精選回憶小學作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的回憶小學作文6篇,歡迎大家分享。
回憶小學作文 篇1
不經(jīng)意間,夏已經(jīng)悄然而至,而我還全然不知,直到青蛙在田間地頭呱呱叫起,燈下的蚊蟲不斷狂舞,我才確信,夏天的確來了。
夏天,太陽毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了,不過也好,炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛,渾身只掛短衣短褲,那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著,瘋跑著,如同一群鴨子,“撲通撲通”地跳下河,在河中玩?zhèn)痛快。當然,幾個不識水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒,不過,不一會兒,他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對于他們來說一人小河深似海。他們在水中拼命地拍著水,濺起的水花向四方飛濺,煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸,拍著屁股,對著他們哈哈大笑。他們呢,還在水中亂呼亂叫。管他們呢!讓他們多喝幾口水,反正河水不深,又沒有危險,頂多弄個肚兒圓。我們一合計,干脆一走了之——就讓他們在河中瞎折騰吧!
在河水中瘋夠了,我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了,F(xiàn)在捉起來,自然是得心應手。不管多么狡猾的青蛙,都難逃我們的“魔爪”,不大一會兒,我們便捉了七八只,正當我們滿載而歸時,“花大小姐”一不小心,腳下一滑,全身跌進了泥里,“花姑娘”頓時變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑,“花大小姐”站起來直跺腳,一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家,聚在一起,讓它們進行“蛙跳比賽”,蛙們自然不會這樣乖,它們會趁你不注意便四處逃散,但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀,簡直是快如閃電,一會兒,弄得蛙們俯首稱臣,甘拜下風。比賽完了,我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙,大人們說吃青蛙會遭到報應的,吃了青蛙,皮膚就會變成青色,像青蛙一樣,我們不信。不吃青蛙只是因為青蛙們是環(huán)保衛(wèi)士,對莊稼有益。
夏日,最好玩的還是夜間納涼。人夜后,大地還未涼爽下來,房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天,不停地搖著手中的“寶扇”。我們幾個“小不點兒”又坐不住了,聚在一起,商議的結果是去捉螢火蟲。我們開始行動了,工夫兒不大,帶著熒光的小蟲子便在劫難逃了。捉完后,我們便仿效古人,將螢火蟲全都裝進一個透明的小瓶里,夜間拿在手中作為路燈,或是掛在蚊帳里,讓它們一閃一閃的,看著它像天上的星星那樣眨著眼睛,有說不完的'爽心。
就這樣,大人們難熬的疲憊辛苦的夏,往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天,跳進河里戲水,激得起了一身雞皮疙瘩,我們才相信,可愛的夏天的確又遠離了我們。
回憶小學作文 篇2
《回憶我入小學的第一天》,當老師把這個題目寫到黑板上時,我暗自高興:“哈,不就入小學的第一天嗎!這還不好寫?”但老師又說:“每個人都要寫出與眾不同的事情!迸c眾不同?這我記不清了,于是,我在記憶的海洋中,尋找著蛛絲馬跡。
入學前一天晚上,我的心情異常激動,把整理好的書包打開,又關上;把裝好鉛筆的鉛筆盒,拆開又裝好,還不停的問媽媽學校是怎么樣的。就這樣,我到了該睡覺的時間了,我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上,可我還是難以入眠,直到11:00我才帶著對新學校的盼望,深深的入眠了。
6:20,我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了,我睜開朦朧的雙眼,想起要今天上學,就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽,叫他們給我燒飯。媽媽笑著說:“這又不是什么國際會議,用得的這么急嗎?”花了一個多小時,終于到了學校。
我走進學校,不禁吃了一驚:“哇,學校好大啊!”我一邊參觀學校,一邊跟著爸爸到我所在的班級一(3)班。進了班級,呵,雖然還有40分鐘才上課,但有大部分同學都已經(jīng)在教室里了。
這時,講臺上有一個女教師(我亂猜的')向我走來,爸爸在我耳邊說:“快叫‘老師’。”我連忙說:“老師好!”那老師摸了摸我的頭,說:“哎,真乖。你叫王立人吧?好,去坐第二排。”我看了看那老師,頭上留著流海,有著一雙大大的眼睛,一張大嘴,中等個子,很瘦,但很年輕。
我坐到位子上,四周都是陌生人,無聊!這時,我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看,原來是坐在我后面的女生在吵,經(jīng)過了初次交流,我知道了她的名字叫朱悅君,現(xiàn)在,她也是我們班的閑話大王之一。這時,我前面來了一個男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓,就問他:“你好!你的頭這么圓,你不會叫圓溜溜吧?”“你才,我叫朱元昊!蹦莻男生說!芭,朱元昊,那我們算是認識了!焙髞恚覀冊秸勗酵稒C,現(xiàn)在,他已是我的一號死黨。
這時,一開始的那個老師說:“你們好,我是你們的班主任,我姓徐,你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起,你們就是一年級的小學生了,你們也應該看到講臺上的字了吧:今天我以蒲小為榮,明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭光!”
