有關難忘的小學作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
我今天要寫我們一年級和五年級的美術(shù)老師。對,你猜對了。她就是戚老師。
戚老師的眼睛大大的,一頭烏黑亮麗的短發(fā)。高挺的鼻子,大大的嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。
戚老師當然也是我小學以來最喜歡的美術(shù)老師了。從她一年級開始,戚老師一走進教室,我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽,人也長得很漂亮。上了幾節(jié)美術(shù)課以后,戚老師就選中我、宣潤澤、張嘉璐等人以后去美術(shù)是學習,做她的.學徒。
我第一次進美術(shù)室的時候,戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對我們說:先畫出城堡,再畫出白雪公主。美術(shù)老師戚老師畫好之后,我們都情不自禁地驚嘆到:哇!畫得好漂亮!是!真的好漂亮啊!好像哦!真是畫的栩栩如生!
我就照著戚老師黑板上畫著的白雪公主和城堡,可是我怎么畫都畫不好。后來,戚老師看見了,就教我。她手把手的教我。這使我非常感動。最后,我終于把畫給完成了。不久,戚老師讓我們回家去畫一幅畫,我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學校,老師一看,說:畫的不錯哦!恭喜你過關了。張嘉璐淘汰了,我和宣潤澤過關了。我那個時候是越來越喜歡戚老師了。
在后來,戚老師來我們班級里選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏,張泓澤和陳涵璐,我們看著戚老師的畫,而戚老師看著鏡頭。過了幾天,我們和戚老師拍的照片登到了暨陽小學的《金蘋果》書刊上了。我真高興,高興戚老師選擇了我。到現(xiàn)在,這本《金蘋果》書刊我還珍藏著。
這就是我的難忘的老師。到現(xiàn)在,我還是很喜歡戚老師,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了。
難忘的小學作文 篇2
人的一生會有許的同學,但令他難忘的同學卻并不多。在六年里,令我難忘的同學是她厲佩佩。厲佩佩她長著一雙水汪汪的`大眼睛,一個聰明腦袋,一雙靈巧的手。她的皮膚很白,他剪著平劉海,時不時的扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩,啊佩’等的一些外號。我們一叫他厲老佩,他就說我有這么老嗎?但他一點都不生氣,他為人好,是個樂于幫助別人的人,誰要是有困難,他第一個跑去幫忙。
難忘的小學作文 篇3
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的`孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
難忘的小學作文 篇4
在我的記憶草原上有著一片五顏六色的草地,這片草地就包含著我的一個故事,像是一朵快樂的小花。
一天,我和同學去公園玩我們正玩得心高采烈,突然一個人引起了我的注意,
原來是一位盲人老爺爺,那個老爺爺撐著拐杖正往橋?qū)γ孀吣!可是老爺爺猶豫不決走幾步,又退幾步,老爺爺終于拿定了注意,突然,老爺爺?shù)暨M了河里,一下子就變成了落湯雞。頓時,我哈哈大笑,一邊笑一邊手舞足蹈,猶如一個賣藝的雜耍演員。我的同學對我說:“盲人掉進河里有什么可笑的?盲人兩只眼睛看不見掉進河里很正常”。我說:“要什么緊,盲人掉進河里很好笑!蓖瑢W對我說:“要是你的雙眼看不見,你肯定笑不出來,你要不要體驗一下當盲人得感覺!薄昂茫凑覀兝蠋熥屛覀凅w驗過當盲人!
