快樂的小學(xué)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我期盼已久的生日終于到來了那就是5月5日,但我還是提前過了,今天早上,我趕快起床,和媽媽,阿姨,一起去海上世界的必勝客,我約了我的兩個朋友,陳如是,和葉子如,我們大吃大喝,狂在點,突然,我爸爸神出鬼沒的出現(xiàn)了,嚇了我一天,她們倆把禮物給我了,葉子如的.是給的一個潔白的牙齒,是一個盒子,她讓我好好保護(hù)牙齒的干凈,陳如是給的是一個又是一個不倒翁,還是一個娃娃,還可以夾東西,我想送什么都可以,只要我心意。
我們吃飽了,就去取蛋糕了,哇!是我的芒果蛋糕,我超愛芒果,回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的會所游泳,超涼爽的!不知不覺得一個小時過去了,我們在那玩起抓人游戲,回到家,拿出蛋糕,點上蠟燭,就開唱生日歌,我又開始許愿,想問我許了什么,這可是個秘密。
我們又在家里看碟,又在家里開始玩上捉迷藏,好好玩,一下就到六點了,她們要回家了,我有點舍不得,我好希望時間停留在今天,后天在學(xué)校見吧!
這快樂的一天就這么結(jié)束了,這真是一次快樂的生日呀!
快樂的小學(xué)作文 篇2
小豬悶悶地坐在家里自己問自己:“我快樂嗎?不,我不快樂?煽鞓肪烤故鞘裁茨?”考慮了很久,他覺得該出去旅行,尋找真正的快樂。
藍(lán)天白云下,小豬走過村莊,走過河流,不久,便來到了森林邊。剛走進(jìn)森林,他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想:孔雀真美,她一定知道快樂是什么。于是,跑上前去問道:“孔雀妹妹,你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎,就是能穿件美麗的衣裳。”孔雀說!澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了,他覺得自己找到了真正的快樂。
小豬穿著新衣走呀走呀,可漸漸地他覺得走路有點吃力,穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么?難道快樂是行走時的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的快樂!”他脫下新衣服,又上路了。
小草靜靜地仰望他,大樹默默地俯視他,小豬心里充滿了憂郁。
“嗨,兄弟!”誰,小豬抬頭一看,一只小熊正在跳舞呢。
小豬笑了起來:“你干嗎呀熊哥?”
小熊說:“我正在跳舞,我可喜歡跳舞了!”
“跳舞?你這么胖還跳舞?”小豬驚奇地問。
“我喜歡。我在做我喜歡的事,我覺得很快樂!”
小豬聽了,激動萬分,心想:我喜歡唱歌,雖然我的`歌聲讓長頸鹿笑扭了脖子,但我不應(yīng)該放棄,放棄愛好讓我不快樂。
小熊依然在跳舞,小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快樂啦!”
快樂的小學(xué)作文 篇3
國慶節(jié)到了,我?guī)е吲d地心情回到家,因為我們又放假了,還是七天呢!我迷糊的閉著眼睛聯(lián)想著我的七天應(yīng)該干一些什么樣的事情呢?先做完作業(yè),再去瘋狂的玩?先瘋狂的玩再在作業(yè)?我覺得這些都不合適,我最后決定我這幾天就先做完作業(yè)在出去玩一玩吧!畢竟做完作業(yè)才玩的開心嘛!
我很快就做完了老師的作業(yè),于是經(jīng)過媽媽的允許,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打開了大門,在路上我看見了金燦燦的稻谷,它們就像“舞女”一樣!隨著風(fēng)的吹動,跳了起來!農(nóng)民伯伯在地里收獲稻子,我想,那些金燦燦的稻谷就是農(nóng)民的功績,農(nóng)民臉上淌下的汗水是很好的證明!他們不管經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹和雨打,一直堅持 不懈的努力著,最后他們把莊稼給養(yǎng)好了?茨悄樕下冻龅牡竟劝憬馉N燦的笑容,我想這就是農(nóng)民的快樂吧!我不禁也為農(nóng)民而崇拜起來……
我也很快樂,我這幾天我賴在了床上不起來,大家可不知道,我是名副其實的`“瞌睡王”!我的放假時間早都已經(jīng)安排好了,早上睡一個大好覺,一直等到睡不著了在起來,這樣才有精神寫作業(yè)嘛!我放假天天都是這樣!“嘻嘻”!你說我能不快樂嗎?
