【熱門】書包小學作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的書包小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包小學作文 篇1
2201年人類的科技非常發(fā)達。很多人工產(chǎn)品被發(fā)達的科技所取代，包括小學生的書包。
那時小學生的書包與現(xiàn)在的`書包大不相同，書包內(nèi)部裝有智能芯片，外面裝著紅黃藍三種顏色的按鈕。紅色按鈕可以調(diào)節(jié)書包的大小。假如你要去上學，你就可以按一下紅色按鈕，書包就會立刻縮小到你的手掌那么大，你可以拿著書包去上學，非常方便�？赡苣銜䥺栆粋�問題：“書包這么小，還能裝下書本嗎？”哈哈，你們放心吧。書本內(nèi)部有夾層，別說課本了，就連筆記本電腦都裝得進去。
黃色按鈕可以幫你解決你不會的問題。如果你有一道不會的問題，只要你按一下黃色按鈕，接著說出你的問題，這時書本上的微型話筒就會接收問題，然后把問題傳給智能芯片，智能芯片會快速作出判斷，最后通過微型話筒說出正確答案，非常方便。
藍色按鈕可以讓書包帶你去任何想去的地方。只要你接一下藍色按鈕，書包就會變成飛行器，帶你去目的地，一點都不比飛機差，還可以保護環(huán)境呢。
我要努力學習，天天向上，爭取早一點兒造出這種書包。
書包小學作文 篇2
一天晚上，我夢到自己設計了一種書包，那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛。
隨著年級的變化，書包也越來越重了，有的同學就會說：“這書包太重了，每天都有背著它，煩死了！”這時，書包里的減重器就會起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書包就會變得很輕。如果你在放學回家的路上覺的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的按扭，書包就會放出一些你喜歡聽的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的`話，只需按下綠色的按扭，就會出現(xiàn)兩個燈，一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話，你的視力就很好。等你檢查完后，那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲，太陽都曬到屁股上了，快起來�！眿寢尠盐覐乃瘔糁泻靶蚜�，雖然它是一個夢，但我相信這個夢總有一天會變成現(xiàn)實。
書包小學作文 篇3
嗨，大家好。你們想知道我是誰嗎？不要著急，先給你們猜個謎語：“身穿大紅衣，每天飯量大，肚里裝知識，功勞真不��！”猜對了，我就是小主人學習上的好伙伴——書包。
我穿著一件紅彤彤的大衣，挺著個“將軍肚”。你瞧！我那紅色的大衣上有一朵朵大大小小的花朵，正在競相開放。它們紅的似火、白的若雪、黃的塞金，真是美麗極了！每當小主人看到我時，都會覺得心曠神怡，十分快樂。別看我的個子小小，可是我的功勞大大。在我的外衣兩側，有兩只橢圓形的口袋。一只口袋里裝著紅領巾姐姐，另一只口袋里裝著灰綠相間的保溫杯妹妹。每當小主人口渴時，就把保溫杯妹妹請出來，擰開蓋子，這樣小主人就能喝到清涼涼的白開水了，喝完后，小主人就又把保溫杯妹妹放進我的懷抱，讓它好好睡一覺。如果沒有我，小主人哪能每天喝到甘甜可口的清水呢？拉開我的外衣拉鏈，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的肚子是由五層隔開的夾衣組成的。第一層我替小主人保管著各種記作業(yè)的小本子。第二層保管著小主人學習旅程中必不可少的語文書、數(shù)學書和英語書。只要一上課，小主人就能輕松地從我的肚子里抽出它們，盡情地在知識的海洋里遨游。第四層保管著精致的'文件夾。第五層保管著各種課外書，這讓小主人增長了不少知識。每天清晨，小主人都把我裝得鼓鼓的，幸虧我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以趴在小主人的背上，陪伴著她上學。
正因為我為小主人立下了汗馬功勞，所以小主人待我可好了。每天幫我擦得干干凈凈，整理得井井有條。有一次，不知是哪個搗蛋鬼，趁小主人不在時，拿起自帶的水彩筆，在我身上又涂又畫，把我這個“白雪公主”畫成了個“大花臉”。我見了，不禁大哭了起來。這時，小主人好像聽到了我的哭聲，跑了過來，看見我被涂得像個“大花臉”，心疼地摸著我，用橡皮輕輕地擦了起來。我覺得癢癢的，立刻破涕為笑了�；丶液�，小主人把書從我的肚子里抽出來，賞了我一個泡泡浴享受，讓我好不舒服。隨后，我這個“大花臉”就又變成了以前的“白雪公主”了。洗完后，小主人又把我小心翼翼地放在竹竿上，讓我充分享受了陽光的溫暖，我瞬間覺得好幸福好幸福！
小主人，謝謝你那么珍惜我、愛護我，我愿一生一世為你服務！伴隨你快快樂樂地成長。
書包小學作文 篇4
未來的書包會是什么樣子呢？大家一定很想知道吧！下面就看看我發(fā)明的未來書包。
現(xiàn)在同學們的學科特別多，所以要帶的'書也特別多，書包自然會很沉，我發(fā)明的書包有兩條腿，不用人背，很省力，書包長了兩條腿應該很費電，沒關系，這種書包上面有一個太陽能板，它會把吸收到的太陽能量合理分配，還有一部分儲存在書包內(nèi)部的倉庫里，等沒電了就可以化為電量，哈哈！這種書包很神奇吧！
