷在目。俗話說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況是父母，他們所給予的絕對不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。而我們作為21世紀的新主人，在社會的寵愛下，變得只知道衣來伸手，飯來張口，忘記了父母為我們的付出，忘記了去感激別人的一份孝心，變得自私自利了。我們應該帶著一份感激的的心，去報答我們的父母，去答謝大自然的恩惠。感恩，自古以來，哪個偉人不懷著這顆心：姚明身在異鄉(xiāng)，仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩，在外國人面前為我們增了光;廣東律師田世國為了回報母親之恩，在老母病危時也瞞著她捐出自己的腎臟，換回母親的一命;還有徐本禹為了回報社會，大學畢業(yè)之后，毅然離開大城市，走進窮鄉(xiāng)僻壤，給一群群求知若渴的孩子們送去知識……感恩，不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨……
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待親友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，多么幸福。學會感恩，你的生活將會變得十分充實。
小學生感恩作文 篇2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了愛的真諦。
我從一個呱呱墜地的嬰兒，長成了一個亭亭玉立的女孩，從一個懵懵懂懂的小女孩長成了一個落落大方的少女。父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從蹣跚學步，到上學讀書，每一個過程，每一天，每一次汗水的流淌，每一個點滴，都記錄了父母、老師對我的付出與期望。我，哦不，是我們都在父母的翅膀下長大，都沐浴著父母與老師無微不至的關懷�？晌覀冇袥]有想過感恩父母，報答你身邊所有為你默默付出的人呢？
感恩是一種心態(tài)，更是一種品質。父母的愛，老師的愛，身邊外公外婆的愛，即使我們付出了所有的愛也報答不了，但這不重要，重要的是你去做了，體會到大家對我們的愛，體會到了身邊所有人默默付出的艱辛。
記得我小的時候，身體很弱，常常生病、發(fā)高燒。有一年，在一個風雨交加的夜晚，我發(fā)高燒，爸爸媽媽二話不說就背著我趕往醫(yī)院。一路上，媽媽不停地問我有沒有舒服點兒，雙手不停的撫摸著我的額頭。爸爸也焦慮的不時地回頭望著我，眼睛里滿是擔憂。他們仿佛一下子蒼老了許多……到了醫(yī)院，醫(yī)生說打幾天點滴就好了。我一邊輸液一邊便模模糊糊的睡著了……第二天早晨，我睜開雙眼，只見外公外婆在我身旁守著，一夜沒睡，眼睛中布滿了血絲。見我醒了，他們帶著疲憊的身子微笑地望著我，還問我是不是舒服些了。我看著眼前這兩位年邁的老人。心中一酸，我在心里暗暗想：我長大一定要好好的報答你們，謝謝你們！
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了生活的艱苦與周圍人對我的愛。我每一次想到父母艱辛的工作，老師的`伏案備課，外公外婆一句句問寒問暖的親切話語時，我都會情不自禁的心頭一熱。
親情是偉大的，我感謝身邊的愛，同時我也感恩老師。感恩所有對愛付出的人
落葉在空中盤旋的瞬間，我聆聽到愛譜寫的樂章，那是父母無微不至的呵護；紅色的畫筆在我身邊描繪，描繪出了我身邊所有的愛，因為有了愛我懂得了感恩，因為有了愛我領悟了幸福！
小學生感恩作文 篇3
我曾看過很多好看的節(jié)目。有的令我捧腹大笑；有的令我感受頗深，記憶猶新；有的令我眼花繚亂，感同身受……今天，老師組織我們看《新春第一課》，節(jié)目里的每一個點點滴滴的小細節(jié)都牢牢的刻在了腦海里。
這個節(jié)目主要是圍繞著四個人物：徐夢婷、黃露露、曹浩和趙云蕾這四位堅強勇敢的人講述的，其中我最敬佩的還是徐夢婷，三歲時父母離異，五歲時父親因病去世，八歲爺爺去世，奶奶癱瘓在床，獨自撐起整個家庭，和奶奶相依為命。她喂豬，做飯，喂奶奶吃飯，然后再去上學。而我們小時候，只會向父母撒嬌，要棒棒糖吃；徐夢婷沒有爸爸媽媽對她的溺愛，也沒有奶奶對她無微不至的照顧。當她面對這種種現(xiàn)實時，她說：“命運對任何人都是不公平的，但與其抱怨命運的不公，還不如坦然地去接受它�！本褪沁@樣一個小小年紀就承擔起整個家庭的'小夢婷，不抱怨命運的坎坷，反而學會感恩，值得令人敬佩和贊揚！
但是，看到了小夢婷那我們所謂的“灰色”童年，我們是否應該沉思，我們?yōu)楦改�，為爺爺奶奶做過什么呢？或許你還在衣來伸手飯來張口；或許你清早起床還在叫喊著：“媽媽，你快點，我要遲到啦！”；又或許你還在哭著鬧著，與父母頂嘴……當看到不幸的小夢婷時，你是否會汗顏？你是否覺得比起夢婷自己做錯了很多？
那從今天開始，從身邊的小事做起。當父母回到家，為他們端上一杯水；父母勞累的時候，為他們揉揉肩，捶捶背；開始學著為自己做飯，洗衣服，洗碗筷……學習小夢婷為身邊的人承擔起自己的一份責任。
