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有關(guān)登山小學(xué)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的登山小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨(dú)那一件事,我久久不能忘懷……
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶,興高采烈地奔向興趣班。上課了,我認(rèn)真地聽著老師老師講課,老師講了一段時(shí)間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個(gè)作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個(gè)漂亮的字。我看著那幾個(gè)大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時(shí),老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個(gè)字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點(diǎn),明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時(shí)候:對(duì)!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的.構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會(huì)兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)……
事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準(zhǔn)訣竅,并不是朝一個(gè)地方看,這個(gè)方法行不通,可以試試另一個(gè)方法!
登山小學(xué)作文 篇2
人生的第一次登山,沿途有崢嶸的山巖絆腳,有擦肩而過的茅草劃傷雙臂,但在這之后是無盡的喜悅。登上山頂之后,心情像一條暴躁的巨龍,在我心底翻騰,整個(gè)人像打了雞血似的。
清晨,天剛蒙蒙亮,我們便乘車來到云山腳下。在車上,我的心就已經(jīng)癢癢的了,躍躍欲試,決心要征服云山。東方泛起了魚肚白,太陽從云層探出頭來,過了一會(huì)兒,太陽掙脫了云朵的束縛,放射出耀眼的光芒。我們緩緩走進(jìn)了大門。大門上有一棵攀著屋檐生長(zhǎng)的樹。
跨過門檻,走進(jìn)云山,只聽流水的潺潺聲和樹葉互相輕觸發(fā)出的沙沙聲。我就像一只活蹦亂跳的小鳥,好奇地打量著云山內(nèi)的一切。咔嚓,我剛在一棵歪脖樹上站穩(wěn),爸爸就為我抓拍了一張照片。
沿著蜿蜒的山道,循著潺潺的流水,我在石板上狂奔,一下子跑出老遠(yuǎn),汗水浸濕了我的衣服。越往上,樹的品種越多,景色也就更加美麗。你看!到了“水簾洞”,那旁邊的石崖上一只只栩栩如生的猴子,翻滾,跳躍,觀望。我被人潮吸引了過去,你不得不贊嘆大自然的美麗。那一根根粗壯的樹根,像一條條匍匐在地上的巨蛇,等待獵物過來,猛地一口咬下。咦!我驚奇地發(fā)現(xiàn)那座山上蹲著一只石兔子,也不知是哪個(gè)心靈手巧的人的杰作。往下看去,山的形狀像一張猴臉,大自然真是鬼斧神工。奇花異草,那一塊塊形態(tài)各異的石頭就是她的那雙手編織、雕刻出的。
已近中午,陽光不再溫暖和煦,變得火辣!肮吆!蔽掖罂诖罂诘卮謿,望著前方無限向前伸展的山道,我絕望了。休息了一會(huì)兒,我又整裝出發(fā),站穩(wěn)已經(jīng)打顫的雙腿,再一次聚積起力量,向前走去。我看到前方的山道向上延伸著,心想一定快到了,走上去,前方還是望不到邊的山道。汗水從我的額頭上淌下,衣服已經(jīng)是濕漉漉的.了。走到水流邊,我捧了一把水清洗臉頰,把身上那股熱氣驅(qū)散。為了知道山路還有多遠(yuǎn),我向路人打聽。聽到他說只要十幾分鐘后就能到達(dá)頂峰,我加快了腳步,在登上水泥筑成的兩座墳的坐落地時(shí),我?guī)缀跏鞘帜_并用爬過來的,可前方依舊是望不到邊的山路,過了一兩個(gè)小時(shí),我終于登上了山頂。放眼山下,一片片綠林是那么鮮翠欲滴,空氣多么清新,登上山頂,我看見了青松翠竹的美景,聽見那鳥兒蜿轉(zhuǎn)的歌唱和泉水悅耳的叮咚聲。這一切努力終究沒有白費(fèi)!
