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小學(xué)的作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
那年冬天明顯來得早，十一月中旬就飄起了潔白的雪花。
前兩天，母親又在街上給我買了一雙新手套——淺粉色的，戴上它，手暖和極了。
可是剛戴上沒幾天，我就把它丟了。我的心如刀絞一般“這么好看的手套，這么暖和的手套，怎么能丟？況且，它還是一雙新手套啊！”我只好把這個木已成舟的壞消息掩藏在心底……
那天上學(xué)時，母親問我：“孩子手套戴了沒？”我只有提心吊膽地說：“哦，在書包里，我待會就戴上了�！蹦赣H放心地點點頭。就這樣，日積月累，我不知說了多少次這句話，直到有一天，我的手被凍腫了……
吃午飯時，母親讓我給碗里倒醋，她看見了我凍得傷痕累累的、紅腫紅腫的手。她眼含淚水地走到我跟前，輕輕地拎起我的手，摸了摸那凍傷的痕跡，母親的心碎了，她顫抖地拿起護手霜輕柔地抹在我的手上。我凝望著母親那關(guān)切的目光，我……忽然，母親驚奇地問：“孩子，那雙手套呢？”我無語了：“我……”母親又語重心長地說：“孩子，是不是丟了？沒關(guān)系，媽媽再給你買一個，啊！”我的頭扭捏不安地轉(zhuǎn)了過去，眼淚掉了下來：媽，您太善解人意了！
過了幾天，母親又給我買了一雙手套，和以前那雙一模一樣。我拿著這雙手套，頓時感到手里非常沉重，因為我不止戴著一雙手套，更是戴著母親的關(guān)懷。
母親啊！您的愛化作陽光，照亮我心靈的每一個角落。像花兒一樣芳香的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的'恩情。母親！這些古香古色的陳年往事，您覺得平凡嗎？可在我心中已扎下深根，它已經(jīng)在我心中從一棵經(jīng)不住風(fēng)雨的小樹長成一棵萬古長青的參天大樹。母親啊！您是美的耕耘者。您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤著我的心田，使我茁壯成長！
小學(xué)的作文600字 篇2
說起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那里學(xué)來的。
以前，我只會寫作文，根本不會寫詩。那是因為，我還不了解詩。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對我說：“要不，我教你寫詩吧？”“寫詩？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫作文才對。
可是沒有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩和古代詩大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。
媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩的特點。詩最大的'特點是：語言簡練，語句的形式比較接近，每個小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩寫出來�？磥碓姴⒉浑y寫！
講完以后，媽媽讓我給她說一說，她又幫我改一改，然后才讓我動筆寫下來。
記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國》。剛寫完這首詩時，媽媽一看激動地說：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說：“這是你寫的嗎？寫得這么好！”我又開心又自豪地說：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來做一個紀(jì)念。于是，我對媽媽說：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠(yuǎn)不要刪掉！”
慢慢地我學(xué)會了一些寫詩的技巧，知道了寫詩時要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩也越寫越好了。有時我把寫的詩拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩配畫參加比賽還得了一等獎呢！看，我厲害吧！
如果有機會，我可以給你寫一首哦。
小學(xué)的作文600字 篇3
我們每個人的心中都有一個未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！