看了《新春第一課》，一個名字映在了我的腦海里，她就是“徐夢婷”，每每想起，我們都深刻的記住了一句話：“百善孝為先”。我們要時時想著守護在身邊的親人，孝順他們，愛護他們，學會感恩，學會回報。
小學生感恩作文 篇4
“平遙的牛肉，太谷的餅……”一首山西民歌讓太谷餅的美名傳遍天下。20xx年3月6日我作為晉中日報的小記者有幸參加了報社組織的“三八節(jié)”給媽媽親手制作禮物的太谷行活動。
踏著春天的腳步，迎著和煦的陽光，我們一行30余人向太谷出發(fā)了！伴隨著一路上的歡聲笑語，我們很快就來到了目的地——“鑫炳記”食業(yè)有限公司。一下車，大家就被古色古香的建筑吸引，進入廠區(qū)，濃濃的餅香撲鼻而來�！巴�！太美了！太香了！”小記者們都驚嘆不已，緊接著廠里的叔叔為我們詳細講解了太谷餅的歷史及相關制作過程。
最激動人心的時刻到來了！我們要親手給媽媽制作太谷餅了！穿上了工作服，戴上了工作帽，小記者們都變成了小小制餅師。阿姨把已經做好的面團交給我們，并且詳細講解了制作太谷餅的過程。開始制作了，我先把一個大面團分成兩個小面團，“做什么形狀好呢？”我想到了小燕子的媽媽很辛苦，要飛來飛去不停地捉蟲子才能喂飽小燕子，而我的媽媽就像大燕子一樣，給我各種各樣的關懷。我希望自己能快點長大好報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。對，就做成小燕子的形狀，我先把面團揉得圓圓的`，然后用手指在圓圓的面團上畫出了小燕子的形狀，再把多余的面去掉，最后再撒上香噴噴的芝麻，接著，我又用同樣的方法捏了一顆五角星，我希望自己能像星星一樣給媽媽帶來歡樂。我把小燕子和星星的模型小心翼翼地交給了工作人員，不一會兒，香甜可口的小燕子太谷餅和星星太谷餅就新鮮出爐了！太香了，真想吃一口啊！可是一想到這是給媽媽的禮物，我就忍住了口水。
回到家，我迫不及待地把自己親手制作的太谷餅送給了媽媽，媽媽特別高興。我對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！這可是我親手制作的太谷餅哦！”媽媽沖我露出了幸福的微笑。
小小太谷餅，濃濃感恩情，感謝媽媽對我的辛苦付出。祝天下所有的媽媽幸�？鞓罚�
小學生感恩作文 篇5
感恩是一束陽光，融化了
我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰？”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的！”是��！自從我們到這個世界上來，父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。盡管這是一項很沉重的負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長大了，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤著我們這棵棵樹苗，卻不求任何的回報及報答。
父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的時候，有他們悉心地照顧。
中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人不尊敬父母的'人來說，卻成了那天邊的朵朵浮云。
在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點點滴滴；有了父母，我們才會健康成長；有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天！我們有了歡樂，最快樂的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學們，學會感恩吧！
感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿的，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般溫柔的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一生一世，我們怎能忘懷？
“滴水之恩，當涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？。。那些不尊敬長輩的同學，我衷心地勸你們，學會感恩吧！想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步？會成為無人問津的人，會成為街頭的流浪漢，會成為人見人討厭的人······
在愛中成長，讀懂"感恩"兩字
小學生感恩作文 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，千言萬語歸納于一句——謝謝您，老師！在我學習困難時，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時，立刻使我豁然開朗。謝謝，在這里，我要親切的叫你一老師，千言萬語歸納于一句——謝謝您，老師！在我學習困難時，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時，立刻使我豁然開朗。
這里，我要親切的叫你一句“好媽媽�！�
在學校中，總是會出現(xiàn)一個忙碌的身影——老師。是您把我?guī)нM了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題的時，您總會耐心細致的為我們講解，將我那顆沮喪。氣餒的心帶到了題中。當我懷著慚愧的心面對犯下的錯誤時，您則會意味深長的教給了我們做人的.道理，也將我從錯誤中慢慢的帶向了正確的生活。
記得一次上課發(fā)言時，我積極的回答了問題，您會在一旁鼓勵，說："下次也要這樣，不錯，不錯。"您是一位辛勤的園丁，用甘露來澆溉我們，使我們茁壯成長；您是一支小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們的道路，點明了路燈：您是一位善解人意的母親，我們在您溫暖的懷抱中長大。糧食哺育我們的身體，而知識哺育我們的靈魂，使我們變的充實。您把我那顆幼小的心，帶到了自信的天空，帶到了堅強的海洋。當您帶著我們走入了成功的大門時，您善意的提醒我們千萬要謙虛；您將我那顆驕傲。浮躁的心帶到了嚴峻的高山，帶到了上進的流水，也將我們帶進了自強不息的世界……
我想對您說：感謝您風雨之中為我遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我的溫暖；感謝您對我的培育之恩，感謝您對我的知遇之情。
當我……不論遇到什么，您都會和我一同面對，老師，在我眼里您是神奇的。我發(fā)自內心的感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您為我所作的一切。”
此致
敬禮
您的學生
小學生感恩作文 篇7
我感謝上帝給了我出生的機會，也給我了幸福、平淡的生活。俗話說上帝關上了你的門，必會為你開一扇窗。對于上帝給予我們的生命與機會，難道我們不應該感恩上帝感恩生活嗎？
其實做到感恩很容易，就看我們愿不愿意去做。感恩可以在每時每刻發(fā)生，感恩可以在每事每物發(fā)生，感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩，對他人的關心愛護也是感恩，努力學習就是我們對父母的感恩。因此，感恩可以在方方面面，感恩可以在時時處處，只要你愿意，隨時都可以感恩，這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中，有時會遇到各種各樣的困難。困難并不可怕，我們要開動腦筋，多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂趣不僅在于成功時的喜悅，更在于克服困難的過程。社會的發(fā)展過程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動人類進步的過程；我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進個人成長、成熟的過程。我們應該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當你走進教室，端坐在課桌前，看著老師期待的眼神，回味父母叮嚀的話語，想到自己美好的未來，信心百倍，精神飽滿地投入到一天的學習生活之中，生活的意義就在于學習；參加工作以后，為了做出更大成績，要不斷“充電”，會感到生活既忙碌又充實。我們應該感謝每天的學習生活。
當我們坐在教室里，看著黑板上的字跡，我們要知道那是老師知識的凝固，我們要知道在這個充滿競爭的青春里還有老師與我們一起同行，在這漫長的.學習生涯中我們并不是孤獨一人。我們應該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度，感恩生活的人不會怨天尤人。感恩生活的人才能體會到人生的意義和價值，感恩生活的人才有明確的人生目標，感恩生活的人才會快樂的生活。
懷有一顆感恩之心，去看看這美好的世界，我們的生活將會更加美好。
小學生感恩作文 篇8
尊敬的醫(yī)生：
您好。
前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈，尋思了一會兒，惋惜地說：“唉，要是早幾天來就好了，現(xiàn)在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了�！蔽倚南耄骸笆裁�？打兩天針？可真倒霉啊�！�
第一天打了一下午的針，病情有所好轉，原本指望著第二天再打針治好，卻因為有些事耽誤了。
于是第三天，我們很早就去了。剛進門，看見您正在聚精會神地給病人看病、細致入微地詢問情況，就連配藥也都一絲不茍，核對再三，親切詳細地說用法用量，生怕病人吃錯了藥。這是多么高的責任心啊。聽爸爸說，您這個診所已經開了30多年了，聽完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫(yī)術��！”