成功永遠(yuǎn)在困難的后面,牽引著人一生不息的腳步,風(fēng)霜雪雨,踉蹌趕去。只有走過一生泥濘的道路,才能摘到芬芳艷麗的成功之花;只要你鼓起風(fēng)帆,揚(yáng)帆起航,就能到達(dá)成功的彼岸。
登山小學(xué)作文 篇3
今天,我、姐姐和姑姑去爬紫金山。
我們一路上說說笑笑,還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲。
不知不覺,就爬到了天文臺(tái)。我往下一看,景色真美。」霉谜f:“這還不算高,要是上了頭陀嶺,景色就更美了!甭犃诉@話,我和姐姐更加興奮了,都說要。姑姑說:“上面的`路可就不好走了,還挺危險(xiǎn)的。”我和姐姐都說:“沒關(guān)系,我們就當(dāng)去探險(xiǎn)!
我們繼續(xù)往上攀登,果然,路是越來越難走。走著走著,姐姐一不留神,腳底一滑,摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢(shì),忍不住大笑起來。姐姐說:“你不要幸災(zāi)樂禍,自己也要小心點(diǎn)!蔽艺f:“我才不會(huì)摔跤呢!”話音未落,我腳底一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來,一看,下巴破了一塊。姐姐說:“你還笑我呢,這下掛彩了吧!”雖然很疼,但我還是咬著牙說:“我沒事,休息一會(huì)就行了!
經(jīng)過不懈的努力,我們終于登上了山頂。果然,這里的風(fēng)景美多了!南京城盡收眼底。
這次登山收獲真不少,雖然受了一點(diǎn)傷,但是很值得。
登山小學(xué)作文 篇4
在國慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個(gè)小時(shí),才到了大別山。
我們到了山腳下,樹木茂密,綠油油的.像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動(dòng)聲。我一蹦一跳地上了山,我三步并做兩步地往前跑。不一會(huì)兒就到山中了,那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣,我正想告訴爸爸和媽媽下山去,這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌,上面寫著前方一千米南天門,我心里想著:南天門?《西游記》里的南天門?竟然是在這里?在好奇心的驅(qū)使下,我忍著疲憊,繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了,可是連南天門的影子都沒看見,真是越來越后悔,真想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說:“不要放棄,成功貴在堅(jiān)持!蔽依^續(xù)向前爬著,突然看見一個(gè)木牌上寫著“一腳跨兩省”,我忙問爸爸這是什么意思,爸爸說:“左邊是重慶,右邊是武漢!蔽矣X得很有趣,就讓我到此一“照”吧,于是站在中間,擺了幾個(gè)造型,讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂,看見了所謂的南天門,也許《西游記》就是模仿它的吧。
登山小學(xué)作文 篇5
放寒假時(shí),發(fā)生過許許多多的事情,有的像天上的星星一樣閃亮,有的像地上的野花一樣芳香,其中有一件事,讓我感到最開心,那就是我和爸爸去登山。
早上,我醒來了,走出房門,爸爸笑咪咪地對(duì)我說:"我們今天去登山吧!"我一聽,可高興了,我連忙說:"好呀。⒄f著,我和爸爸走出家門。
今天,天氣真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們來到山腳下,看見那里山清水秀,鳥語花香,山上是郁郁蔥蔥的樹林,小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的歌唱,仰頭看,大山高的望不到頂,直插云霄。
我們開始往上爬,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……經(jīng)過我們的.努力,爬到了半山腰,我累的滿頭大汗,我對(duì)爸爸說:"爸爸,我們休息一下吧,我好累。。职终f:"再堅(jiān)持一下,你一定可以的,如果休息的話,連夜晚都到不了山頂。"我和爸爸繼續(xù)往上爬,越爬越看眼看快要到山頂了,我往下一看,好高呀,頓時(shí)頭昏眼花,我又對(duì)爸爸說:"爸爸,我怕高。"爸爸說:"高有什么好怕的呀,還有一下子就到了,如果實(shí)在怕的話,就別往下看,什么都別想,直接往上爬。"爸爸的話一說完,我仿佛勇敢了許多,又繼續(xù)往上爬。
經(jīng)過努力,我終于爬到了山頂,我們高興地歡呼著:"我們勝利了,我們勝利了。⑽铱匆妿字豢蓯鄣男▲B,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝賀我們勝利了,白云在我們身邊飄來飄去。
原來只要堅(jiān)持就能看見不一樣的風(fēng)景,這使我懂得了:做事情只要堅(jiān)持、努力、勇敢就能獲得成就,今天真是開心的一天。
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