我有一個全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請進吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會說“你好，請稍等，主人正在識別”；如果是小偷，它會直接報警，然后會彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出暖氣，晚上休息的時候，我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的，實在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會變成飛車，我害怕時，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會說話，在我無聊的時候，陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的.黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里，它可以讓我們在課堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
小學(xué)的作文600字 篇4
每個一都有令之感動，它像股春風(fēng)吹拂著我們。收拾著腦中的零星碎片，眼前放映的一幕，是留在我心底的風(fēng)景，也給我涌上心里的暖流。
記得在我五歲的寒冬，爸媽外出打工，家里只剩下年邁的爺爺奶奶和年幼無知的我，從小體弱多病的我當(dāng)然招呼不了寒風(fēng)的光臨。在一天晚上，我就因發(fā)涼而感冒發(fā)燒了，在一旁的爺爺看到這情景，立刻背起我往外沖，試著能找到治好我的`病的白衣天使。“爺爺”，回去吧，現(xiàn)在已是深夜了，哪有醫(yī)生�。∥矣袣鉄o力地說。不，只要我們能堅持，就一定能找到的。爺爺堅定又似乎對我撒謊的說著。
在肅靜漆黑的街上，寒風(fēng)依然肆虍地吹著。但我感受到的卻是溫暖，那天不僅僅是爺爺滿頭大汗的熱氣觸到了我的肌膚，而是爺爺由內(nèi)而外散出的溫暖流入我的體內(nèi)，我的心靈。突然，一道燈光劃破了夜的寧靜，那是有人生駕駛著一輛摩托車，車子悠悠地駛向我和爺爺走的那條街，駕駛員的面孔一下子被爺爺認(rèn)了出來——那是一位和爺爺相識的白衣天使。隨后，這位醫(yī)生便帶著我們來到醫(yī)院。
“怎么了”，她，她沒事吧？爺爺緊皺眉頭地問。爺爺，你要知道如果我現(xiàn)在有一個熨斗，我真想把我臉上的皺紋熨平。哦，我給她打了幾瓶點滴，抓了幾副藥，休息幾天就沒事了。這是我感到爺爺提到嗓子眼的心頓時平穩(wěn)地放了下來，喜笑顏開。在打完點滴后，我和爺爺一路哼著小曲。歡快地回到了溫馨的家。
爺爺帶給我的愛是那么深沉與無私，讓我在困難面前能堅強的面對，能在所有困難到來之前，勇氣又仿佛在那前一秒，從裂縫輸給我，讓我勇二打倒并征服它，剩下的暖流又會涌上心頭，永久地伴隨著我。
小學(xué)的作文600字 篇5
暑假到了，作業(yè)也多了。不過可以利用這個時間做一些有意義的事。也趁這個機會好好幫父母做些力所能及的事。炎炎夏日能做些什么呢?
咦!最近家里不是忙著收花生嗎，我也可以去幫幫忙呀。只見爸爸媽媽正要去地里，我興奮地說：“我也要去!”但爸會心地說：“你就留在家里寫你的作業(yè)，就不要去了。少你一個也沒關(guān)系的”我的心一寒，但倔強的性格把我給鎮(zhèn)住了。我的心中頓時有了許多悸動。既然之前沒有怎么幫父母做什么，不管怎么樣，這回我一定要去。我不理睬他們所說的，執(zhí)意要去。他們也沒有多說什么。
來到這片似乎熟悉但又陌生的土地，心中不免又有了幾分感觸。金燦燦的陽光撒在灼熱的地上，太陽肆虐地烘烤著大地，而這片熱土卻是如此盎然勃發(fā)。旁邊幾顆婀娜的楊柳隨風(fēng)擺動著悠揚的`舞姿。太陽不顧一切地燃燒著，空氣中彌漫了烈火的氣息。讓人們的汗水迫不及待的往土里鉆。看著這觸目驚心的場景，我知道“厄運”即將到來。勞動開始了!只見媽媽熟練地翻開野草，雙手緊緊握住花生苗的根部，然后再使勁一扯，一顆顆淡黃色帶著泥土的花生出現(xiàn)了。最后再甩掉根部的泥土，把拔好的花生放在一旁。接著看到爸爸把花生苗上的花生剝下，然后放到籮筐里。看著他們做得那么賣力，我也不禁犯起了癢。很快加入了收獲果實的行列。
雖然我的技術(shù)沒有他們那么嫻熟，但是我相信通過我的努力，一定會做得更好。我學(xué)著媽媽不怕苦不怕累的精神，在酷暑夏日里辛勤耕作。即使會有悶熱的天氣我也毫不怠慢，因為有一種強大的力量在驅(qū)使著群我前進，就算汗水把我淹沒，我也不會泄氣。我感覺這個下午過得好漫長，但卻過得充實而有意義。令我感慨的是：之前我并沒有播種，而現(xiàn)在卻能夠收獲，這很不符合情理。所以我想等到明年播種的季節(jié)，我一定要播下種子，為果實而努力，絕不會不勞而獲。
這是我暑假里過得充實而有意義的一天，我相信我會通過我的奮斗而獲得成功!