到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒來呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來就不這樣了……”診斷時，打針前后您都重復著這些話，雖然不厭其煩的重復著，但足以看出您對患者很負責。打針時，你聚精會神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來的'病人絡繹不絕，但您對每一位都是以笑臉相迎、認真診斷，臉上時不時流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒有疲倦的神情。聽旁邊的病人說，您無論什么時候都堅持看病，無論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到沒有患者的時候，您就會趁著空閑整理藥品，細致觀察藥品說明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺得眼暈，而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業(yè)精神，醫(yī)學道德啊！
正是因為有您這樣如此有醫(yī)德、有責任心的醫(yī)生，患者才會快速康復康復，社會才會如此美好。我一定會向您學習，成為一個造福于社會的人的。
祝您身體健康，萬事如意。
小學生感恩作文 篇9
光陰荏苒，二十個春夏秋冬已匆匆滑落指間，我把夢想的種子，灑在校園。在青春的流年里，我迷茫過，畏懼過，失落過，也曾成功過，幸福過。黨和國家的恩澤，如春風化雨般，溫暖著我的心，帶給我力量，助我在追夢路上前行。
我是一個貧窮家庭的孩子，我從沒住過金碧輝煌的房子，家中沒有琳瑯滿目的家具，沒有坐過父母開的轎車，一家人勤儉節(jié)約過著清貧的日子。一座磚瓦房，一張八仙桌，一臺老式彩電，一輛自行車，一個母親陪嫁的衣櫥，再加上各種農具，這便是我家。父母為了給我和哥哥們上學，租來了十幾畝土地種植水稻，養(yǎng)了一些牲口。每臨近開學，父母就忙著把倉庫里的糧食出售，聯(lián)系屠宰戶來買牲口，把所得的所有錢都投放到我們的學習費用中。記憶中，他們總是起早貪黑的干活，每天早上七點出門，晚上八點回家，還要招呼牲口，常忙到十點多才吃晚飯。初中后，我們住校不回家，他們的生活變得簡單，會很少吃肉。
還記得一次父母吵架了，母親說：“你以為每天拼死地干活，你不抽煙不喝酒，幾年不買衣服，我得到了什么好處。若不是讓他們兄妹讀書，我們用得著那么苦嗎，你還老是怨我�！甭牭竭@些，心里陣陣酸楚。
寒窗生涯，稍縱即逝。初中時候，國家為農村的`九年義務教育減免了學費，作為貧困生的我，還額外獲得了國家生活補助金。在這些優(yōu)惠政策下，我努力的學習，想用優(yōu)異的成績來作為回報。上了高中，我依然是獲得貧困生補助金的成員之一。父母終于可以舒緩舒緩壓力了，看到父母親不用再為我的學費、生活費發(fā)愁，我展開了笑顏，更能靜心的學習了。我用心的體會著黨和國家給我們家的那份愛和關懷，不只我一個人感到幸福，而是千千萬萬像我一樣的學子都感到幸福。
“滴水之恩，當以涌泉相報”“鴉反哺，羊跪乳”都教會了我感恩。我一直努力的做更好的自己，作為子女，我一直關心孝敬父母；作為學生，我努力學習，感激老師；作為受國家恩惠的一員，我也努力的以自己的綿薄之力，回報社會。
小學生感恩作文 篇10
多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在老師們無私奉獻中，有多少學生長大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時候，您有了絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
老師在我們身上播下開心的火種，校園里時時刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這個有愛的路上艱難跋涉，叫我們如何做人，怎樣處事。同學們，當我們有困難時幫助我們的不僅僅是父母，還有老師啊。在我們學習失敗時，有老師的鼓勵;當我們傷心時，有老師的安慰。在校園里的時間，比在家里的時間長，和老師同學的時間也比和家人的時間長，有多少個難忘的經歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們在知識的海洋里遨游，還教會了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下，我們的知識在一天天的增長。我們要懷著感恩心，對老師們說聲：“老師，您辛苦了。 ”
有了老師，就有了一個節(jié)日——教師節(jié)。人們對老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時候，老師想要的不是我們的禮物，而是我們努力學習的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢，謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完，從她的'袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時炸開了鍋，有的說：“我昨晚有事，來不急寫呀!”有的說：“喂，昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說：“哎，快借你昨晚的作業(yè)給我看�！边@次考試的結果當然是不言而喻的。經此一“役”，更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日，我們剛學完古文《學弈》。師曰：“此文乃千古流傳之文，望同學們加以把握�！毖酝庵饩鸵覀儽彻盼�。這對我們來說可是雪上加霜，因為明天上午考數(shù)學，下午又有英語“枕戈以待”，真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀，終在有限時間下，完成了無限的作業(yè)。次日，語文課上，老師將同學們語文書收上，曰：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽，不禁又大倒苦水。果然，這次又是“虎落平陽”。
