【推薦】機(jī)器人的小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的機(jī)器人的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的世界,隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)明了不同型號(hào)的機(jī)器人,把人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)。根據(jù)功能的不同,未來(lái)機(jī)器人會(huì)被區(qū)分成保姆型機(jī)器人,醫(yī)療型機(jī)器人,警察型機(jī)器人等等。
保姆型機(jī)器人圓圓的,像個(gè)圓盤,它下面有四個(gè)輪子可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng),身體下方是個(gè)吸塵器。有了保姆機(jī)器人在,當(dāng)大人們工作忙的時(shí)候,它會(huì)去幫家長(zhǎng)接小孩放學(xué)。孩子接回來(lái)后,孩子做作業(yè)時(shí)它就可以打掃衛(wèi)生,用身體下方的吸塵器把家里打掃的可干凈了。打掃完衛(wèi)生它還會(huì)做飯呢,它的腦袋里裝有美食菜譜的操作程序,等孩子作業(yè)做完了會(huì)有一桌美味的飯菜等著他,是不是很方便呢?!
當(dāng)你覺得身體不舒服的'時(shí)候就該醫(yī)療型機(jī)器人大顯身手了。醫(yī)療型機(jī)器人眼睛是x光,可以掃描你身體的每一個(gè)部位。肚子是一個(gè)屏幕,可以診斷你得了什么病,該吃什么藥都會(huì)顯示出來(lái)。它的后背是個(gè)儲(chǔ)備箱,裝著各種藥品和醫(yī)療器械,這樣看病打針一起都完成了,一般的病根本不用去醫(yī)院在家里就治療了,是不是很神奇呢?!
還有警察型機(jī)器人,它是一種人型的機(jī)器人。穿著警察制服在街上巡邏,它的電腦跟主機(jī)聯(lián)網(wǎng),哪里出現(xiàn)問(wèn)題它都會(huì)在指揮中心控制下最快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。他的眼睛是掃描儀,會(huì)自動(dòng)掃描每個(gè)人跟警用系統(tǒng)里的嫌疑犯照片核對(duì),非常精確。而且它發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)人員會(huì)自動(dòng)發(fā)射麻醉子彈,讓犯罪分子無(wú)法抵抗,是不是很厲害呢?!
未來(lái)精彩的生活需要很多不同型號(hào),更先進(jìn)更多功能的機(jī)器人。它需要我們?nèi)祟愐揽孔约旱闹腔廴?chuàng)造出來(lái),未來(lái)的生活肯定會(huì)越來(lái)越好!
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
機(jī)器人現(xiàn)在廣泛地使用于全球。但機(jī)器人現(xiàn)在還沒(méi)有走進(jìn)每一個(gè)平民家里,為了將來(lái)機(jī)器人能到每個(gè)平民家庭,我現(xiàn)在就來(lái)出一份力,設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人吧!
我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來(lái)機(jī)器人是個(gè)網(wǎng)絡(luò)控制、娛樂(lè)機(jī)器人。現(xiàn)在來(lái)介紹一下它的功能。它可以知道你上的網(wǎng)站是否健康,如果健康,它就響起短暫而又動(dòng)聽的音樂(lè)聲;如果不健康,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲;如果警報(bào)聲響了一分鐘,你還沒(méi)有關(guān)閉不健康的網(wǎng)頁(yè)的話,它會(huì)走到你手旁邊,用腳輕輕打你的手,直到你把這個(gè)不健康的網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉為止;如果你覺得音樂(lè)和警報(bào)聲音太大,那就把它胸前的'調(diào)音器的聲音調(diào)小一點(diǎn)兒就ok了。
它還可以控制你上網(wǎng)的時(shí)間。它肚子上有個(gè)(計(jì)時(shí)鐘,兩旁是“增減上網(wǎng)時(shí)間”按鈕,如果要調(diào)時(shí)間,那就要告訴你,右邊是增加按鈕,左邊是減少按鈕。每次按一下按鈕增加或減少一分鐘,按右上角的按鈕就開始計(jì)時(shí)了。時(shí)間一到,它的兩個(gè)紅色“胳膊”下面的兩個(gè)鈴鐺就會(huì)響,直到你離開電腦旁才會(huì)停止。
它還起到了娛樂(lè)作用。網(wǎng)速太慢或視頻加載很慢時(shí),與其干等倒不如和機(jī)器人聊一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),所有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)它都會(huì)一清二楚。
在不使用電腦時(shí),這個(gè)機(jī)器人可以拿下來(lái)當(dāng)擺設(shè)或玩具。這個(gè)機(jī)器人很耐摔,至少摔二十幾次才會(huì)壞。它的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,壞了也可以馬上修好。
網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人既可以當(dāng)作“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員”也可以當(dāng)作玩具和擺設(shè),是不是很實(shí)用呢?
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險(xiǎn)度,我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的,頭上有兩根天線,有一個(gè)噴火箱,這樣能幫助它飛行。
只要你將它的`“充電箱”打開,放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池,它就會(huì)四處去尋找垃圾,并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電,再把另一部分變成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的時(shí)候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會(huì)變得很大,然后把這次工程所需要的材料吐出來(lái),它將會(huì)打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變?yōu)樗,你再給它三小時(shí)的時(shí)間,它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作,還不會(huì)傷到任何人,這真是一舉兩得!不僅可以減輕人們的危險(xiǎn),還可以保護(hù)環(huán)境呢!
這不是夢(mèng),只要我們好好學(xué)習(xí),“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
有一天,有一大批人看到了一幅寶藏的地圖,于是他們準(zhǔn)備去那座山上尋寶。
他們帶好要帶的東西,就出發(fā)了。到了山上,他們按照地圖的方向走。走到了那個(gè)地方,他們看到了一塊巨大的青石,青石上還寫著一句話:“誰(shuí)只要把這塊青石搬開,就可以得到寶藏!彼麄兊氖最I(lǐng)李玄看見上面和地圖寶藏上面寫的一摸一樣,不禁心中大喜,馬上和自己的`手下一起,費(fèi)了九牛二虎之力,從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn),他們整整費(fèi)了四個(gè)小時(shí),每當(dāng)他們中間的一些人要放棄時(shí),首領(lǐng)李玄就說(shuō):“在堅(jiān)持一下,就可以搬開青石了!本瓦@樣才把那塊青石搬開了。搬開了以后,他們發(fā)現(xiàn)里面有一些小小的標(biāo)志,他們把標(biāo)志反反復(fù)復(fù)地看了許多遍,還是看不出出什么名堂來(lái)。他們又看了很久,還是看不出來(lái),有的人已經(jīng)不耐煩了,紅訊說(shuō):“首領(lǐng),這些標(biāo)志我們又看不懂,不如把這些標(biāo)志帶回我們的巢里去看吧!”李玄聽了他的話,心想:“這些標(biāo)志是我們好不容易得到的,豈能輕易放棄?做一件事情就應(yīng)該做到底。”可李玄沉思了一會(huì)兒,覺得紅訊說(shuō)得有道理,就答應(yīng)了紅訊的要求。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5
如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的,它的功能要很多,它首先要會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng),幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高,還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù),這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂(lè)一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過(guò)聲音來(lái)辨別好人和壞人,這樣在我單獨(dú)在家的時(shí)候,就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀,能像飛機(jī)似的自由地飛翔,我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的`地方,這樣就會(huì)減少汽車等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)機(jī)器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
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