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【熱門】人物小學(xué)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的人物小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物小學(xué)作文 篇1
一天早上,我寫完了作業(yè),一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的`是KT貓的頭頂是空的,里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個給你的驚喜,你一個,妹妹一個,妹妹還小,由媽媽來幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過幾天就會有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長滿了綠油油的小草,好像長
了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒有驚喜長出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水啊?”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
人物小學(xué)作文 篇2
我的媽媽中等個子,身材有點(diǎn)瘦,一雙迷人的小眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫。媽媽平時很樸素,她不喜歡化妝,因為,她覺得化妝對皮膚不好。
媽媽有時候很溫柔,但我不聽話的`時候,她就會很兇,我知道,這都是為我好,所以,我也不會生氣。
媽媽平時很辛苦,她每天要上班,還要為我做早餐,照顧我。等我長大了,我一定要好好的孝順?gòu)寢尅?/p>
媽媽我愛您。
人物小學(xué)作文 篇3
中華上下五千年,愛國人士知多少。但在我眼中,最出類拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級時,我們學(xué)過一篇課文——《虎門銷煙》,這就是描述這位主張嚴(yán)禁鴉片,抵抗西方的侵略,堅持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益,深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個難忘的日子。林則徐來到虎門海灘,主張銷毀鴉片。在這20多天里,林則徐得人銷毀鴉片2萬箱,約237萬斤。啊!這2萬箱與237萬斤,兩個難以置信的巨大數(shù)目,所有的中國人都明白了“天下第一劇毒——鴉片”的危害;讓腐朽的中國重新振作起來;更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門銷煙之前,還嚴(yán)正聲明:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理!边@徹徹底底地看出林則徐銷毀鴉片的.決心已堅定萬分。在收繳鴉片的那幾個日日夜夜里,林則徐日夜操勞,一絲不茍,共繳獲鴉片119萬公斤,這也表明了林則徐有著一顆堅忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛國之心。
林則徐虎門銷煙這一偉大的愛國壯舉,是中華民族抵御外辱的重要開端。有人稱贊林則徐為“中國開眼看世界的第一人”。的確,他是中國今后怎樣抵抗侵略,解放祖國的重要榜樣。
他曾說過:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。我想:正是這句話鼓舞者林則徐不怕任何危險,為祖國的利益,虎門銷煙,讓中國從逆境中挺身而出,跟敵人戰(zhàn)斗到底。
林則徐,一代愛國偉人,愛國壯舉虎門銷煙,永遠(yuǎn)激勵這我們要熱愛祖國,為祖國的建設(shè)作出力所能及的貢獻(xiàn)。
人物小學(xué)作文 篇4
窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時有一個少年在窗外哀嘆……
一個少年滿臉無精打采的說到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦!庇忠粋少年聲音慢慢的說道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時……“哎呀!你打我干嘛。”哀痛的說道!耙艺f,考不考都沒關(guān)系,你說是吧,小夏。”那個清秀的少年又說道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧!”他意味深長的說到!翱!你們在聽我說話嗎?一個個就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說!癗O,NO,我們在聽呀!我們這是邊聽邊吃而已嗎!是不是,小夏!毙Σ[瞇的`說。從一邊傳來了一陣的呼嚕聲:“呼……呼……”那個少年有翻了一身!翱!這家伙,真能睡,這個關(guān)鍵時候還能睡著!蹦莻清秀的少年說道:“你不知道他得過很多冠軍的,有睡覺冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽著似乎氣消了許多。“額……就知道你會這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。
人物小學(xué)作文 篇5
他在我的生命里沒有印象,在我生病的時侯他不在,在我寫作業(yè)的時侯他不在,在我需要關(guān)愛的時候他也不在……。
歲月流動著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會來管我,我也不想他來管我。
他是誰?他是誰?在我小學(xué)的時光里沒有他的背影,沒有他的聲音,沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動和我說過一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次,您在我的記憶長河里沒有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
您是誰?您是誰?在我生病的時侯,你問都沒有問一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病;當(dāng)我考試考的不好的時侯,我不會告訴您,在我考試考的'好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會。
一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰?您是——那個已被我忘卻的爸爸。
人物小學(xué)作文 篇6
人們常說:老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是太陽,散發(fā)著萬丈光芒,給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
黃老師梳著條長長的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的.。
上課時,黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺邊,知識從嘴巴里不停的“流”出來,飄到同學(xué)們的耳朵里,進(jìn)到同學(xué)們的記憶里,她的知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。
生活中,黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……
黃老師,您多像一個魔術(shù)師啊!在不同的時間、不同的地點(diǎn)、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書”,給我們帶來知識與快樂!你知識淵博,通過您這本“好書”,我汲取了豐富的營養(yǎng),健康快樂地成長著。
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