只見他拿出一條紅領巾把我的.雙眼給遮住,我剛走了一步就摔倒了,我艱難得站起來,又向前走了幾步可我還是摔倒了,十分鐘過去了可我覺得已經(jīng)過去了一個小時,我開始覺得當盲人很痛苦,盲人看不見美麗得鮮花、小草,看不見奔流不息的小河,看不見一碧如洗的藍天。
我知道了當盲人的痛苦,那天得事讓我終身難忘。
難忘的小學作文 篇5
六年的小學生活多么難忘,校園里,許多人和事給我留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年里,我每天都遨游在,生活的海洋里,在感受著生活、體驗著生活。小學生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡,帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗。回頭遠眺,那些深深的`軌跡早已銘記于心。
還記得那年的春天,校園里充滿了勤奮的氣息。學校經(jīng)過商議后,決定組織我們?nèi)ソ加。消息像一陣風般地傳開,聽到這個喜訊,教室里轟動起來,像熱鍋一樣炸開了。同學們?nèi)齻一群、五個一伙地討論起來,大家都期待明天的到來。放學后,大家成群結(jié)隊地掃蕩商店,老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了,大家便每人帶一點回家。晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,幻想著明天的郊游場面。翌日早晨,我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥,把旁邊氣得直跺腳的老師的話當作耳邊風。終于出發(fā)了,我們一路跑跑跳跳的,像一只只小兔子。由于是郊游,路旁的野花野草更是數(shù)不勝數(shù),六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達了目的地,同學們便擺開了“攤”,你嘗嘗這個,我嘗嘗那個,硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個人的心里……
這次春游,將在我六年學習生涯的軌跡里劃下一個美好的弧線。
難忘的小學作文 篇6
我們學校每年都會舉行一次家長會。其中,最讓我難忘的是那一次家長會了。
我四年級時,我們學校舉行了一次隆重的家長會,在中間,唐老師穿插了一個小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長這么長時間沒在一起了,因為我們大多是住在學校的,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點了xx母女倆,xx做動作,她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片,上面寫著“冷”字,xx看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺下的同學們都小聲地說著悄悄話,有的`是說害怕,有的說是冷。xx的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學們悄悄地議論著:有的說錯了,有的說對了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”xx樂得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時光”海苔。見雨露有了獎勵,同學們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進行著,我舉了好幾次手,老師終于點到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個轉(zhuǎn)方向盤的姿勢,媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是“汽車”,老師獎了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學們高高興興地走出了教室,家長們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
難忘的小學作文 篇7
今天是國慶節(jié),溫嶺會展中心舉辦央視動畫城主題樂園——歡樂溫嶺行。
聽說金龜子姐姐要來主持節(jié)目,我很喜歡她主持的少兒節(jié)目,有金龜子城堡,有大風車等等。
我很榮幸被選上和小朋友一起合唱一首《旋轉(zhuǎn)的童年》。我們?yōu)榱诉@個節(jié)目,排練了很久,終于要表演了,我又緊張又興奮,更興奮的是馬上就要見到金龜子姐姐了。
今天我一大早就起來了,穿上表演的公主裙,并且去老師那里化好妝,就急急忙忙的趕到了會展中心。
今天人真多,來來往往,車水馬龍,會展中心已經(jīng)布置好了舞臺。舞臺前面有很多淘氣堡和玩具店,F(xiàn)在離表演還有一個小時,我們在舞臺上又排練了一遍,然后下來休息。
過了半小時,會場的人開始尖叫起來,人群迅速向一邊靠攏,不斷有人喊“金龜子姐姐,金龜子姐姐”。我隨即站上凳子,聞聲望去,金龜子姐姐頭戴真帽子,穿著一身休閑的花衣服,顯得很可愛。她快步走上舞臺,首先祝福祖國媽媽節(jié)日快樂,然后宣布溫嶺歡樂行開始。邀請了臺下八個小朋友上去,一起表演小舞蹈——做個漢堡包,臺下的小朋友也跟著做,有人嘴里不停喊著金龜子姐姐,現(xiàn)場氣氛相當熱烈。游戲結(jié)束后,表演正式開始。我們的節(jié)目第四個,隨著表演的臨近,小伙伴們個個很興奮,我們的'表演相當精彩,唱出了我們快樂的心聲,博得了掌聲一片。
演出結(jié)束以后,還安排了抽獎活動,抽到名字的小朋友可以獲得金龜子姐姐的一本書,書名是《我是金龜子》,還能獲得金龜子姐姐的簽名以及合影留念,這下整個會場沸騰了。真的是幸運,我被抽到了,我跳著來到了舞臺,拿到了書還有金龜子的簽名以及合影?粗掷锏臅,心里別提有多高興。
活動結(jié)束了,媽媽買了一枝棒冰獎勵我,還玩了淘氣堡,我和我的小伙伴玩得可開心了,今天真是難忘的一天。
難忘的小學作文 篇8
以前我非常瞧不起他,從不把他當朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。
一天中午放學了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓,我心想:“也許這就是上天對我的`報應吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當他拿著兩把傘進來的時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,
現(xiàn)在,我們小學即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學,無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
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