小學(xué)的作文600字 篇6
春天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個星期日上午，我在我家附近的廣場上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色，把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏�。�
我回家央求爸爸給我買一只，爸爸沉思了一會兒，說：“買的不好，咱自己扎吧。”我不高興地說：“那么費事，哪兒有買現(xiàn)成的好！”爸爸說：“自己動手扎的，放起來才有意思，才能體會到勞動創(chuàng)造了美�！蔽艺０土艘幌卵劬Γ南胍彩�。“那您就教我扎吧�！蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我：“你想扎個什么樣的？”我想了想說：“扎個五角星的吧，要紅色的�！t星閃閃，放光彩，紅星閃閃，照我心……’”我一邊說，一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來，逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等，便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演，我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條，擺成了一個五角星，爸爸幫我用線扎結(jié)實�？蚣茉昧�，就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水，爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線，又把五條線系在一起，拴上放飛線，一個“五角星”風(fēng)箏就扎好了�？粗媲暗�'風(fēng)箏，我總覺得還少點什么，于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了，還一個勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢！
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果，讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場，爸爸擎著風(fēng)箏，我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍天，它載著我的理想、我童年的夢，飛上了碧藍碧藍的天空……
小學(xué)的作文600字 篇7
很多人都討厭冬天，包括我在內(nèi)，冬天不但冷得讓人發(fā)顫，而且讓人心煩，可是，一些感動卻融化了冬天……
記得那是一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時，我不小心扭傷了腳，需要在家靜養(yǎng)一段時間。從醫(yī)院回到家后，我十分傷心。我可是個開心果，就這樣把我悶在家里，像與世隔絕了一樣，肯定會落下不少功課的。這時，電話響了起來，是老師打來的。一接起電話，里面就傳來了老師那親切而又略顯著急的聲音：“聽說你扭到腳了，還疼嗎？”一聽到老師和藹可親的聲音，我的眼睛模糊了，淚水溢出眼眶，我哽咽著告訴了老師我的情況。老是連迷昂安慰我說：“別哭，你安心養(yǎng)傷就行了，過幾天我和同學(xué)去看你，給你補補課�！鳖D時，一股暖流流遍了我的全身。
好無聊啊，我拿起手機，天啊。短信好多啊！
“蝴蝶結(jié)，聽說你扭到腳了，難怪今天沒有來上學(xué)。是不是想我了呀？別擔(dān)心，明天不是周末嗎？我去你家陪你。對了，如果晚上睡不著，就發(fā)短信給我，我陪你聊天，”雖然沒有落款，但這么幽默風(fēng)趣又不乏溫馨的語言，一定是王同學(xué)發(fā)來的。
“HI~潔~，我是童啊，今天早上醒來第一個想到的人是不是我？聽老師說你扭傷了腳，現(xiàn)在還疼嗎？今天語文學(xué)了新課，我已經(jīng)把老師講的重點拍照發(fā)到你QQ上了哦。學(xué)無止境嘛，也別只玩手機，多讀點兒書。我們組沒有你可真不習(xí)慣呢，祝你早日康復(fù)！”。
看著一條又一條的短信，我的眼前浮現(xiàn)出同學(xué)那一張張充滿快樂的臉龐，禁不住熱淚盈眶。此刻的`我，被老師和同學(xué)的愛包圍著，再以忘記了腳上的傷痛，沉寂在愛的感動之中。
沒錯，冬天是寒冷的，但有這些感動在我心窩里流淌，冬天就不再寒冷。是這些感動融化了冬天，讓我在冬天也能看到愛的光芒！
小學(xué)的作文600字 篇8
許張氏，女，1916年生，安徽省亳州市譙城區(qū)人。時年97歲（20xx年）的許張氏40多年辛勤照顧病兒，20多年年堅守病榻不離不棄；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。她的“慈母之心，無聲大愛”經(jīng)過微博的傳播，感動了無數(shù)人，被網(wǎng)民稱為“最堅強母親”，在20xx年獲得了“第四屆全國道德模范敬老愛親獎“。12月23日凌晨，中國好人、全國道德模范，被網(wǎng)友稱為“最美母親”的許張氏安詳?shù)仉x開人世，享年98歲。
這個老人一生孕育了7個子女，二兒子癱瘓，下半身癱瘓了，許張氏一生有40多年都在照顧二兒子，他家里有一個小煤爐子，每天二十四小時都在燒粥，為的是兒子隨時都可以喝道熱乎的粥，她的粥被譽為世界上最溫暖的粥。他的家庭條件不好，但她有原則，絕不接受好心人的幫助，也絕對不麻煩別人。他唯一接受的只有別人送來的破衣服，破布料，自己修改成兒子的尿布。有位好心人在知道了這件事情后，捐贈了十萬塊，被老人義正詞嚴(yán)的拒絕了，老人說：‘兒子是我的，責(zé)任也是我的，我不能接受你的錢，錢要靠自己去掙，無功不受祿�！�(jīng)過老人一番勸阻，好心人終于收回啦。