“大家認真聽講!”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實。是!我在蒲小六年了,可我有為蒲小爭過光嗎?沒有。我真辜負了老師對我的希望。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學習,變成藍天里飛翔的雄鷹,不讓老師對我們失望!
回憶小學作文 篇3
小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。
小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。。”唉,我那心疼學生的班主任。
小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的'幫助我,有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。
小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。
小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!
回憶小學作文 篇4
這是一個快樂而充實的暑假,它讓我圓了世博夢。假期里我學會了騎自行車,還閱讀了很多有益、有趣的好書。
聽老師說,100年前有一個人預測100年以后世博會將在中國舉行。果然,我趕上了100年后的這個時代,有幸觀看了上海世博會。我也不忘游完一個館來一個“證明”——蓋章,一個個圓形的、方形的章有紅的.、綠的它們的美麗身影留在了我的日記本上;留給我很多美好的回憶。
最開心的是這個暑假我學會了騎自行車。雖然,現(xiàn)在媽媽還不允許我騎車上馬路,但我真真實實已經(jīng)能夠駕馭自行車了。況且,通過學騎自行車增加了我的信心。使我認識到有些事看起來難,但只要花功夫去學,也是不難的。
暑假里還可以盡情地看書,認識了很多朋友。《城南舊事》里可愛的的英子,《青銅葵花》里聰明伶俐的葵花、不同凡響的啞巴哥哥青銅,《莫吐兒》里的主人公莫吐兒天真活潑、喜歡玩鬧、充滿想象力,《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒雖然失明了,但安妮。莎莉文老師的到來使她成為了20世紀一朵了不起的奇葩。
我喜歡這個暑假,我愛這一個充實的暑假,它使我看見了美好的開學日。
回憶小學作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊;我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè),翻開嶄新的一頁,踏入中學的大門,但是,我門的純真永遠都留在歲月中,我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。
短暫的六年,讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的'“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學那會兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵我,有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師主動找我談心,我記得老師當時跟我說:“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯了,老師也不會責備你,因為你學會了戰(zhàn)勝自己!
老師的話鼓勵著我,使我重拾了自信,戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上,都會有我自信的雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學嘲笑的眼神,我當時特別傷心,這時,彭翼連急忙跑過來,將我扶到了石椅上,問我疼不疼?聽到這句話,我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心,報得三春暉!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會用優(yōu)異的學習成績來報答的,
再見了!親愛的同學們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風風雨雨,請不要忘記我們在一起的每一個瞬間,讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!
母校,再見了!今天我們以你為榮,明天你一定會為我們而感到驕傲!
回憶小學作文 篇6
小學六年,一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來,換了很多老師,認識了很多新同學,也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師,再有一個月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們,F(xiàn)在回想起來,老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯誤。
忘不了親愛的同學們!大方可愛的劉梓玥,默默為班級做奉獻的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調皮,欺負我的我的王棟梁;跟我一起長大的周諾,老被我欺負的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的`林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會再見面的!為我們升入同一所中學,默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門口到教學樓要走很長的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡,學校的每一條規(guī)定似乎都是針對不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學生活,無比快樂;回憶老師,萬分敬愛;回憶母校,萬分喜愛;回憶同學,不舍分離。
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