小學生感恩作文 篇11
老師布置完作文后，我不禁沉思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來談談心、讀讀書？都需要讓老師來布置成作業(yè)嗎？難道這不是我們平時就該做的嗎？
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完，然后告訴媽媽：“我的作業(yè)做完了，在睡覺之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計劃，你就答應我吧！”媽媽無可奈何，說：“好吧，你說，讀什么文章呀？”
“那當然是——《媽媽只收0美元》嘍！”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會有收獲的�！闭f著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長，可我覺得它卻蘊含著深刻的道理。
當讀到兒子寫的賬單時，我反省：媽媽為我付出的太多太多，可我們卻不懂得回報，只會一味地索要。
可當讀到媽媽寫的賬單時，我又一次的被感動：是啊，母愛無私，大愛無言。媽媽從懷胎十月到走路、說話再到媽媽的百般呵護，媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會到母親的關愛給予他們的關愛。
媽媽看完后，笑了笑，說：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動的撲到媽媽懷里：“千言萬語，都不及我對媽媽您說一句：‘我愛你’！”
“燕菲，你真的長大了，也懂事了，加油！我希望你會繼續(xù)努力，成功一定會屬于你的.�！�
冰心奶奶曾說過：“世上若沒了女人，這世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美。”
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來到這個人世間，現(xiàn)在，我要大聲的告訴你：“我永遠都愛你！
小學生感恩作文 篇12
今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當中，老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開，堅持2分鐘，在這個過程中不管是有多累都要堅持下來，因為我們要把它看著是一個小生命，不能把它丟棄，要好好地保護它，不一會兒有的同學就堅持不下來了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說：堅持，再堅持一下，你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對不會放棄你們或丟棄你們。是呀！從捧雞蛋過程中我體會到了父母的'辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時橘子在誰的手里，誰就和父母一起上講臺做游戲，節(jié)目是你表演，我來猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里，開始和父母一起你喂我，我喂你的一個小游戲，誰先完成，誰就可以拿到獎品，在老師喊開始時，每組都在進行著激烈的比賽當中，有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結束了，我沒贏，但我很開心，老師這時問我們喂橘子的感受是什么，是不是當時想快點、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時，想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時我好想對爸爸媽媽說：我好愛你們呦！
最后我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛，我感謝父母給了我：
陽光
活力
動力
生命，，所有的一切。
【小學生感恩作文】相關文章：
小學生感恩作文08-18
小學生感恩作文01-14
小學生感恩的作文04-01
小學生感恩的作文01-09
小學生感恩父母作文07-20
感恩的心小學生作文09-15
感恩母親小學生作文03-20
小學生學會感恩作文01-09
感恩父母的小學生作文02-07
感恩父母小學生作文04-04