一位母親，他甚至沒有一個正式的名字，許是夫家的姓，張是娘家的姓，連起來就是她的名字。有人說，母愛如山，母愛如海。是的'，母親是辛苦的，是偉大的，是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。在頒獎典禮上，所有人都淚流滿面，每個人都被這個老人堅強的意志給感動了。她值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊重。
老人雖然已經(jīng)不在人世了，但是他這種精神以及高潔的品格，值得我們學(xué)習(xí)。許張氏用自己的行動證明了這些話。詮釋了母愛這個偉大的詞語。讓我們大家一起祝愿老人在九泉之下安詳，也祝愿她的兒子可以早日康復(fù)。
小學(xué)的作文600字 篇9
《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰看了都會愛上它。因為這本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什么，讀了這本書我才真正了解了愛。
愛是什么？我?guī)е诉@個令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個問提：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時候打瞌睡，屢次責(zé)罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細(xì)想一想，敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢？是她不愛自己的子女嗎？不，不是，敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎？不同的愛有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什么就給什么，恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點，有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂，吃些稀罕的東西，一定要等到孩子吃完后大人才吃。對孩子只要一開口，無論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的'愛，含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛，雖然只列舉了一處。其實還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂、要熱愛勞動，從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強的能力，養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人，以勞動為榮的良好道德品質(zhì)，為孩子的成長打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個母親，當(dāng)別人炫耀自己的兒子時，他卻說:我兒子什么特長也沒有�？梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤�，過來幫助他。還有什么特長比這更可貴？更寬父母的心？這不是孩子對母親愛的傳遞嗎。
讀了《小抄寫員》，我讀懂了什么是真正的愛!真正的愛不是給孩子嬌生慣養(yǎng)，而是放開手用心的教育孩子，讓孩子用心感受你對她的愛，這就是我最喜愛這本書的理由。
小學(xué)的作文600字 篇10
在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣，它們組成了我快樂的童年。
記得有一次我和彭家奇去打籃球，打到中午十一點多該回家了。我摸一摸口袋，驚慌得大聲地叫：“哎呀！我的錢不見了！”彭家奇聽見了，立馬跑到我跟前關(guān)切地對我說：“要不你到我們家的店里去吃飯，然后再叫我爸爸送你回家怎么樣？”我不好意思地答應(yīng)了。后來我坐在陳彭家奇爸爸的車上，感到非常的尷尬，很擔(dān)心他們不歡迎我，我覺得此時的心里酸酸的，很不是滋味。
終于到他們店里了，彭家奇拍拍我的肩膀：“走，到我們家去玩吧！等吃飯的.時候我們再來店里吃飯�！蔽也缓靡馑嫉攸c點頭。
到了彭家奇家里，我頓時覺得我們家落伍多了：他們的房子有兩層，每一層都很寬很大，而且還養(yǎng)了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進大觀園的感覺。陳家奇很熱情，為了招待我，他出去給我買零食吃。這時我一邊參觀著他們家，一邊玩著悠悠球，突然他們家的電話響了，而陳家奇還沒回來，由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久，我到底是接還是不接呢，那一刻我真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。∥医K于鼓起了勇氣，慢慢地走到電話前，緩緩地拿起電話，我膽戰(zhàn)心驚地說了一句：“喂！”原來是陳家奇的媽媽，她在電話里急促地說：“怎么才接電話呀，快來店里吃飯了。”我心里的大石頭這才落下了了。這時陳家奇回來了，我連忙對他說：“你媽媽叫我們?nèi)サ昀锍燥��！标惣移嫠斓卣f：“那走��！”這一刻我覺得心里苦苦的，因為有種蹭飯吃的感覺。
吃飯的時候，我很害羞。彭家奇似乎看出來了，湊到我跟前說：“別擔(dān)心，我爸爸媽媽人很好的。”聽了這話，再看看叔叔阿姨看我時和善的眼神，我放心多了。叔叔阿姨一個勁的叫我夾菜吃，那一刻，我心里就像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
這就是我成長過程中的酸甜苦辣，他們組合起來就是我快樂的童年。
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