過了幾天,爸爸又要帶我和媽媽去襄陽公園,我居然高興地跳了起來,于是我們立馬上了車,盡管我一路不知嘔吐了多少次,最終還是到達(dá)了襄陽公園,一來到這里,我就立即來了勁,我大搖大擺地走進(jìn)去,這里人山人海,無論是水上還是地上到處都充滿了歡笑聲和說話聲,小孩子們也高興地亂跑亂跳,我為這番熱鬧的情景而高興。只有大家快樂,我才快樂!
還有做任何生意的主人們也嘗到了節(jié)日的甜頭,因為國慶節(jié)的人很多,當(dāng)然參加項目的人也很多,這樣這個生意的主人就可以賺到更多的錢了,有錢能使鬼推磨,只要賺到了錢,他們當(dāng)然快樂了!
這個國慶節(jié)你是不是很快樂呢?
快樂的小學(xué)作文 篇4
很久很久以前,有一種怪獸叫做“年”,每到臘月三十晚上,它就出來掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅,到臘月三十這一天,人們就在家門粘。貼紅色的春聯(lián),放鞭炮,把“年”嚇走。這就是春節(jié)的來歷。
春節(jié)一到,我最高興的事就是收紅包,年初一的早晨,媽媽就叫我:“小懶豬,快起床呀!大家都在吃飯!蔽衣爧寢尩脑,迫不及待地爬起來。一出門口,就看見爸爸和媽媽給鄰居的`小朋友一個紅包哩!呀,發(fā)利是啦!我急忙刷牙,洗臉,來一樓后,我心想:今天有什么美味可口的東西呢?我一看,鄰居已經(jīng)吃得津津有味?粗藗兂缘媒蚪蛴形,我都快流口水。我飛快地找一個座位。坐上座位,那香味芬芳撲鼻。我忍不住,一下子吃許多東西。吃飽,爸爸媽媽走過來。我站在爸爸媽媽的面前大聲說:“爸爸媽媽,新年好!”爸爸和媽媽馬上給我一個紅包。媽媽笑著夸獎我!“這丫頭越大越懂事!蔽倚睦飿纷套痰,心想:爸爸還是挺疼我的。
我真的非常希望每一個農(nóng)歷新年都能過得這樣快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過了這個中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂有趣的作文課。
老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來歷,還有全國各地的民間習(xí)俗,接著又聽了幾個關(guān)于月亮的'神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識。
接下來我們開始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的味道還不錯,是紅豆餡的。
吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。
游戲開始了,我緊張極了,萬萬沒想到我竟然是第一個被淘汰的,當(dāng)時我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個節(jié)目。
我喜歡這個歡樂的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。
快樂的小學(xué)作文 篇6
一直以來,我腦海中的快樂就是想買什么買什么,想吃什么吃什么,想穿什么穿什么,特別是想每天睡個懶覺。總之,過一種像公主一般的生活,就是我所謂的快樂。但是,就在前不久發(fā)生的一件事情,讓我懂得了什么才是真正的快樂。
記得那是放暑假的.第一天,爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床,我卻賴在床上不起。心想,好不容易熬完了一個學(xué)期,終于能夠過上不用天天對著計人厭的書本了,怎么還得起床呀?我滿腹怨言,還是賴著不起。為了能過上公主般有生活,一連幾天,快到中午才從被窩里爬出來,吃著各種美味小吃,接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學(xué)、不用受老師管教的日子真是太快樂了!奶奶只能無奈地?fù)u搖頭。
有一天,張旺來我家和我一起寫作業(yè)。我打開“嶄新”的假期作業(yè),吃力地做著“陌生”的題,扭頭看看張旺的作業(yè),已經(jīng)做到十幾頁啦!我想快點趕上他,但很多學(xué)過的東西都忘了。越著急越不會做,急出了一身冷汗。這可怎么辦呀?我氣得眼淚都掉出來了。再看看我的臉,都快吃成小胖子了。
想想在平常的日子里,雖然有時候會因為字寫不好挨老師的批評而煩惱,因為作業(yè)太多而埋怨,因為沒買到一套玩具而嘆氣,但是也會因為學(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師的表揚(yáng)而興奮,因為破解一道難題而喜悅,因為幫媽媽涮了一次碗而自豪,我忽然讀懂了快樂。
快樂是一聲安慰快樂是一個微笑,快樂是一種奉獻(xiàn),快樂是知道滿足,快樂是勤奮學(xué)習(xí),快樂是樂于助人,快樂就在我們身邊。
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