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友情的小學作文

時間:2023-05-10 19:46:23 小學作文 我要投稿

【實用】友情的小學作文合集5篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友情的小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】友情的小學作文合集5篇

友情的小學作文 篇1

  在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個道理:友情是無比珍貴的,需要我們去好好珍惜!這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩,兩人產生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的一天,一個讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉來的.同學木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護,我也希望我能有個真正了解我,和我心連心的朋友。現(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵著我前行,給予我快樂。這本書我會一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情的小學作文 篇2

  友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內心世界。

  在當今這個現(xiàn)實社會中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說:“你有錢的時候就是朋友,你沒錢的時候就是損友!

  而我認為對于這個名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助,互勉互勵,真誠相待,互相理解的,而并不是建立在金錢關系上的虛偽友誼。

  真正的友誼是純潔的,不會摻雜一絲污垢。

  真誠的友情是永久的,不會暫留如水,瞬時煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它,而會越來越蒼翠,永遠那么綠,那么新,那么亮。

  如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的`財富。

  朋友和友情時無限的,它存在于每個人的周圍,只要你去面對,去摸索,它就像樹上的果實等著你去摘,就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個人的友情并不是長久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠的,但它至少給了我一絲的安慰。

  自己的友情要靠自己去爭齲友情長存,歲月如水不會把它帶走,只會把它沖洗的更新更亮。

  我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個真正的知心好友,愿世間更美好!

友情的小學作文 篇3

  “我步入?yún)擦,因為我期望生活有好處,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當生命臨終結時,發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話,讓我感觸至深。

  梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個人的獨特性,追求個性,渴望真實。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚的“另類”,因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。

  梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,然后他所追求的然而非同于常人的生活。

  在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡單而樸實,就在大自然中任意一塊寧靜的角落,這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居,因為那里人跡罕至,令他感到自我仿佛然而人類中的第一個或最后一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分,梭羅在自我的天地里快樂踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹,一朵朵花,用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽美妙的天籟。風輕拂,他的思想在微風下舒展,如同一塊無暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的`話,便不可能有很陰郁的憂慮。當我享受著四季的友愛時,我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。

  梭羅的生活寧靜致遠,梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達愛意,剪一縷清風就能夠風花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動的心,在那里落下了回歸的淚。

  我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動,于其說他走失在自我的心靈家園,不如說他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實然而沉醉的代名詞”。

  現(xiàn)代生活中的人來來往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無一絲世俗的雜質,平靜如湖。

友情的小學作文 篇4

  一個很簡單的問題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會讓人感動到哭。

  我有一個朋友不喜歡與人多說話但她什么都會做的很完整我是個經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。

  你說朋友之間哪會沒有互相嫌棄,很像調侃,互相損的。沒經(jīng)歷過吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰沒有兩三好友,五六損友的.,只有這樣生活才是充實的。

  那年冬天雪下的特別的大而我們兩個就在教室和沒有家長來接的人一起等家長,我那時候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來只穿了個背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣。可后來她真的把棉衣脫了下來,把毛衣穿上了,說了一句:毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒良心,我真是笨死了。后來她就得了重感冒,而我卻一點事都沒有,我當時就發(fā)誓以后一定要對我的朋友更好。

  可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會了她,當時期中考試我語文是全班最高分,我本以為會滿滿的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒了,還有同學在中間說壞話:她那一題根本沒改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒騙老師我誤會她了,可我卻一直都沒理她,直到那一次。英語一直不好的我卻得了英語單科第一,全班都說我抄襲,只有她站了出來幫我說話:老師她沒有抄襲,我相信她。

  這時我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時間就在一起會說話了。

  請珍惜你身邊的朋友。

友情的小學作文 篇5

  在我的印象中的小時侯,似乎從廣播里聽過:友情如玻璃。當時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶:友情怎么會和玻璃扯上關系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒錯,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  純真的友情沒有錢那樣的'污穢,沒有利用那樣的想法,沒有抵御那樣的偽裝?墒聦嵏嬖V我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過,快得讓我無法捕捉,裂得讓我無法琢磨,痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因為裂痕會逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因為它會吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因為它薄如紙一磨便會破。

  友情=玻璃,會破,會碎,卻始終難以徹底恢復如初。外觀美,很純潔,可內心一直壓抑著某種情感,無法表達,擔心的是玻璃會碎,會四分五裂,會撕扯,會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰知道,外表與心唱反調是一種怎樣的滋味?無聲無息,除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實用,給貪婪的人帶來變本加厲,給高傲的人帶來自吹自擂,給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

  有時,我很羨慕白云妹妹們,無憂無慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無法忽視,無法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動,笑話著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀點。

  友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時刻相伴,脆弱而又堅強。

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