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【精品】桂花小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的桂花小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文 篇1
今天語(yǔ)文課,劉老師帶我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)邊,迎面飄來(lái)一陣陣花香,原來(lái)劉老師讓我們和桂花親密接觸。
操場(chǎng)上的桂花樹干很粗,摸上去一點(diǎn)也不平,但是直直的,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著校園。桂花的枝椏細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把把小叉子伸了出去;樹冠又大又綠,密密麻麻的樹葉你挨著我,我挨著你,成了一把綠色的大傘!
桂花的顏色有兩種:金色和銀色。我比較喜歡的就是金色了,它們的`形狀是四角形的,用手摸上去,軟綿綿的,很舒服。伸頭一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。桂花的葉子綠油油的,摸上去硬硬的,是橢圓形的,有一些邊還卷起來(lái)了呢!
一陣風(fēng)吹過,好多桂花離開了樹媽媽的懷抱,就像下了一場(chǎng)桂花雨,非常壯觀,讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。落在地上的桂花,好像給地面鋪了一條黃色的毯子,踩上去軟軟的,舒服極了!
聽老人們說(shuō)桂花有很多用途呢!比如泡茶、釀酒,還能做羹……我還吃過外婆親手做的美味的桂花糕。望著眼前想像的桂花,我想起小時(shí)候爺爺奶奶教給我的老歌:“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”
我喜歡這既美麗又芳香的桂花,期待它明年開得更燦爛!
桂花小學(xué)作文 篇2
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們校園之中的.,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對(duì)它們視而不見呢?
因?yàn)椋覀兊囊暯翘,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn)椋覀兊男谋忍旄,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動(dòng)的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
桂花小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因?yàn)榧亦l(xiāng)的'路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹的身影,所以叫作桂花城。
一轉(zhuǎn)眼,金色的秋天來(lái)了。這個(gè)正是桂花含苞欲放的季節(jié),城里的桂花都開了。我走在大街上,聞著那沁人心脾的桂花香,情不自禁的走到一棵樹下,望著那躲在又綠又長(zhǎng)的綠葉里的桂花,!太美了,為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢?我忍不住摘下一枝桂花觀察,但我還是不明白為什么。
我坐在地上,我看著地上的桂花,啊!真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美! 我愛桂花,更愛桂花城!
桂花小學(xué)作文 篇4
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),忽然,一陣帶有桂花香的風(fēng),從窗外吹來(lái),我吸了一下鼻子,!那股好聞的香氣沁人沁脾,我打開窗子,。∮橙胙酆煹,是點(diǎn)點(diǎn)黃色,我歡呼起來(lái),“哦!桂花開了!桂花開了!”
出門,我迫不及待地下了樓,!空中彌漫著桂花溫暖,柔和的香味。向遠(yuǎn)處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著激動(dòng)的心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優(yōu)雅的身姿,是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個(gè)個(gè)害怕見人的小仙子,楚楚動(dòng)人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來(lái),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又將手打開,一聞,啊!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的`小花兒,飄落了下來(lái)?窗,它們優(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn),那身姿,簡(jiǎn)直可和蝴蝶比美,接著它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場(chǎng)雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游。看!人們都來(lái)采桂花了,他們采著,還不?洫(jiǎng)幾句,最后,人們身上全都彌漫著桂花香,人們笑著,唱著,桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊,桂花,你真美!!桂花!
桂花小學(xué)作文 篇5
它太不起眼了,花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴,也玫瑰那樣?jì)少F,更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了,它既用華麗的裙子裝飾,也用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴。它自卑,它不喜歡和別人比的美麗,它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給。
八月時(shí),總會(huì)聞到一股清香,它的、是它在吐露著芳香。金秋八月,我又聞桂花香,它勾呀,拽呀;ㄏ闱呷诵撵,心里甜蜜蜜的,煩惱都被桂花香清除了。親身,是不的。我被它的芳香引來(lái)了,我在林中著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了,它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的.米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落,但它卻毫不懼怕。在陽(yáng)光的照耀競(jìng)相開放,說(shuō):“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的,不怕!蔽冶凰袆(dòng)了,做為小小的桂花不怕、默默奉獻(xiàn)的精神,那人類呢?我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵,捧在手心,單只的桂花不起眼。群相開放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美啊
桂花小學(xué)作文 篇6
秋天到了,有許多花開了,有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。
桂花樹有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的.彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!
桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來(lái),密封于瓶里
以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。
八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開放,還有一種叫四季桂,每年能開四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。
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