不過，書包安上了兩條腿應該很占地，告訴你吧，我這種未來的書包，只有巴掌大小，搖控器也只有火柴盒大小，問題又來了，書包只有巴掌大小，怎么裝書�。窟@就用到了壓縮器和氣囊了，它們倆分別在書包的前，后兩面，只要把要裝的書對準壓縮器，再把遙控器上的“壓縮”按鈕按一下，這些書就會化為空氣，流入氣囊里了，要想取書，只要在遙控器上的鍵盤上輸入書的名字，按一下“還原”按鈕，便可取書。
我國社會上一些不法分子專門綁架孩子，如果遇到這些人，就該用上火箭推進器了，只要按一下“轉移”按鈕，再對遙控器上的微型話筒，說出你想去的地方，火箭推進器便會以超高速飛向那里。
希望我長大后能發(fā)明這種書包來。
書包小學作文 篇5
這幾天，我的書包越來越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實施一個書包“減肥記”。
這天，我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說“文具盒，你太重了啊，請你出去好嗎？”文具盒說：“什么？你說什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學習用品��！”這時，我才恍然大悟：“對呀，沒有文具盒，怎么學習啊！“那么你就呆在書包里吧！”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進書包里。
我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說：“字典先生，你太胖啦！請你出去好嗎？”
“不行！寫作文時，如果有不會寫的字，我可是你的好幫手啊！我很重要的.”。字典著急地表白。“那好吧，你就呆在里面吧�！薄Ｎ覠o奈地說。我又把字典放回書包里了。
“美術，語文，數(shù)學，英語，音樂，品社”你們誰可以發(fā)揚一下風格呀，從我書包里走出去�。∥业臅亓�。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語課，沒帶英語書，被老師扣了50朵小紅花啊”�！皩Π�，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。
哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。
書包小學作文 篇6
我都已經(jīng)上三年級了，從一年到三年級都是媽媽幫我整理書包，我應該自己整理書包。
于是，有一天，我把書包里的書全都倒出來，我沒有想到我的書包那么亂，小狀元都卷角了，語文書皺巴巴的，有的書皮掉了。
然后，我就學著媽媽的樣子拿來了破紙板，把硬紙板放在小狀元上來回推，過了一會兒，小狀元的角伸來了，我又把硬紙放在語文書上，用手使勁按著硬紙板，過了十分鐘左右，語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來，一個手拿著書的`封面，另一個掀著書皮的一部分，拿著書封面慢慢往前推，把書的封面裝書皮里，不一會兒，書皮就不掉了。
最后，該擺放書的位置了，我的書包一共有5層，我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里，把作業(yè)放在第二層里，經(jīng)典誦讀放在第三層里，把課外書放在第四層里，還有一層放文具盒。
到了晚上，媽媽正要幫我整理書包時，驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我：“誰幫你整理的書包，那么干凈？”我得意洋洋地回答說：“我自己整理的�！眿寢尲拥囊话驯ё∥艺f：“你長大了。”
書包小學作文 篇7
在一個陽光明媚、萬里無云的日子里，我?guī)е鴷呗返臅鼇淼綄W校，這是我昨天晚上新研究的多功能書包。
急救功能
走著走著，我在樓梯上看見了一位女同學，她的腳出血了，脫了一大塊皮，疼得她哇哇大叫，我看了不忍心，叫書包給她用酒精清洗傷口，并用繃帶綁上，那位受傷的女同學小心翼翼的說：“我不用酒精清洗傷口，那樣會很疼的�！睍χf：“放心吧，我保證酒精碰到你不會疼，只是有點兒癢。”女同學忐忑不安的說：“那好吧。”書包給好清洗傷口時，因為有點癢，所以把她逗樂了，還請書包給她綁上繃帶。
提醒功能
眼看我就要遲到了，書包提醒功能的警鈴響了，刷的一下帶著我飛進教室，還幫我收作業(yè)，把作業(yè)抱在講臺上。上課了，老師還沒來，同學們在教室里瘋瘋打打，一下撞到我的書包，它火冒三丈，隱形著飛到他們耳邊發(fā)出鬼的叫聲，嚇得他們都不敢瘋打了，老師來了覺得很奇怪———它像智能機器人一樣每時每刻都在提醒我要認真學習。
做簡單的早餐
在下第四節(jié)課時，我餓了，書包馬上變成一個小型廚房，里面有很多做飯的工具，它能在課間的'十分鐘內(nèi)，用四分鐘的時間為我烤出一塊熱呼呼、香噴噴的面包讓我在六分鐘時間享用，真是舒服極了。
多功能的書包用處真多，要想它有更多的功能，我們就得要多多開動我們的腦筋，讓它的功能更完善，為同學們服務。
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